Exercicio 02 Respostas - Variações Linguisticas

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06/10/2019 Fixação 02
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domingo, 6 Out 2019, 15:24
Estado
Finalizada
Concluída em
domingo, 6 Out 2019, 16:13
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QuestãoQuestão 1
Correto
A afirmação “o discurso seria uma instância limítrofe com o social. Porque cada ato
social tem um significado, e é constituído na forma de sequências discursivas que
articulam elementos linguísticos e extralinguísticos” (1991, p.37), é atribuída a:
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ernesto Laclau..
a. Noan Chomsky
GABARITO: “o discurso seria uma instância limítrofe com o social. Porque
cada ato social tem um significado, e é constituído na forma de sequências discursivas que articulam
elementos linguísticos e extralinguísticos” Ernesto Laclau; Cap. 4
b. Ernesto Laclau.
c. Michel Foucault
d. Ferdinand de Saussure.
e. Mikhail Bakhtin
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QuestãoQuestão 2
Incorreto
O conceito de uso diastrático da língua se refere:
Escolha uma:
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: A diferenciação do uso da língua de acordo com as classes sociais..
a. A diferenciação do uso da língua de acordo com os gêneros
b. A diferenciação do uso da língua de acordo com as classes sociais.
c. A diferenciação do uso da língua de acordo com as faixas etárias
d. A diferenciação do uso da língua de acordo com os períodos de tempo.
GABARITO: O conceito de uso
diastrático da língua se refere a diferenciação do uso da língua de acordo com as classes sociais. Cap.
7;
e. A diferenciação do uso da língua de acordo com as regiões
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QuestãoQuestão 3
Correto
O discurso não é, meramente, apenas uma categoria que faz o ajuntamento de palavras
com ações que tem caráter material não mental e/ou ideal. Assim, segundo Mendonça
(2009), pode-se inferir que:
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O discurso se caracteriza por uma atitude prática dos sujeitos, grupos sociais,
etc... imprimindo um viés identitário, em um determinado contexto social..
GABARITO: segundo Mendonça (2009),
pode-se inferir que o discurso se caracteriza por uma atitude prática dos sujeitos, grupos sociais, etc..
Imprimindo um viés identitário, em um determinado contexto social. Cap. 04
a. O discurso se caracteriza por uma atitude prática dos sujeitos, grupos sociais, etc... imprimindo um
viés identitário, em um determinado contexto social.
b. Em relação ao nivelamento do discurso na pragmática social, é possível inferir que para sua prática
efetiva, tudo dependerá de seu foco narrativo
c. O discurso acontece, prioritariamente, em um processo verbal-oral.
d. Não é possível haver discurso a não ser em contexto verbal
e. O discurso acontece, prioritariamente, em um processo verbal-escrito.
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QuestãoQuestão 4
Correto
O discurso tem vários níveis que precisam ser analisados, desta forma, a sequência
que melhor exemplifica esses níveis é:
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Estruturas da gramática da língua (fonologia, sintaxe, semântica), estruturas da
retórica (figuras de linguagem e outros recursos estilísticos) e estruturas esquemáticas de escolha
das tipologias textuais utilizados, como a narração, a argumentação, a injunção, a descrição, a
exposição..
a. As variantes linguísticas como idioletos, socioletos e dialetos
b. A descrição da linguística textual e sociolinguística.
GABARITO: O discurso tem vários níveis que precisam ser analisados, desta forma, a sequência que
melhor exemplifica esses níveis é: Estruturas da gramática da língua (fonologia, sintaxe, semântica),
estruturas da retórica (figuras de linguagem e outros recursos estilísticos) e estruturas esquemáticas de
escolha das tipologias textuais utilizados, como a narração, a argumentação, a injunção, a descrição, a
exposição. Cap. 4
c. Estruturas da gramática da língua (fonologia, sintaxe, semântica), estruturas da retórica (figuras de
linguagem e outros recursos estilísticos) e estruturas esquemáticas de escolha das tipologias textuais
utilizados, como a narração, a argumentação, a injunção, a descrição, a exposição.
d. A argumentação, a injunção, a descrição, a exposição.
e. Apenas as estruturas básicas da gramática da língua (fonologia, sintaxe, semântica).
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QuestãoQuestão 5
Incorreto
Analisando a citação a seguir, “a análise do discurso (...) não estuda de maneira
imanente os enunciados para, em seguida, os relacionar com diversos parâmetros
“exteriores”, situacionais: a análise esforça-se, pelo contrário, por considerar o
discurso como uma atividade inseparável desse “contexto” (MAINGUENEAU, 1996),
chega-se à conclusão de que:
Escolha uma:
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: A construção do sentido insere-se nas relações interdiscursivas, partindo de
cadeias intertextuais, originando diálogos com textos que antecedem o momento da interação
enunciativa.
GABARITO: A construção do sentido insere-se nas relações
interdiscursivas, partindo de cadeias intertextuais, originando diálogos com textos que antecedem o
momento da interação enunciativa. Cap. 4;
a. Há uma diferença substancial entre a teoria desenvolvida por Maingueneau e Orlandi. Para aquele,
o discurso é essencialmente centrado nas possibilidades cognitivas do falante, não implicando em
níveis de conhecimento mais complexos, não implicando em diferentes experiências vividas. Já para
Orlandi, o sentido está na materialidade discursiva, no fato de que a língua para significar tem que se
inscrever na história.
b. Não importa não saber como funciona a linguagem, e sim estabelecer e perpetuar as formas tidas
como corretas, socialmente prestigiadas.
c. A construção do sentido insere-se nas relações interdiscursivas, partindo de cadeias intertextuais,
originando diálogos com textos que antecedem o momento da interação enunciativa
d. Na realidade, mesmo em se tratando de assuntos abstrato, para o leitor em condições de “seguir o
fio da meada” a leitura torna-se fácil, agradável e, sobretudo, proveitosa. Por isso é preciso criar
condições de abordagem e de inteligibilidade do discurso, aplicando alguns recursos que, apesar de
não substituírem a capacidade de intuição do leitor na apreensão da forma lógica dos raciocínios em
jogo, ajudam muito na análise e interpretação dos textos
e. A análise de discurso da Europa é uma prática e um campo da linguística e da comunicação
especializado em analisar construções ideológicas presentes em um texto. É muito utilizada, por
exemplo, para analisar textos da mídia e as ideologias que os engendram.
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QuestãoQuestão 6
Correto
Leia o seguinte letreiro de um estabelecimento: PHARMÁCIA DO ARQUIMEDES.
Sabemos que atualmente a palavra PHARMÁCIA se escreve FARMÁCIA. Em relação a
essa mudança, podemos afirmar que se trata de uma mudança que ocorreu o passar do
tempo. Portanto a classificamos como:
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Variação diacrônica.
a. Variação diatópica.
b. Variação fonológica
GABARITO: apresenta uma mudança linguística histórica, aos
diferentes estágios pelos quais qualquer língua passa no decorrer do tempo. No caso do Português
Brasileiro, percebemos, analisando textos de outras épocas, o quanto o português contemporâneo é
distinto do portuguêsarcaico. Determinadas expressões e palavras deixaram de ser usadas dando
lugar a novas formas. A variação histórica de uma língua ocorre de maneira lenta e gradual e muitas
vezes há uma etapa de transição até que se consagre a nova forma linguística. Cap. 7;
c. Variação diacrônica
d. Variação fonética.#
e. Variação de gênero.
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QuestãoQuestão 7
Incorreto
No Brasil, falantes das diversas regiões do país usam variantes distintas no seu falar.
Por exemplo, Bergamota ou Vergamota – Florianópolis e região sul em geral
Mexerica – Minas Gerais. Os dois termos designam a mesma coisa, uma fruta cítrica de
cor alaranjada e sabor adocicado, conhecida como tangerina.
Estas diferenças normalmente são encontradas no campo lexical e fonético e toda esta
variação (no Brasil) é decorrente das influências que cada região sofreu durante o
processo de colonização do país, adicionados as importações lexicais de outras
línguas.
Classifica-se essa variação como:
Escolha uma:
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Variação diatópica..
GABARITO: Representam as variações que ocorrem pelas diferenças
regionais. As variações regionais, denominados dialetos, são as variações referentes a diferentes
regiões geográficas, de acordo com a cultura local. Cap. 7;
a. Variação diastrática
b. Variação diatópica.
c. Variação de gênero.
d. Variação diacrônica
e. Variação fonológica.
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QuestãoQuestão 8
Incorreto
Por que a heterogeneidade linguística em um país continental e diversificado como o
Brasil é um fato natural e inevitável?
Escolha uma:
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Porque nosso país faz fronteira com diversos outros países que falam a língua
portuguesa..
a. Porque nosso país faz fronteira com diversos outros países que falam a língua portuguesa.
GABARITO: a
heterogeneidade parte da natureza da linguagem e é resultado da diversidade de grupos sociais e da
relação que estes grupos mantêm com as normas linguísticas Cap. 7;
b. Porque a heterogeneidade parte da natureza da linguagem e é resultado da diversidade de grupos
sociais e da relação que estes grupos mantêm com as normas linguísticas.
c. Porque a resiliência faz parte do povo brasileiro.
d. Todas as questões podem ser consideradas corretas quando se trata de língua portuguesa
e. Porque é importante ser flexível com os diversos tipos de linguagem.
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QuestãoQuestão 9
Correto
Utilizando seus conhecimentos sobre normas linguísticas, leia o fragmento do poema
“O poeta da roça” e classifique-o de acordo com a variação linguística que ele
apresenta.
O POETA DA ROÇA – Patativa do AssaréO POETA DA ROÇA – Patativa do Assaré
Sou fio das mata, cantô da mão grossa,Sou fio das mata, cantô da mão grossa,
Trabaio na roça, de inverno e de estioTrabaio na roça, de inverno e de estio
A minha chupana é tapada de barroA minha chupana é tapada de barro
Só fumo cigarro de paia de mio.Só fumo cigarro de paia de mio.
Sou poeta das brenha, não faço papeSou poeta das brenha, não faço pape
De argum menestré, ou errante cantoDe argum menestré, ou errante canto
Que veve vagando, com sua viola,Que veve vagando, com sua viola,
Cantando, pachola, à procura de amo.Cantando, pachola, à procura de amo.
Na tenho sabença, pois nunca estudei,Na tenho sabença, pois nunca estudei,
Apenas eu sei o nome assina.Apenas eu sei o nome assina.
Meu pai, coitadinho! Vivia sem cobre,Meu pai, coitadinho! Vivia sem cobre,
E o fio do pobre não pode estuda.E o fio do pobre não pode estuda.
Meu verso rastêro, singelo e sem graça,Meu verso rastêro, singelo e sem graça,
Não entra na praça, no rico salão,Não entra na praça, no rico salão,
Meu só entra no campo e na roça,Meu só entra no campo e na roça,
Nas pobre paioça, da serra ao sertão.Nas pobre paioça, da serra ao sertão.
(...)(...)
Escolha uma:
a. Variação diacrônica.
b. Variação por gênero.
c. Variação sintagmática.
d. Variação lexical.
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A resposta correta é: Variação diastrática..
QuestãoQuestão 10
Correto
Travaglia (2003) ressalta que os objetivos do ensino de língua portuguesa devem ser
ensinar a língua e ensinar sobre a língua. O que efetivamente ele pretende com essa
afirmação?
Escolha uma:
A resposta correta é: Pontuar que se deve buscar a formação de usuários competentes da língua,
isto é, que tenham competência comunicativa e que se tenha a finalidade de ensinar teoria
gramatical ou linguística, formando analistas da língua..
GABARITO: constitui um dos tipos de variação linguística a que os
falantes são submetidos. São as diferenças entre os estratos socioculturais (nível culto, nível popular,
língua padrão), ou seja, são as variações que acontecem de um grupo social para outro. Cap. 7
e. Variação diastrática.
GABARITO: Pontuar que se deve buscar a formação de
usuários competentes da língua, isto é, que tenham competência comunicativa e que se tenha a
finalidade de ensinar teoria gramatical ou linguística, formando analistas da língua. Cap. 7;
a. Pontuar que se deve buscar a formação de usuários competentes da língua, isto é, que tenham
competência comunicativa e que se tenha a finalidade de ensinar teoria gramatical ou linguística,
formando analistas da língua.
b. A gramática ensinada de forma tradicional é imprescindível para a boa escrita.
c. Que se deve contemplar a oralidade e a escrita sob a ótica das variedades que a língua, não
atrelando o ensino tão somente à língua culta.
d. Porque a heterogeneidade parte da natureza da linguagem e é resultado da diversidade de grupos
sociais e da relação que estes grupos mantêm com as normas linguísticas.
e. Porque a homogeneidade parte da natureza da linguagem e é resultado da diversidade de grupos
sociais e da relação que estes grupos mantêm com as normas linguísticas.