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isc.: DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA 1a Questão (Ref.:201806323496) Pontos: 0,0 / 0,1 No contexto da psicologia o termo harsh parenting pode ser definido como: Tipo de exercício do papel parental que varia em um contínuo entre interações ásperas, com uso de estratégias coercitivas e punição corporal até o emprego sistemático e extremo de punição física e crueldade com as crianças. Tipo de exercício do papel parental que representa importante fator de risco para o desenvolvimento das crianças, sendo associado, por exemplo, à delinquência, ao consumo de drogas e a dificuldades de relacionamento social. Tipo de exercício do papel parental que é caracterizado por um contínuo de interações ásperas, estratégias coercitivas, punição corporal, emprego sistemático e extremo de punição física e crueldade com as crianças. Tipo de exercício do papel parental que ocorre quando os pais entendem que devem ter absoluto controle do comportamento dos filhos e tendem a usar uma disciplina mais dura e, inclusive, aproximar-se do abuso. Tipo de exercício do papel parental que ocorre quando as famílias têm relações mais adaptativas, flexíveis e o entendimento de que o controle sobre os filhos nunca será absoluto, assim como também não será nulo. Respondido em 18/09/2019 09:36:55 Compare com a sua resposta: Explicar de maneira fundamentada 1 aspecto do desenvolvimento físico, 1 aspecto do desenvolvimento cognitivo e 1 aspecto do desenvolvimento psicossocial próprio da adolescência. 2a Questão (Ref.:201806323048) Pontos: 0,1 / 0,1 Segundo nos mostra Papalia (2000), a ideia de que o desenvolvimento continua depois da infância é relativamente nova. Hoje, a maioria dos cientistas do desenvolvimento reconhece que o desenvolvimento ocorre durante toda a vida. Esse conceito de um processo vitalício de desenvolvimento que pode ser estudado cientificamente é conhecido como: Desenvolvimento psicossocial Construção social Desenvolvimento no ciclo vital Mudança e Estabilidade Influência ambiental Respondido em 18/09/2019 09:37:11 Compare com a sua resposta: 3) A sexualidade é reconhecida como um instinto com o qual as pessoas nascem e que se expressa de formas distintas de acordo com as fases do desenvolvimento que são: Fase oral - a zona de erotização é a boca e o prazer ainda está ligado à ingestão de alimentos e à excitação da cavidade bucal. Fase anal - a zona de erotização é o ânus, intimamente ligado ao controle dos esfíncteres. Este controle é uma nova fonte de prazer. Estádio de Latência - dos 6 aos 11 anos - Há um deslocamento da libido da sexualidade para atividades socialmente aceites como a escola, os amigos e o desporto Fase fálica - a zona de erotização é o órgão sexual. Fase Genital - quando o objeto de erotização ou de desejo não está mais no próprio corpo, mas em um objeto externo ao indivíduo - o outro. Neste momento meninos e meninas estão conscientes de suas identidades sexuais distintas e começam a buscar formas de satisfazer suas necessidades eróticas e interpessoais. 3a Questão (Ref.:201806323073) Pontos: 0,1 / 0,1 O autor cuja construção teórica teve por base o desenvolvimento do indivíduo como resultado de um processo sócio-histórico, enfatizando o papel da linguagem e da aprendizagem através da interação com o meio, chama-se: L. S.Vygotsky S. Freud J. Piaget E. Erikson H.Wallon Respondido em 18/09/2019 09:37:18 Compare com a sua resposta: O desenvolvimento é vitalício: Cada período de vida é influenciado pelo que aconteceu antes e irá afetar o que virá. Nenhum período é mais importante que outro, cada um tem suas características e valor. O desenvolvimento depende da história:Cada pessoa desenvolve-se num contexto e circunstancias. A relação é dialética de influência. Logo, Nós, seres humanos, influenciamos nosso contexto histórico e cultural, bem como somos influenciados por ele. O desenvolvimento é multidimensional e multidirecional: Desenvolver, envolve equilíbrio entre crescimento e declínio. Ganhamos em alguns aspectos, porém perdemos em outro. É necessário saber administrar.O desenvolvimento é flexível ou plástico: Capacidade de modificação do desempenho. Isto significa dizer que, muitas capacidades que possuímos como memória e força, podem ser aperfeiçoadas com treinamento e prática. Entretanto, não somos infinitamente flexíveis, a plasticidade para mudança tem limites. 4a Questão (Ref.:201806323655) Pontos: 0,1 / 0,1 A partir das aulas expositivas e leitura do fascículo: Desenvolvimento Humano I - A criança em Desenvolvimento, podemos afirmar que para ocorrer o desenvolvimento em crianças e adolescentes, se faz necessário, exceto: Interação social Conhecimento das necessidades das crianças e adolescentes Estabelecer, de forma unilateral, quais as mudanças devem ocorrer Estímulo e acompanhamento da família e/ou cuidadores Orientação de forma democrática Respondido em 18/09/2019 09:37:25 Compare com a sua resposta: O verdadeiro self refere-se ao gesto espontâneo da criança, ou seja, o conjunto de expressões criativas do bebe desde o inicio da vida. Ele se desenvolve na medida que a mãe se adapta as necessidade do bebê. Enquanto que o falso self surge pela incapacidade materna de interpretar as necessidades da criança, a mãe, submete a criança aos seus próprios gestos e vontades, o que começa a gerar um falso self. 5a Questão (Ref.:201806323416) Pontos: 0,1 / 0,1 O estudo do desenvolvimento humano, engloba as formas de relacionamento familiar e as interfaces entre os aspectos individuais, sociais e do grupo familiar. Todos esses grupos são interpretados como influenciadores no desenvolvimento da criança. A Figura abaixo traz a relação da estrutura familiar com os problemas significativos nas crianças. Observando a Figura é correto afirmar que: Fonte: Bee (1998, p. 430). A família que possui pai sozinho, essa não causa problema para a criança. A família que possui mãe sozinha, essa não causa problema para a criança. A família reconstruída, onde a criança passa a conviver com a relação pai/madrasta, é a maior causadora de conflitos na criança. A família reconstruída, onde a criança passa a conviver com a relação mãe/padrasto, é a maior causadora de conflitos na criança. A família intacta é a que mais causa problemas no desenvolvimento infantil. Respondido em 18/09/2019 09:37:34 Compare com a sua resposta: Explicar de maneira fundamentada 1 aspecto do desenvolvimento físico, 1 aspecto do desenvolvimento cognitivo e 1 aspecto do desenvolvimento psicossocial próprio da adolescência.
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