Semântica e Pragmática das Línguas - AVALIAÇÃO II - UNIASSELVI

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22/11/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Ana Paula Vieira Rocha Homem (1282537)
Disciplina: Semântica e Pragmática das Línguas (LBR108)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:461587) ( peso.:1,50)
Prova: 14131148
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A linguagem, diferente de algumas temáticas da língua portuguesa, não tem a preocupação de ditar regras e
normas, ela tem o intuito de fazer reflexão do que faz parte da língua em si. Nesse sentido, quando se fala em
linguística destacam-se determinados níveis ou perspectivas. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Interpretação de texto
II- Pragmática
III- Sintaxe
IV- Fonética
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As alternativas I, II e III estão corretas.
 b) As alternativas II, III e IV estão corretas.
 c) Somente a alternativa IV está correta.
 d) As alternativas I e III estão corretas.
2. A ambiguidade, segundo o dicionário Michaelis, "é algo duvidoso, incerto, impreciso ou indefinido". Podemos
considerar como exemplo de ambiguidade a frase "levou o filho para seu quarto". Com base na definição e no
exemplo apresentado, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MICHAELIS. Moderno Dicionário da Língua Portuguesa. Disponível em:
http://michaelis.uol.com.br/moderno/portugues/index.php. Acesso em: 10 abr. 2009.
 a) Ambiguidade só acontece em textos muito extensos e complexos.
 b) Nem todas as línguas naturais apresentam ambiguidade.
 c) Ambiguidade está ligada ao duplo sentido nas sentenças escritas e orais.
 d) Existe duas formas de ambiguidade: a sistemática e a homófona, sendo que se divide em duas partes.
3. A Polissemia tem uma característica muito interessante na língua portuguesa, isto é, uma mesma palavra pode ter
vários significados dependendo do contexto no qual ela foi inserida, ou seja, vários significados atribuídos a uma
mesma palavra. Diante do conceito atribuído para polissemia, classifique V para as respostas verdadeiras e F para
as falsas:
( ) A polissemia apresenta um grande número de significados em uma só palavra. 
( ) Polissemia da impressão de indeterminação, indecisão.
( ) Polissemia é a propriedade da palavra de apresentar significados distintos que só podem ser explicados
dentro de um contexto.
( ) Polissemia são palavras semelhantes entre si, com significado parecido.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) F - V - V - F.
 d) F - V - F - V.
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4. O termo ou a palavra ambiguidade, pode ser definido como algo que tem mais de um significado, entretanto, dentro
do campo de estudos da semântica a ambiguidade se divide entre ambiguidade lexical e ambiguidade estrutural.
Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ambiguidade estrutural é quando uma palavra tem dois ou mais significados. 
( ) Quando temos ambiguidade estrutural acontece uma má interpretação por conta do posicionamento da
palavra.
( ) Ambiguidade lexical a palavra tem dois significados ou mais.
( ) Ambiguidade lexical é quando acontece uma má interpretação por conta do posicionamento da palavra. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - F - V - V.
 c) V - V - F - V.
 d) F - V - V - F.
5. A linguística pode ser considerada ou definida como a ciência que estuda os fatos da linguagem, sendo assim, ela
compõe um objeto da ciência que constitui uma atividade humana. Diante do exposto, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quando estudamos a linguagem, é preciso compreender determinados conceitos que fundamentam o
percurso para as presentes pesquisas.
( ) A linguística não é direcionada para ajudar os alunos na compreensão da comunicação. 
( ) A linguística como estudo da linguagem não transita por outras áreas de conhecimento. 
( ) A linguística pode ser considerada uma ciência que busca respostas para problemas relacionados à
linguagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - V - V.
6. Podemos definir semântica como: "a subdivisão da linguística que desenvolve seus estudos - das manifestações
linguísticas do significado, ou seja, dos sentidos - tomando como base a seguinte concepção geral: uma língua
natural é um sistema de representação do mundo e de seus eventos" (FERRAREZI JÚNIOR, 2008, p. 24). De
acordo com a definição do autor e tudo o que envolve o estudo da semântica, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A semântica estuda os sons e os fonemas.
( ) A semântica estuda as palavras e seus significados.
( ) A semântica estuda a estrutura das frases e seus contextos.
( ) A semântica estuda o sentido das palavras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FERRAREZI JR., Celso. Semântica para a educação básica. 1. ed. São Paulo: Editorial, 2008.
 a) V - F - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) V - V - V - F.
 d) F - V - F - V.
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7. Pensando na perspectiva da linguagem e de seu funcionamento, percebemos que ela possui várias áreas
interdisciplinares e níveis linguísticos e, também, se constitui como objeto de estudo nas mais variadas áreas de
conhecimento. Nesse sentido, sobre as diferentes perspectivas da linguagem e os níveis linguísticos que fazem
parte da linguagem, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Fonética.
( ) Fonologia.
( ) Morfologia.
( ) Vocativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - V - V.
 c) V - V - V - F.
 d) V - F - V - F.
8. A semântica pode ser definida como "a subdivisão da linguística que desenvolve seus estudos - das manifestações
linguísticas do significado, ou seja, dos sentidos - tomando como base a seguinte concepção geral, a de que uma
língua natural é um sistema de representação do mundo e de seus eventos" (FERRAREZI JÚNIOR, 2008, p. 24).
Diante da definição apresentada pelo autor, sobre quais itens fazem parte do estudo da semântica, analise as
sentenças a seguir:
I- Pragmática.
II- Sinonímia. 
III- Antonímia.
IV- Polifonia.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FERRAREZI JR., Celso. Semântica para a educação básica. 1. ed. São Paulo: Editorial, 2008.
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
9. Entende-se por ambiguidade algo que pode ter mais de um sentido ou significado, sendo algo incerto ou indefinido
que nos deixa em dúvida sobre o real significado da escrita ou fala que nos apresentam. Nesse sentido, sobre a
ambiguidade, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Ambiguidade é parte do estudo da fonética.
 b) Ambiguidade é a clareza expressa nas frases ou oralidade.
 c) A ambiguidade tem o intuito de substituir as palavras repetidas em um texto.
 d) Ambiguidade é um vício de linguagem.22/11/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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10. Quando estudamos às áreas da linguística descobrimos que existem várias dentro do estudo da linguística. Cada
uma delas trabalha com um aspecto importante, por isso é importante conhecê-las. Sobre essas áreas, associe os
itens, utilizando o código a seguir:
I- Fonologia.
II- Sintaxe.
III- Fonética.
IV- Semântica.
V- Pragmática.
VI- Morfologia.
( ) Estuda os sons do ponto de vista funcional dos elementos.
( ) Estuda a estrutura das palavras.
( ) Estuda a linguagem em uso e os princípios de comunicação. 
( ) Estuda a estrutura da frase.
( ) Estuda o significado da palavra e da sentença.
( ) Estuda os sons como entidades físico articulatórias isoladas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - II - VI - I - IV - III.
 b) IV - II - I - III - V - VI.
 c) I - VI - V - II - IV - III.
 d) II - III - V - I - VI - IV.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.