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ATIVIDADE 2 EXPRESSÃO GRÁFICA PNA

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22/11/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 – GRA0476 EXPRESSÃO ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller# 1/6
 
Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2
GRA0476 EXPRESSÃO GRÁFICA PNA (ON) - 201920.29769130.06 Unidade 2
Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 
Usuário RAIMUNDO WILLKER GOMES SANTOS
Curso GRA0476 EXPRESSÃO GRÁFICA PNA (ON) - 201920.29769130.06
Teste ATIVIDADE 2
Iniciado 22/11/19 15:25
Enviado 22/11/19 16:11
Status Completada
Resultado da tentativa 2,25 em 2,5 pontos 
Tempo decorrido 46 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
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da
resposta:
Vistas ortogonais consistem em representar um objeto de três dimensões em uma vista planificada, com o
maior número de detalhes possível, para que o observador possa interpretar qual é a forma do objeto.
Considerando o desenho abaixo, que representa a vista superior de um objeto, avalie a possibilidade de
cada uma das figuras apresentadas corresponder a uma perspectiva isométrica desse objeto. 
 
 
Vista superior do objeto. 
 
 
Fonte: Elaborado pelo autor, 2018. 
 
Considerando o texto acima e o conteúdo estudado, assinale a alternativa que reúne as perspectivas
isométricas do objeto apresentado.
II e V.
II e V.
Resposta correta. Parabéns, sua resposta está correta. A maneira correta de interpretar um
desenho com duas dimensões para três dimensões é fundamental para um bom aprendizado
sobre perspectivas e representação.
0,25 em 0,25 pontos
22/11/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 – GRA0476 EXPRESSÃO ...
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Pergunta 2
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da
resposta:
O americano Richard Buckminster Fuller foi um inventor e visionário que se destacou por suas ideias e
trabalho que anteciparam o design como solução para problemas globais. No texto introdutório para o livro
de Victor Papanek, o autor ressalta a importância do desenho para o domínio do projeto, expondo que:
“Quando dizemos que existe desenho, damos a entender que uma inteligência foi ordenada segundo
interrelações conceptuais e discretas” (FULLER apud PAPANEK, 1973, p. 41). Ao afirmar que o desenho
coloca ordem no caos criativo, pode-se entender que Fuller parte do conceito de que o desenho possibilita
que uma imagem, criada ao reflexo de ideias geradas na mente do criador, possa tornar-se representativa
e real à compreensão do receptor. 
 
PAPANEK, V. Design for the Real World - Human, Ecology and Social Change. Nova Iorque: Bantam
Books, 1973. 
 
Considerando esse contexto e o conteúdo estudado, analise as afirmativas abaixo. 
 
I. O desenho possibilita representar uma imagem tridimensional por meio de uma superfície plana, como
uma folha de papel ou a tela de um computador. 
II. Desenhar é uma ação que possibilita aos designers 
exteriorizar pensamentos e expor informações aos responsáveis pela fabricação de um produto. 
III. A atividade prática do desenho possibilita aos indivíduos, mesmo os que não fazem parte do universo
do design, promover o senso perceptivo, bem como a capacidade de comunicação. 
IV. Nos últimos anos, o advento de programas e equipamentos informatizados para o desenho facilitou a
representação de produtos, sobressaindo-se ao desenho manual, o qual passou a ser considerado uma
prática defasada de criação e desenvolvimento de uma ideia. 
 
Agora, assinale a alternativa que traz o que é correto afirmar.
I, II e III.
I, II e III.
Resposta correta. Sua resposta está correta. O desenho é uma forma de representar o
mundo que nos cerca por meio de linhas e efeitos em um plano bidimensional, como a folha
de papel ou um computador. Somente com a prática se pode melhorar as habilidades de
desenho, e isto está diretamente ligado à capacidade criativa do designer.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
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da
resposta:
A visão é responsável pela percepção do ambiente, por meio da luz, que incide nos olhos e,
consequentemente, pelas sombras projetadas pelo objeto iluminado. Os conceitos de luz e sombra são
fundamentais para a linguagem visual. Com eles podemos criar qualquer efeito e representação,
enriquecendo qualquer detalhe em um desenho, atribuindo-lhe maior realismo. 
 
No desenho, a luz e sombra, ou o conceito de claro-escuro, são fundamentais para determinadas funções.
Assinale a alternativa que expõe corretamente estas funções.
Representação de volumes e beleza do desenho.
Representação de volumes e beleza do desenho.
Resposta correta. Resposta correta. Luz e sombra são os responsáveis por promover ao
desenho uma maior sensação de realismo e volumetria, e seu entendimento e prática são
fundamentais para o desenho.
Pergunta 4
De acordo com a Associação Brasileira de Embalagem (ABRE): 
 
“O design de uma embalagem é a materialização de uma ideia, é uma forma, muitas vezes inovadora, de
conter um produto de maneira a encantar o consumidor, com suas curvas e formas elegantes, com a
funcionalidade necessária e outros atributos mais que irão tornar o produto e a embalagem atrativos ao
consumidor. No entanto, a esse design 
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
22/11/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 – GRA0476 EXPRESSÃO ...
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da
resposta:
deve agregar a função primária da embalagem que é conter e proteger o produto para que ele chegue de
forma íntegra e segura até o consumidor”. 
 
PEREIRA, P. Desenvolvimento Estrutural de Embalagem. Associação Brasileira de Embalagens, Pro
Design, ABRE, 2011. p. 2. Disponível em: <http://www.abre.org.br/wp-content/uploads/2012/07/desenvolvil
mento.pdf>. Acesso em: 27/12/2018. 
 
Considerando esse contexto e o conteúdo estudado, analise as afirmativas abaixo. 
 
I. O desenvolvimento de embalagens se caracteriza por um processo multidisciplinar que envolve
diferentes áreas: desde o marketing até as possibilidades técnicas e produtivas do fornecedor final das
embalagens. 
II. Pode-se dizer que, em um primeiro momento, a percepção do usuário acerca de uma embalagem recai
sobre a percepção visual. Desta maneira, formato, volumetria, cor, textura, entre outras características,
podem influenciar positivamente nessa percepção. 
III. O desenvolvimento de embalagens exige que o designer conheça as possibilidades de transformações
dos materiais, suas estruturas e limitações, assim como ele precisa entender a capacidade produtiva dos
fornecedores. 
IV. O design, no processo de definição de uma embalagem, é sujeito às restrições criativas mediante às
limitações de produção da empresa, bem como orçamentárias, fatores esses que implicam na
simplificação estrutural e formal da embalagem final, sendo impossível garantir aspectos de usabilidade
satisfatórios. 
 
Agora, assinale a alternativa que traz o que é correto afirmar.
I, II e III.
I, II e III.
Resposta correta. Resposta correta. As embalagens são desenvolvidas por times
multidisciplinares, isso torna uma embalagem algo muito complexo, apesar da sua função
primária: conter e proteger. Nesse sentido, algo simples, como formas geométricas, pode ser
extremamente eficaz na produção de embalagens. Por isso, podemos aumentar a resistência
e capacidade de armazenamento da embalagem por meio de estudos de desenhos
geométricos.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Feedback
Leia o excerto a seguir. 
 
“ Design 
é uma atividade, que é agregada a conceitos de criatividade, fantasia cerebral, sendo de invenção e de
inovação técnica e que por isso gera uma expectativade o processo de design 
ser uma espécie de ato cerebral. Um processo criativo ele é, sem dúvida. A configuração não se dá em um
ambiente vazio, onde se brinca livremente com cores, formas e materiais. Cada objeto de design é o
resultado de um processo de desenvolvimento, cujo andamento é determinado por condições e decisões,
e não por apenas configurações”. 
 
BURDEK, B. História, teoria e prática do design de produtos. São Paulo: Edgard Blucher, 2006. p. 225.
 
Considerando esse contexto e o conteúdo estudado, analise as afirmativas abaixo e assinale com V, as
verdadeiras e com F, as falsas. 
 
( ) O desenho tem uma função única no processo criativo que é explicar a ideia concebida. 
( ) O desenho é uma ferramenta que pode ser utilizada tanto para estimular o pensamento e a criatividade
quanto para representar e detalhar a solução (produto/objeto) encontrada. 
( ) O desenho comunica e passa as informações necessárias para a produção industrial de um produto. 
( ) O desenho, em uma avaliação simplista, tem como função materializar o objeto pensado. Por meio
dele, representar significa tornar visível uma intenção de projeto. 
( ) O desenho não participa nem consolida uma ideia. Ele apenas representa de maneira objetiva a
solução pensada. 
 
Agora, assinale a alternativa com a sequência correta.
F, V, V, V, F.
F, V, V, V, F.
Resposta correta. Resposta correta. O desenho é muito mais do que apenas uma maneira de
0,25 em 0,25 pontos
22/11/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 – GRA0476 EXPRESSÃO ...
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da
resposta:
explicar uma ideia. Ele é a essência do design no sentido de estimular o pensamento criativo,
comunicar, proporcionar a materialização do objeto pensado, entre muitas outras funções.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
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da
resposta:
Leia o excerto a seguir. 
 
“Desenhar é criar mas para isso devemos conhecer as ferramentas que possibilitam esse fenômeno. O
conhecimento facilita a interpretação dos diferentes matizes, tons e valores do nosso trabalho. Melhora a
nossa linguagem e facilita a comunicação do nosso produto, evidencia o que convém, torna-o possível na
nossa mente e, finalmente, no mercado. 
Atualmente existe uma grande variedade de meios, suportes de desenho e instrumentos auxiliares que se
utilizam no desenho industrial. Muitas destas ferramentas são utilizadas no desenvolvimento aplicado a
outras profissões, como a Arquitetura, o Design de Interiores, as Belas-artes, etc.”. 
 
JULIÁN, F.; ABARRACIN, J. Desenho para designers industriais. Lisboa: Editoral Estampa, 2005, p. 88. 
 
Nesse sentido, assinale com V, as afirmações verdadeiras e com F, as falsas. 
 
( ) As noções do processo de design implicam na capacidade de conceber produtos e soluções para
problemas variados, percebidos e vivenciados por determinado usuário. 
( ) Desenhar não é uma faculdade presente em todos os indivíduos, logo, apenas a prática assídua pode
fazer com que estes sejam capazes de desenvolver tal habilidade. 
( ) Para um designer, o esboço é sinônimo de desenho à mão livre, no entanto, em alguns casos, é
necessário recorrer a instrumentos auxiliares, que contribuem para a representação das ideias do
designer. 
( ) O desenhar exige considerável trabalho mental. Ao se desenhar, o designer se esforça para ver além
do próprio objeto e tenta compreender e analisar não apenas o que vê no plano frontal, mas também as
propriedades internas do objeto, linhas invisíveis, proporções, entre outros. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
V, F, V, V.
V, F, V, V.
Resposta correta. Resposta correta. A prática do desenho envolve mais do que apenas a
prática, inclui o estudo de comportamento dos diferentes materiais, técnicas, perspectivas.
Podemos considerar que todas as pessoas são capazes de desenhar, o desenho está mais
relacionado à natureza humana do que a atividade da escrita, por exemplo.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Traços e esboços podem ocorrer de maneira aleatória. À medida em que se explora os instrumentos de
desenho, vão sendo obtidos novos efeitos e novas formas de representação são descobertas, trazendo
sentimentos e emoções para aquilo que gostaríamos de representar por meio do desenho, de maneira a
refletir não apenas o que tange o mundo real, mas também o mundo das ideias e a própria personalidade
do desenhista. Alguns fundamentos são essenciais para um bom desenho. Questões como perspectiva,
proporções, composição, luz e sombra fazem as ideias se transformarem em realidade. 
 
Com base no texto e no conteúdo estudado, assinala alternativa correta.
O volume dos objetos,, quando representados em desenhos com lápis preto em papel
branco, só pode produzir o efeito tridimensional desejado a partir da perspectiva
isométrica.
A luz e a sombra são fundamentais para a linguagem visual. Com eles podemos criar
qualquer efeito e representação, enriquecendo qualquer coisa que desejamos no
desenho.
Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
0 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
22/11/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 – GRA0476 EXPRESSÃO ...
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Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
Feedback
da
resposta:
Analise o excerto a seguir. 
 
“A criatividade é o coração do design, em todos os estágios do projeto. O projeto mais excitante e
desafiador é aquele que exige inovações de fato – a criação de algo radicalmente novo, nada parecido
com tudo o que se encontra no mercado”. 
 
BAXTER, M. Projeto de Produto. São Paulo: Blucher, 2009. p. 51. 
 
A respeito do assunto, analise as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. No processo projetual, a criatividade tem seu o momento mais dinâmico e fecundo para a inovação, uma
vez que a liberdade criativa, inerente a esse momento, promove o extrapolar de ideias comuns por meio
da busca de soluções impensadas e originais. O desenho tem papel fundamental nessa etapa. 
 
PORQUE 
 
II. A criatividade faz referência ao universo interno do profissional, buscando, vasculhando e associando
pensamentos e experiências vividas, promovendo a união entre intelecto e intuição em prol da solução
criativa de problemas. Por meio do desenho se pode explorar de maneira mais profunda as ideias e a
melhor forma de expressá-las. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta
da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta
da I.
Resposta correta. Resposta correta. O desenho e a criatividade estão extremamente
conectados. O desenho é a ferramenta mais eficiente para o designer comunicar o que está
em seu campo das ideias.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
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da
resposta:
Leia o excerto a seguir. 
 
“A representação frontal de um modelo permite ao designer 
representar o objeto de uma forma mais explicita, para que se possa distinguir sem confusão nem dúvidas
a forma e as dimensões, os materiais e a textura superficial. A vista da frente do objeto, de caráter mais
bidimensional (pois ilude a perspectiva), é menos complexa, com linhas mais leves e claras”. 
 
JULIÁN, F.; ABARRACIN, J. Desenho para designers industriais. Lisboa: Editoral Estampa, 2005, p. 49. 
 
Nesse sentido, assinale com V, as afirmações verdadeiras e com F as falsas. 
 
( ) A aplicação dos diferente pontos de vistas para descrever os objetos baseia-se nos princípios do ponto
de vista frontal, também conhecida como projeção ortográfica. 
( ) A projeção ortográfica é utilizada de acordo com diferentes pontos de vista e pode ser trabalhado sob
qualquerposição de visualização, podendo ser traçada com traços rápidos, sem necessidade de ser fiel à
realidade do objeto. 
( ) Ao desenhar projeções, os aspectos volumétricos do objeto podem ser manipulados e representados de
maneira a revelar relevos ou saliências, os quais podem ser trabalhados com diferentes técnicas de
sombreado. 
( ) Evitar o tratamento do sombreado em uma projeção ortográfica pode dar ao desenho final do objeto um
aspecto de desenho técnico. 
 
Agora, assinale a alternativa com a sequência correta.
V, F, V, V.
V, F, V, V.
Resposta correta. Resposta correta. As projeções dos desenhos são feitas para tentar
expressar o realismo dos objetos ou a expressão que este traz. Expressar a realidade ou a
tecnicidade dos objetos são alguns dos objetivos primários dos desenhos para os designers.
0,25 em 0,25 pontos
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Sexta-feira, 22 de Novembro de 2019 16h11min58s BRT
Pergunta 10
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Resposta Correta: 
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da
resposta:
Leia o excerto a seguir. 
 
“A geometria é a linguagem do homem (...) ele descobriu o ritmo, os ritmos aparentes aos olhos e os
espaços em suas relações mútuas, e estes ritmos e espaços são as verdadeiras essências das atividades
humanas. Eles ressoam no homem por uma inevitabilidade orgânica, a mesma inevitabilidade que
ocasiona o traçado da seção áurea pelos jovens, velhos, selvagens e instruídos”. 
 
LE CORBUSIER. Por uma Nova Arquitetura. Paris: Éditions Crès, Collection de "L'Esprit Nouveau",
1931. p. 46. 
 
“(...) as proporções dos elementos formais e seus espaços intermediários estão muitas vezes relacionadas
a certas progressões numéricas lógicas”. 
 
MULLER-BROCKMANN, J. O artista gráfico e seus problemas com Design. Sulgen: Niggli Verlag,
1968, p. 8. 
 
Considerando o tema das citações acima e o conteúdo estudado, assinale com V, as afirmações
verdadeiras e com F as falsas. 
 
( ) O estudo da geometria é extremamente importante na formação dos designers, uma vez que, por meio
dela, o profissional pode trabalhar com a modulação geométrica e elaborar sistemas construtivos que
contribuem para o projeto. 
( ) Prismas, cilindros, pirâmides, cone e esfera são algumas das formas geométricas que podem ser
exploradas pelo designer para contribuir com a solução projetual. A partir delas, pode-se encontrar
diretrizes construtivas para dado produto. 
( ) A geometria aplicada dentro do design corresponde primordialmente às questões estéticas por meio de
evidências visuais que se baseiam nos formatos adquiridos. 
( ) A geometria no design deve ser aplicada à ideia matemática da construção formal do produto. Abstém-
se do desenvolvimento no pensar geométrico ou raciocínio visual do designer, o que contribui para o
desenvolver de sua habilidade projetual. 
 
Agora, assinale a alternativa com a sequência correta.
V, V, F, F.
V, V, F, F.
Resposta correta. Resposta correta. A geometria é importante para a formação do designer,
pois trabalha não somente o lado criativo do profissional, pensar em formas, mas também o
raciocínio lógico para encontrar soluções dentro do universo matemático.
← OK
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