Psicologia Social - Avaliação I

Prévia do material em texto

19/11/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4
Acadêmico: Gilmara Schebella Rodrigues Flaschner (1157891)
Disciplina: Psicologia Social (PSI43)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:455514) ( peso.:1,50)
Prova: 14060896
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As pessoas recebem influências dos diversos grupos sociais dos quais participam, como, por exemplo, a família, a
escola, as amizades, os clubes, as organizações de trabalho. Tais influências interferem significativamente na
formação das atitudes, dos preconceitos e dos valores. Associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Atitude. 
II- Preconceito. 
III- Influência social. 
 
( ) Este termo pode ser definido como disposição afetiva a um certo objeto social. Pressupõe uma organização
perdurável de cognições e crenças em geral, que predeterminam uma ação. 
( ) É um dos fenômenos mais frequentes no relacionamento interpessoal. Pode até ser considerado o objeto de
estudo da Psicologia Social, já que esta estuda a dependência e a interdependência entre os sujeitos. 
( ) Refere-se a grupos em função de características que apresentam. Pode ser um conjunto de caracteres
visíveis de um sujeito, herdados geneticamente, bem como sinais físicos que as pessoas adotam. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - III - II.
 b) I - II - III.
 c) II - I - III.
 d) III - II - I.
2. Segundo Rodrigues, Assmar e Jablonski (1999), as atitudes sociais contam com três componentes distintos: o
componente cognitivo, o componente afetivo e o componente comportamental. Sobre estes componentes, analise
as sentenças a seguir: 
 
I- O componente cognitivo diz respeito à representação cognitiva que criamos a respeito das coisas. 
II- O componente afetivo pode ser definido como o sentimento pró ou contra um determinado objeto social. 
III- O único componente que não se inter-relaciona com os demais é o componente comportamental. 
IV- As atitudes possuem um componente ativo e coerente com as cognições e afetos envolvidos, o chamando
componente comportamental. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: RODRIGUES, A.; ASSMAR, E. M. L.; JABLONSKI, B. Psicologia social. 24. ed. Petrópolis: Vozes, 1999.
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
19/11/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/4
3. Segundo Lane (2003), o trabalho do psicólogo na comunidade envolve necessariamente a linguagem e
representações. O psicólogo social atua com as relações grupais e com as emoções e afetos relativos à
subjetividade. Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o intuito do trabalho do psicólogo
social: 
 
FONTE: LANE, Sílvia Tatiana Maurer. Histórico e fundamentos da psicologia comunitária no Brasil. In.: CAMPOS,
Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ:
Vozes, 2003.
 a) O intuito do psicólogo social é realizar orientação, perícias, prevenção, avaliação, diagnóstico e tratamento na
área da comunicação oral e escrita, voz, audição e equilíbrio.
 b) A finalidade do trabalho do psicólogo social é sensibilizar os jovens para diversos problemas, preservar os
valores morais e culturais da sociedade, através da transmissão das suas emoções para o grupo no qual
intervirá.
 c) O psicólogo social objetiva promover transformações no nível da consciência, da atividade e da identidade dos
integrantes do grupo-alvo que estão se encaminhando para futuramente integrar uma verdadeira comunidade.
 d) A atuação do psicólogo social é considerada a arte ou técnica de projetar e edificar o ambiente habitado pelo
ser humano, visando à sustentabilidade, à acessibilidade e à segurança coletiva.
4. Os filósofos gregos foram de suma importância para o desenvolvimento da psicologia, pois se preocuparam com a
condição humana. Com base nesse pressuposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Sócrates. 
II- Platão. 
III- Aristóteles. 
 
( ) Em seus ensinamentos, busca referenciar a psicologia através dos estudos do comportamento humano, como
resultado de influências ambientais. 
( ) Em seus pensamentos, demonstra uma necessidade grande de levar o conhecimento para os cidadãos
gregos. Concebe que o homem é caracterizado como bom e perfeito quando utiliza a razão e o conhecimento para
atingir seus objetivos. 
( ) Em seus ensinamentos, busca referenciar a questão do inconsciente e do intelecto, e tenta descrever as
formas de entendimento através do cognitivo com a emoção, e do afetivo com a motivação. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - III - I.
 b) III - I - II.
 c) I - II - III.
 d) III - II - I.
5. De acordo com Lane (2003), o psicólogo social comunitário assume um papel de "analista-facilitador", cabendo a
ele trabalhar para que os grupos se desenvolvam, tornem-se conscientes, ao ponto de exercerem um autocontrole
diante das circunstâncias que a vida apresenta. Para atingir estes objetivos, o psicólogo social comunitário precisa
empreender determinadas ações. Diante disso, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
FONTE: LANE, Sílvia Tatiana Maurer. Histórico e fundamentos da psicologia comunitária no Brasil. In.:CAMPOS,
Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ:
Vozes, 2003.
 a) Propõe atividades cooperativas e organizadas, incentivando a formação de grupos de autogestão.
 b) Agenda consultas com o líder do grupo-alvo, no consultório particular do psicólogo, com o intuito de conduzir
um tratamento psicoterapêutico.
 c) Suas ações integram recursos curativos e preventivos, no que tange ao grupo-alvo.
 d) Faz reuniões com os integrantes do grupo-alvo, a fim de analisar as necessidades e as possíveis soluções.
19/11/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/4
6. Segundo Rodrigues, Assmar e Jablonski (1999), embora existam inúmeras formas de conceituar atitude, as
atitudes sociais contam com três componentes claramente discerníveis: o componente cognitivo, o componente
afetivo e o componente comportamental. Sobre eles, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
FONTE: RODRIGUES, A.; ASSMAR, E. M. L.; JABLONSKI, B. Psicologia social. 24. ed. Petrópolis: Vozes, 1999.
 a) O componente afetivo pode ser definido como o sentimento pró ou contra um determinado objeto social.
 b) O componente comportamental nos leva ao componente afetivo.
 c) O componente cognitivo diz respeito à representação cognitiva que criamos a respeito das coisas.
 d) O componente comportamental é determinado pelas atitudes que possuem um componente ativo e coerente
com as cognições e afetos envolvidos.
7. Para a psicologia social cognitiva, as atitudes podem ser modificadas, embora sejam relativamente estáveis. O
trabalho proposto por esta corrente, para que as atitudes sejam modificadas, envolve estratégias que se destinam
a cada um dos componentes que formam as atitudes. Desta forma, o trabalho segue uma determinada ordem
sequencial, para cada componente. Observe os componentes a seguir: 
 
I- Componente afetivo. 
II- Componente cognitivo. 
III- Componente comportamental. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - II.
 b) I - II - III.
 c) II - I - III.
 d) I - III - II.8. Ramos (2003) expõe que a Psicologia Social estuda três ordens gerais de fenômenos. As pesquisas de psicologia
social têm contribuído para uma compreensão mais ampla do psiquismo, por meio do estudo da consciência
humana e da proposta de práticas psicossociais. Acerca do objeto de estudo da Psicologia Social, assinale a
alternativa INCORRETA: 
 
FONTE: RAMOS, A. Introdução à psicologia social. 4. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003.
 a) Analisa a vida social, bem como as interações psicológicas das pessoas.
 b) O enfoque dos seus estudos são os fatores maturacionais e hereditários, que resultam no amadurecimento
biológico.
 c) Estuda o comportamento social e suas respectivas bases psicológicas.
 d) A Psicologia Social examina como a personalidade é influenciada pelos grupos.
9. Durante a Segunda Guerra Mundial, os cientistas sociais desenvolveram diversificadas pesquisas, fizeram
levantamentos sobre a adequação dos soldados à vida do exército, sobre as participações deles nas batalhas e
sobre as decorrências destas participações. Acerca da história da Psicologia Social, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O objetivo das pesquisas desenvolvidas pelos cientistas sociais, na Segunda Guerra, era o de avaliar a eficácia
das diferentes formas de instruir as tropas, bem como para a solução de problemas técnicos relativos à
mensuração das atitudes e à predição do comportamento. 
II- A Psicologia Social é tipicamente considerada uma ciência americana. 
III- No ápice da Segunda Guerra, o governo americano fez expressivos investimentos para as pesquisas em
Psicologia Social, visando a auxiliar os soldados a superarem os traumas dos combates. 
IV- As raízes da Psicologia Social estão no solo intelectual de toda a tradição ocidental; todavia, seu atual
florescimento é condecorado como um fenômeno caracteristicamente americano. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
19/11/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/4
10. Alguns autores se destacaram em suas contribuições científicas e teóricas nas abordagens psicológicas do século
XX. Seus nomes se tornaram referência para escolas de pensamento na psicologia. Entre estes autores, podemos
citar: Watson, Freud, Koffka e Jung. Analisando estes nomes, assinale a alternativa CORRETA que apresenta
respectivamente a sequência das correntes psicológicas que eles representam:
 a) Gestalt, Psicanálise, Behaviorismo e Psicanálise.
 b) Behaviorismo, Psicanálise, Gestalt, Psicanálise.
 c) Psicanálise, Gestalt, Behaviorismo, Gestalt.
 d) Behaviorismo, Gestalt, Behaviorismo, Psicanálise.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.