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UP GABARITO DE PROVAS METODOLOGIA

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Celso Golinski

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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Quanto aos elementos que compõem o projeto de pesquisa, correlacione corretamente o conceito a sua respectiva definição.
A respeito dessas afirmativas, marque a opção correta:
5) É a apresentação do planejamento detalhado e das etapas do projeto ao longo do tempo, incluindo a lista de atividades e as datas para realização das atividades.
6) É a apresentação detalhada dos custos do projeto.
4) É a apresentação do conjunto de elementos materiais e não materiais necessários para a realização da pesquisa.
2) É a apresentação organizada de conhecimentos teóricos já existentes sobre o tema da pesquisa.
3) É a apresentação dos procedimentos que serão utilizados na pesquisa de campo.
1) É a apresentação do tema e problema de pesquisa, das hipóteses, dos objetivos, das justificativas e da estrutura do trabalho.

Em uma pesquisa científica, variável é um atributo ou característica do objeto de estudo. Em uma relação de causalidade, variáveis que aumentam ou diminuem a intensidade de influência entre as variáveis independentes e dependentes são denominadas de:
variáveis mediadoras.

A justificativa de um projeto está na contribuição que poderá fazer para um melhor conhecimento sobre um tema qualquer que refira à pesquisa.
A respeito das justificativas do projeto de pesquisa, marque V para verdadeiro e F para falso.
( ) A justificativa teórica explica o porquê e para quê a pesquisa é importante dentro da área do conhecimento que está sendo pesquisada.
( ) A justificativa prática explica o porquê e para quê a pesquisa é importante para explicar ou para propor soluções a um problema real.
( ) O trecho “A pesquisa sobre Violência entre Torcidas Organizadas de Futebol no Brasil surgiu a partir da constatação de que os índices de violência entre torcedores nos campos de futebol brasileiros têm aumentado nos últimos anos, conforme demonstram pesquisas oficiais" faz parte de uma justificativa teórica.

A ciência é uma atividade humana que apresenta seus próprios métodos, desafios e limitações.
A respeito da ciência, hoje, marque V para verdadeiro e F para falso.
( ) A ciência, hoje, está reconhecendo as limitações que impedem a descoberta do conhecimento verdadeiro e definitivo.
( ) No Brasil, as áreas da ciência são definidas por um órgão do governo federal, a Capes.
( ) Todas as ciências se encontram no mesmo estágio de desenvolvimento.
( ) As áreas do conhecimento são totalmente independentes entre si, ou seja, um conhecimento de uma área não serve para aumentar o conhecimento de outra área.

A respeito dos elementos textuais do trabalho acadêmico – monografia, dissertação ou tese – marque V para verdadeiro e F para falso.
( ) Os elementos textuais são os elementos que contêm o conteúdo do trabalho de pesquisa.
( ) O referencial teórico deve ser incluído na introdução do trabalho.
( ) A apresentação e a análise dos dados devem ser incluídos no desenvolvimento do trabalho.
( ) A conclusão é a parte ou capítulo final do texto, onde se apresentam as conclusões do trabalho relacionadas ao objetivo, às hipóteses e à resposta encontrada para a pergunta de pesquisa.

Todo trabalho científico apresentado ao final de um curso de graduação ou pós-graduação – incluindo a monografia, a dissertação e a tese – é formado por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.
A respeito desses elementos, é correto afirmar que:
I. Todos os elementos pré-textuais são opcionais.
II. Metodologia ou delineamento da pesquisa é um elemento textual.
III. A lista de referências é um elemento pós-textual.
IV. A introdução é um elemento textual.

Diferentes tipos de dados podem ser utilizados em uma pesquisa científica.
Nesse caso, os dados são denominados de:
a. dados secundários.
b. dados exploratórios.
c. dados primários.
d. dados descritivos.
e. dados temporais.

Dados coletados pelo próprio pesquisador, em “primeira mão”, são denominados:
a. dados secundários.
b. dados descritivos.
c. dados exploratórios.
d. dados primários.
e. dados temporais.

As principais técnicas de coleta de dados utilizadas em pesquisas científicas são:
a. observação, amostra probabilística e análise inferencial.
b. análise estatística, observação e entrevista.
c. estatística descritiva, observação e entrevista.
d. questionário, escalas e análise interpretativa.
e. entrevista, observação e questionário.

Um pesquisador coletou dados para sua pesquisa a partir de atas de reunião e balanços financeiros de uma determinada empresa.
Nesse caso, o pesquisador utilizou uma técnica de coleta de dados secundários denominada de:
a. pesquisa experimental.
b. levantamento documental.
c. survey.
d. corte longitudinal.
e. levantamento bibliográfico.

Com relação ao corte temporal utilizado em pesquisas científicas, estas podem ser classificadas em:
a. Longitudinais, “Antes e Depois” e Descritivas.
b. Transversais, Longitudinais e Experimentais.
c. Transversais, Explicativas e “Antes e Depois”.
d. Transversais, Longitudinais e “Antes e Depois”.
e. De campo, Longitudinais e “Antes e Depois”.

A história da ciência é uma imensa fonte de pesquisa e pode ser analisada sob diferentes pontos de vista.
A respeito da história da Ciência, marque V para verdadeiro e F para falso.
( V ) Os povos primitivos acreditavam que o mundo podia ser explicado por meio de crenças em deuses e em forças da natureza.
( V ) Foi na Grécia, há cerca de 2.500 anos, que começou a surgir uma preocupação maior com a descoberta da ordem natural do universo.
( V ) Na Idade Moderna, passou-se a acreditar que o mundo funcionava como uma máquina e que todos os objetos poderiam ser descritos com o uso da Matemática.
( F) A preocupação com o desenvolvimento de uma metodologia científica surgiu na Idade Contemporânea.
a. V, F, F, V.
b. F, V, V, V.
c. V, V, V, F.
d. F, F, V, V.
e. V, F, V, F.

As comunidades científicas são responsáveis pela definição dos problemas científicos de cada área do conhecimento.
Ao realizarem a avaliação das pesquisas científicas em conjunto – nas chamadas bancas de avaliação, por exemplo –, os cientistas que formam uma comunidade científica buscam aumentar a:
a. diversidade da avaliação da pesquisa científica.
b. subjetividade da avaliação da pesquisa científica.
c. variedade da avaliação da pesquisa científica.
d. objetividade da avaliação da pesquisa científica.
e. informalidade da avaliação da pesquisa científica.

Assinale a única alternativa que completa corretamente o texto a seguir. A ciência é uma forma de conhecimento produzido pelo ser humano. O elemento que diferencia a produção do conhecimento científico da produção de outros tipos de conhecimento – tais como o filosófico, o teológico ou o senso comum – é o(a):
a. Método.
b. Observação.
c. Interpretação.
d. Intuição.
e. Questionamento.

Considerando a citação direta acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. A decisão compartilhada entre os membros da comunidade científica a respeito dos temas que devem ser estudados e a maneira como deverão ser estudados é chamada de intersubjetividade. Porque: II. Os pesquisadores precisam evitar que a pesquisa científica seja realizada e avaliada de forma subjetiva. Intersubjetividade é um modo compartilhado de ver o mundo. É utilizado pela ciência para decidir (em um grupo de indivíduos) o que deve ser estudado e como deve ser estudado.

Em pesquisas de natureza quantitativa, o uso da amostragem probabilística permite que:
Seja possível calcular estatisticamente o erro de estimativa em que o pesquisador incorre ao realizar generalizações dos resultados obtidos na amostra para a população da qual ela se originou.

Em um projeto de pesquisa, uma hipótese é:
Uma suposição, uma resposta provisória para uma pergunta.

De acordo com as normas da ABNT, escolha a referência de artigo científico formatada corretamente.
GURGEL, C. Reforma de estado e segurança pública. Política e Administração, Rio de Janeiro, v. 3, n. 2, p. 15-21, set. 1997.

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Questões resolvidas

Quanto aos elementos que compõem o projeto de pesquisa, correlacione corretamente o conceito a sua respectiva definição.
A respeito dessas afirmativas, marque a opção correta:
5) É a apresentação do planejamento detalhado e das etapas do projeto ao longo do tempo, incluindo a lista de atividades e as datas para realização das atividades.
6) É a apresentação detalhada dos custos do projeto.
4) É a apresentação do conjunto de elementos materiais e não materiais necessários para a realização da pesquisa.
2) É a apresentação organizada de conhecimentos teóricos já existentes sobre o tema da pesquisa.
3) É a apresentação dos procedimentos que serão utilizados na pesquisa de campo.
1) É a apresentação do tema e problema de pesquisa, das hipóteses, dos objetivos, das justificativas e da estrutura do trabalho.

Em uma pesquisa científica, variável é um atributo ou característica do objeto de estudo. Em uma relação de causalidade, variáveis que aumentam ou diminuem a intensidade de influência entre as variáveis independentes e dependentes são denominadas de:
variáveis mediadoras.

A justificativa de um projeto está na contribuição que poderá fazer para um melhor conhecimento sobre um tema qualquer que refira à pesquisa.
A respeito das justificativas do projeto de pesquisa, marque V para verdadeiro e F para falso.
( ) A justificativa teórica explica o porquê e para quê a pesquisa é importante dentro da área do conhecimento que está sendo pesquisada.
( ) A justificativa prática explica o porquê e para quê a pesquisa é importante para explicar ou para propor soluções a um problema real.
( ) O trecho “A pesquisa sobre Violência entre Torcidas Organizadas de Futebol no Brasil surgiu a partir da constatação de que os índices de violência entre torcedores nos campos de futebol brasileiros têm aumentado nos últimos anos, conforme demonstram pesquisas oficiais" faz parte de uma justificativa teórica.

A ciência é uma atividade humana que apresenta seus próprios métodos, desafios e limitações.
A respeito da ciência, hoje, marque V para verdadeiro e F para falso.
( ) A ciência, hoje, está reconhecendo as limitações que impedem a descoberta do conhecimento verdadeiro e definitivo.
( ) No Brasil, as áreas da ciência são definidas por um órgão do governo federal, a Capes.
( ) Todas as ciências se encontram no mesmo estágio de desenvolvimento.
( ) As áreas do conhecimento são totalmente independentes entre si, ou seja, um conhecimento de uma área não serve para aumentar o conhecimento de outra área.

A respeito dos elementos textuais do trabalho acadêmico – monografia, dissertação ou tese – marque V para verdadeiro e F para falso.
( ) Os elementos textuais são os elementos que contêm o conteúdo do trabalho de pesquisa.
( ) O referencial teórico deve ser incluído na introdução do trabalho.
( ) A apresentação e a análise dos dados devem ser incluídos no desenvolvimento do trabalho.
( ) A conclusão é a parte ou capítulo final do texto, onde se apresentam as conclusões do trabalho relacionadas ao objetivo, às hipóteses e à resposta encontrada para a pergunta de pesquisa.

Todo trabalho científico apresentado ao final de um curso de graduação ou pós-graduação – incluindo a monografia, a dissertação e a tese – é formado por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.
A respeito desses elementos, é correto afirmar que:
I. Todos os elementos pré-textuais são opcionais.
II. Metodologia ou delineamento da pesquisa é um elemento textual.
III. A lista de referências é um elemento pós-textual.
IV. A introdução é um elemento textual.

Diferentes tipos de dados podem ser utilizados em uma pesquisa científica.
Nesse caso, os dados são denominados de:
a. dados secundários.
b. dados exploratórios.
c. dados primários.
d. dados descritivos.
e. dados temporais.

Dados coletados pelo próprio pesquisador, em “primeira mão”, são denominados:
a. dados secundários.
b. dados descritivos.
c. dados exploratórios.
d. dados primários.
e. dados temporais.

As principais técnicas de coleta de dados utilizadas em pesquisas científicas são:
a. observação, amostra probabilística e análise inferencial.
b. análise estatística, observação e entrevista.
c. estatística descritiva, observação e entrevista.
d. questionário, escalas e análise interpretativa.
e. entrevista, observação e questionário.

Um pesquisador coletou dados para sua pesquisa a partir de atas de reunião e balanços financeiros de uma determinada empresa.
Nesse caso, o pesquisador utilizou uma técnica de coleta de dados secundários denominada de:
a. pesquisa experimental.
b. levantamento documental.
c. survey.
d. corte longitudinal.
e. levantamento bibliográfico.

Com relação ao corte temporal utilizado em pesquisas científicas, estas podem ser classificadas em:
a. Longitudinais, “Antes e Depois” e Descritivas.
b. Transversais, Longitudinais e Experimentais.
c. Transversais, Explicativas e “Antes e Depois”.
d. Transversais, Longitudinais e “Antes e Depois”.
e. De campo, Longitudinais e “Antes e Depois”.

A história da ciência é uma imensa fonte de pesquisa e pode ser analisada sob diferentes pontos de vista.
A respeito da história da Ciência, marque V para verdadeiro e F para falso.
( V ) Os povos primitivos acreditavam que o mundo podia ser explicado por meio de crenças em deuses e em forças da natureza.
( V ) Foi na Grécia, há cerca de 2.500 anos, que começou a surgir uma preocupação maior com a descoberta da ordem natural do universo.
( V ) Na Idade Moderna, passou-se a acreditar que o mundo funcionava como uma máquina e que todos os objetos poderiam ser descritos com o uso da Matemática.
( F) A preocupação com o desenvolvimento de uma metodologia científica surgiu na Idade Contemporânea.
a. V, F, F, V.
b. F, V, V, V.
c. V, V, V, F.
d. F, F, V, V.
e. V, F, V, F.

As comunidades científicas são responsáveis pela definição dos problemas científicos de cada área do conhecimento.
Ao realizarem a avaliação das pesquisas científicas em conjunto – nas chamadas bancas de avaliação, por exemplo –, os cientistas que formam uma comunidade científica buscam aumentar a:
a. diversidade da avaliação da pesquisa científica.
b. subjetividade da avaliação da pesquisa científica.
c. variedade da avaliação da pesquisa científica.
d. objetividade da avaliação da pesquisa científica.
e. informalidade da avaliação da pesquisa científica.

Assinale a única alternativa que completa corretamente o texto a seguir. A ciência é uma forma de conhecimento produzido pelo ser humano. O elemento que diferencia a produção do conhecimento científico da produção de outros tipos de conhecimento – tais como o filosófico, o teológico ou o senso comum – é o(a):
a. Método.
b. Observação.
c. Interpretação.
d. Intuição.
e. Questionamento.

Considerando a citação direta acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. A decisão compartilhada entre os membros da comunidade científica a respeito dos temas que devem ser estudados e a maneira como deverão ser estudados é chamada de intersubjetividade. Porque: II. Os pesquisadores precisam evitar que a pesquisa científica seja realizada e avaliada de forma subjetiva. Intersubjetividade é um modo compartilhado de ver o mundo. É utilizado pela ciência para decidir (em um grupo de indivíduos) o que deve ser estudado e como deve ser estudado.

Em pesquisas de natureza quantitativa, o uso da amostragem probabilística permite que:
Seja possível calcular estatisticamente o erro de estimativa em que o pesquisador incorre ao realizar generalizações dos resultados obtidos na amostra para a população da qual ela se originou.

Em um projeto de pesquisa, uma hipótese é:
Uma suposição, uma resposta provisória para uma pergunta.

De acordo com as normas da ABNT, escolha a referência de artigo científico formatada corretamente.
GURGEL, C. Reforma de estado e segurança pública. Política e Administração, Rio de Janeiro, v. 3, n. 2, p. 15-21, set. 1997.

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE POSITIVO UP 
GABARITO PROVAS METOLOGIA CIENTIFICA 
1-) A elaboração do Projeto de Pesquisa como etapa prévia de uma atividade de 
pesquisa científica é necessária na medida em que se constitui o momento em que o 
pesquisador irá iniciar a reflexão sobre a construção de seu objeto de estudo e da 
problemática que conduzirá a coleta e a análise dos dados, deixando claro para si e 
para os que se interessarem por seu estudo os seus pressupostos e as suas hipóteses 
sobre a realidade a ser investigada. Assim, o Projeto não é apenas uma formalidade 
acadêmica. É o primeiro passo da pesquisa científica. Geralmente o projeto inicia-se 
pela escolha de um tema genérico do qual o pesquisador possua algum interesse ou 
alguma afinidade intelectual ou afetiva. Uma vez definido o tema, cujo critério de escolha 
será sempre pessoal, o pesquisador deverá transformá-lo em problema de pesquisa e 
posteriormente (ou concomitantemente) irá definir o objeto de estudo. (BALTAR, 2000). 
BALTAR, R. Roteiro para Elaboração do Projeto de Pesquisa. Texto de orientação para 
o Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais – UEL, Londrina, 2000. Disponível 
em: ‹http://www.academia.edu/1744505/Roteiro Acesso em: 29/11/2013. 
Quanto aos elementos que compõem o projeto de pesquisa, correlacione 
corretamente o conceito a sua respectiva definição.. 
1. Introdução 
2. Referencial teórico 
3. Metodologia 
4. Recursos 
5. Cronograma 
6. Orçamento 
( 5 ) É a apresentação do planejamento detalhado e das etapas do projeto ao longo do 
tempo, incluindo a lista de atividades e as datas para realização das atividades. 
( 6 ) É a apresentação detalhada dos custos do projeto. 
( 4 ) É a apresentação do conjunto de elementos materiais e não materiais 
necessários para a realização da pesquisa. 
( 2 ) É a apresentação organizada de conhecimentos teóricos já existentes sobre o 
tema da pesquisa. 
( 3 ) É a apresentação dos procedimentos que serão utilizados na pesquisa de campo. 
( 1 ) É a apresentação do tema e problema de pesquisa, das hipóteses, dos objetivos, 
das justificativas e da estrutura do trabalho. 
A respeito dessas afirmativas, marque a opção correta: 
 
Resposta correta: 5, 6, 4, 2, 3, 1. 
 
2-) A ciência é a atividade humana que busca respostas e soluções para problemas 
intelectualmente formulados. O objetivo principal da ciência é a produção de: 
Resposta correta: teorias. 
3-) Em uma pesquisa científica, variável é um atributo ou característica do objeto de 
estudo. Em uma relação de causalidade, variáveis que aumentam ou diminuem a 
intensidade de influência entre as variáveis independentes e dependentes são 
denominadas de: 
Resposta correta: Variáveis mediadoras 
 
4-) A justificativa de um projeto está na contribuição que poderá fazer para um melhor 
conhecimento sobre um tema qualquer que refira à pesquisa. A relevância é dada pela 
possibilidade de contribuição ao tema. Portanto, para redigir a justificativa o pesquisador 
deverá ter lido a bibliografia sobre seu tema que, de acordo com seus interesses de 
estudo, foi classificada como principal. Deverá apresentar qual é o principal debate 
travado nessa área e como percebe que sua investigação poderá contribuir para o 
esclarecimento das questões colocadas. Ou então, sua contribuição será demonstrar 
de forma crítica que aquilo que se entendia até então como certo em uma dada 
argumentação é uma interpretação incongruente com a realidade atual. A redação da 
justificativa só pode ser feita após a leitura das obras consideradas básicas para o tema. 
(BALTAR, 2000). 
BALTAR, R. Roteiro para Elaboração do Projeto de Pesquisa. Texto de orientação para 
o Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais – UEL, Londrina, 2000. Disponível 
em: <http://www.academia.edu/1744505/Roteiro Acesso em: 29/11/2013. 
A respeito das justificativas do projeto de pesquisa, marque V para verdadeiro e F para 
falso. 
( ) A justificativa teórica explica o porquê e para quê a pesquisa é importante dentro 
da área do conhecimento que está sendo pesquisada. 
( ) A justificativa prática explica o porquê e para quê a pesquisa é importante para 
explicar ou para propor soluções a um problema real. 
( ) O trecho “A pesquisa sobre Violência entre Torcidas Organizadas de Futebol no 
Brasil surgiu a partir da constatação de que os índices de violência entre torcedores 
nos campos de futebol brasileiros têm aumentado nos últimos anos, conforme 
demonstram pesquisas oficiais" faz parte de uma justificativa teórica. 
Resposta correta: V, V, F. 
 
5-) A ciência é uma atividade humana que apresenta seus próprios métodos, 
desafios e limitações. Além disso, ciência é um termo abrangente que inclui diferentes 
objetos de estudo e é realizada por diferentes pessoas localizadas em diversos 
países. A respeito da ciência, hoje, marque V para verdadeiro e F para falso. 
( ) A ciência, hoje, está reconhecendo as limitações que impedem a descoberta do 
conhecimento verdadeiro e definitivo. 
( ) No Brasil, as áreas da ciência são definidas por um órgão do governo federal, a 
Capes. 
( ) Todas as ciências se encontram no mesmo estágio de desenvolvimento. 
( ) As áreas do conhecimento são totalmente independentes entre si, ou seja, um 
conhecimento de uma área não serve para aumentar o conhecimento de outra área. 
Resposta correta: V, V, F, F. 
6-) Diferentes tipos de dados podem ser utilizados em uma pesquisa científica. Um 
pesquisador utilizou os dados publicados pelo último censo do Instituto Brasileiro de 
Geografia e Estatística (IBGE). Nesse caso, os dados são denominados de: 
Resposta correta: Dados secundários 
 
7-) São tipos de observações utilizadas para coletar dados em pesquisas científicas: 
Resposta correta: sistemática e assistemática. 
 
8-) Na pergunta de pesquisa “Quais são as principais características das mulheres 
empreendedoras da região Nordeste do Brasil?”, o texto em destaque significa uma 
delimitação do tema de pesquisa do tipo: 
Resposta correta: Espacial/geográfica. 
 
9-) São tipos de entrevistas utilizadas para coletar dados em pesquisas científicas: 
Resposta correta: estruturada, semiestruturada e não estruturada. 
 
10-) Em pesquisas de natureza quantitativa, o uso da amostragem probabilística 
permite que: 
Resposta correta: seja possível calcular estatisticamente o erro de estimativa em 
que o pesquisador incorre ao realizar generalizações dos resultados obtidos na 
amostra para a população da qual ela se originou. 
 
11-) Um pesquisador da área de psicologia estava interessado em verificar quais 
eram as principais características da personalidade dos jovens empreendedores de 
sucesso. Para tanto, o pesquisador realizou entrevistas com um grupo de jovens 
empresários e concluiu que esses indivíduos possuíam em comum uma personalidade 
característica por ”facilidade para estabelecer vínculos sociais”, “necessidade de reali- 
zação” e “necessidade de poder”. 
De acordo com a a natureza dos resultados obtidos, pode-se afirmar que a análise de 
dados deu origem a: 
Resposta correta: categorias 
 
12-) A respeito dos elementos textuais do trabalho acadêmico – monografia, 
dissertação ou tese – marque V para verdadeiro e F para falso. 
( ) Os elementos textuais são os elementos que contêm o conteúdo do trabalho de 
pesquisa. 
( ) O referencial teórico deve ser incluído na introdução do trabalho. 
( ) A apresentação e a análise dos dados devem ser incluídos no desenvolvimento do 
trabalho. 
( ) A conclusão é a parte ou capítulo final do texto, onde se apresentam as conclusões 
do trabalho relacionadas ao objetivo, às hipóteses e à resposta encontrada para a 
pergunta de pesquisa. 
Resposta correta: V,F,V,V 
 
13-) Todo trabalho científicoapresentado ao final de um curso de graduação ou pós-
graduação – incluindo a monografia, a dissertação e a tese – é formado por elementos 
pré-textuais, textuais e pós-textuais. 
Observe as afirmações a seguir: 
I. Todos os elementos pré-textuais são opcionais. 
II. Metodologia ou delineamento da pesquisa é um elemento textual. 
III. A lista de referências é um elemento pós-textual. 
IV. A introdução é um elemento textual. 
A respeito desses elementos, é correto afirmar que: 
 
Resposta correta: apenas as afirmações II, III e IV são corretas. 
 
14-) De acordo com as normas da ABNT, escolha a referência de livro formatada 
corretamente: 
Resposta correta: BOBBIO, Norberto. O positivismo jurídico: lições de Filosofia do 
Direito. São Paulo: Ícone, 1995. 
 15-) Observe o exemplo a seguir, extraído de uma tese de doutorado: 
 
A citação utilizada neste trecho é do tipo: 
Resposta correta: Citação direta e longa 
 
A linguagem na fase pré-intelectual serve a funções sociais tais como reação e 
interação. E é no momento em que essas duas linhas evolutivas se cruzam – ou seja, 
é no momento em que as fases de desenvolvimento da linguagem e o do pensamento 
se encontram – que o ser humano passa a adotar um novo tipo de comportamento, 
capaz de relacionar palavras a objetos, signos a significados: 
[…] quando a criança “faz a maior descoberta de sua vida”, a de que “todas as coisas 
têm um nome” […]. A fala, que na primeira fase era afetivo-conativa, agora passa 
para a fase intelectual. As linhas do desenvolvimento da fala e do pensamento se 
encontram (VYGOTSKY, 2008, p. 53-54). 
VYGOTSKY, L. S. Pensamento e Linguagem. Tradução de CAMARGO, J. L. 4. ed. 
São Paulo: Martins Fontes, 2008. 
16-) Diferentes tipos de dados podem ser utilizados em uma pesquisa científica. Um 
pesquisador coletou os dados para sua pesquisa a partir de entrevistas que ele próprio 
realizou com gerentes de grandes empresas de mineração. 
Nesse caso, os dados são denominados de: 
 a. dados secundários. 
 b. dados exploratórios. 
 c. dados primários. 
 d. dados descritivos. 
 e. dados temporais. 
 
17-) Dados coletados pelo próprio pesquisador, em “primeira mão”, são denominados: 
 a. dados secundários. 
 b. dados descritivos. 
 c. dados exploratórios. 
 d. dados primários. 
 e. dados temporais. 
 
18-) Os questionários são instrumentos de coleta de dados caracterizados por uma 
lista de perguntas predefinidas, as quais são aplicadas a uma determinada amostra da 
população pesquisada. Observe a pergunta a seguir, extraída de um questionário de 
pesquisa, e classifique-a. 
Em sua opinião, os estudantes melhor preparados para o mercado de trabalho são 
formados em: 
( ) universidades públicas. 
( ) universidades privadas. 
 a. Escala de Likert. 
 b. Pergunta semiaberta. 
 c. Pergunta encadeada. 
 d. Pergunta aberta. 
 e. Pergunta fechada dicotômica. 
 
19 -) As principais técnicas de coleta de dados utilizadas em pesquisas científicas 
são: 
 a. observação, amostra probabilística e análise inferencial. 
 b. análise estatística, observação e entrevista. 
 c. estatística descritiva, observação e entrevista. 
 d. questionário, escalas e análise interpretativa. 
 e. entrevista, observação e questionário. 
 
20 -) Um pesquisador coletou dados para sua pesquisa a partir de atas de reunião e 
balanços financeiros de uma determinada empresa. Nesse caso, o pesquisador utilizou 
uma técnica de coleta de dados secundários denominada de: 
 a. pesquisa experimental. 
 b. levantamento documental. 
 c. survey. 
 d. corte longitudinal. 
 e. levantamento bibliográfico. 
 
21-) Com relação ao corte temporal utilizado em pesquisas científicas, estas podem 
ser classificadas em: 
 a. Longitudinais, “Antes e Depois” e Descritivas. 
 b. Transversais, Longitudinais e Experimentais. 
 c. Transversais, Explicativas e “Antes e Depois”. 
 d. Transversais, Longitudinais e “Antes e Depois”. 
 e. De campo, Longitudinais e “Antes e Depois”. 
 
22-) A história da ciência é uma imensa fonte de pesquisa e pode ser analisada sob 
diferentes pontos de vista. O observador pode estudar a evolução das teorias nas 
diferentes áreas do conhecimento ou, simplesmente, observar com afinco os 
paradigmas que orientam a atividade científica, relacionando-os ao sistema social 
vigente. 
A respeito da história da Ciência, marque V para verdadeiro e F para falso. 
( V ) Os povos primitivos acreditavam que o mundo podia ser explicado por meio de 
crenças em deuses e em forças da natureza. 
( V ) Foi na Grécia, há cerca de 2.500 anos, que começou a surgir uma preocupação 
maior com a descoberta da ordem natural do universo. 
( V ) Na Idade Moderna, passou-se a acreditar que o mundo funcionava como uma 
máquina e que todos os objetos poderiam ser descritos com o uso da Matemática. 
( F) A preocupação com o desenvolvimento de uma metodologia científica surgiu na 
Idade Contemporânea. 
 a. V, F, F, V. 
 b. F, V, V, V. 
 c. V, V, V, F. 
 d. F, F, V, V. 
 e. V, F, V, F. 
 
23-) As comunidades científicas são responsáveis pela definição dos problemas 
científicos de cada área do conhecimento. Além disso, tais comunidades são 
responsáveis pela avaliação dos trabalhos científicos em universidades, congressos e 
periódicos acadêmicos. 
Ao realizarem a avaliação das pesquisas científicas em conjunto – nas chamadas 
bancas de avaliação, por exemplo –, os cientistas que formam uma comunidade 
científica buscam aumentar a: 
 a. diversidade da avaliação da pesquisa científica. 
 b. subjetividade da avaliação da pesquisa científica. 
 c. variedade da avaliação da pesquisa científica. 
 d. objetividade da avaliação da pesquisa científica. 
 e. informalidade da avaliação da pesquisa científica. 
 
24-) Assinale a única alternativa que completa corretamente o texto a seguir. 
A ciência é uma forma de conhecimento produzido pelo ser humano. O elemento que 
diferencia a produção do conhecimento científico da produção de outros tipos de 
conhecimento – tais como o filosófico, o teológico ou o senso comum – é o(a): 
 a. método. 
 b. observação. 
 c. intuição. 
 d. interpretação. 
 e. questionamento. 
 
25-) “A ciência aspira pela objetividade ao tentar superar as condições subjetivas 
marcadas pela nossa sensibilidade ou idiossincrasias. São subjetivas porque a ciência 
é uma instituição social em que as atividades de cada cientista, como membro de uma 
comunidade intelectual, estão sujeitas a crítica dos demais”. (ARANHA e MARTINS, 
2003, p.172). 
ARANHA, M. L. de A.; MARTINS, M. H. P. Temas de Filosofia. 3. ed. São Paulo: 
Moderna, 2003. 
Considerando a citação direta acima, avalie as seguintes asserções e a relação 
proposta entre elas. 
I. A decisão compartilhada entre os membros da comunidade científica a respeito dos 
temas que devem ser estudados e a maneira como deverão ser estudados é chamada 
de intersubjetividade. 
Porque: 
II. Os pesquisadores precisam evitar que a pesquisa científica seja realizada e 
avaliada de forma subjetiva. Intersubjetividade é um modo compartilhado de ver o 
mundo. É utilizado pela ciência para decidir (em um grupo de indivíduos) o que deve 
ser estudado e como deve ser estudado. 
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I. 
b. As asserções I e II são proposições falsas. 
c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da 
I. 
 
26-) A ciência é uma atividade humana que apresentaseus próprios métodos, 
desafios e limitações. Além disso, ciência é um termo abrangente que inclui diferentes 
objetos de estudo e é realizada por diferentes pessoas localizadas em diversos 
países. A respeito da ciência, hoje, marque V para verdadeiro e F para falso. 
( ) A ciência, hoje, está reconhecendo as limitações que impedem a descoberta do 
conhecimento verdadeiro e definitivo. 
( ) No Brasil, as áreas da ciência são definidas por um órgão do governo federal, a 
Capes. 
( ) Todas as ciências se encontram no mesmo estágio de desenvolvimento. 
( ) As áreas do conhecimento são totalmente independentes entre si, ou seja, um 
conhecimento de uma área não serve para aumentar o conhecimento de outra área. 
 a. V, F, F, V. 
 b. F, F, F, V. 
 c. F, V, V, F. 
 d. V, F, V, V. 
 e. V, V, F, F. 
 
Resposta correta: V,V,F,F 
 
27-) Para uma boa apresentação oral do trabalho acadêmico, algumas considerações 
importantes devem ser levadas em conta. É essencial definir o tempo disponível para 
apresentar o conteúdo. É necessário, também fazer um esboço dos tópicos principais 
a serem apresentados e realizar essa visualização em telas, que serão projetadas pelo 
apresentador. Outro aspecto importante diz respeito ao domínio da linguagem formal, 
evitando gírias ou linguagem excessivamente informal. 
Ainda com relação à apresentação oral do trabalho acadêmico, é correto afirmar que: 
Resposta correta: 
 É preciso demonstrar atenção aos comentários da banca avaliadora e evitar 
interromper as considerações feitas pelos professores. É necessário também, 
responder a eventuais perguntas de forma clara e segura, demonstrando 
conhecimento aprofundado do conteúdo abordado no trabalho. 
28-) Em pesquisas de natureza quantitativa, o uso da amostragem probabilística 
permite que: 
Resposta correta: Seja possível calcular estatisticamente o erro de estimativa em 
que o pesquisador incorre ao realizar generalizações dos resultados obtidos na 
amostra para a população da qual ela se originou. 
 
29-) Em um projeto de pesquisa, uma hipótese é: 
Resposta correta: Uma suposição, uma resposta provisória para uma pergunta. 
 
30-) Observe o trecho a seguir, extraído da introdução de um projeto de pesquisa: 
“A pesquisa sobre Violência entre Torcidas Organizadas de Futebol no Brasil surgiu a 
partir da constatação de que os índices de violência entre torcedores nos campos de 
futebol brasileiros têm aumentado nos últimos anos, conforme demonstram pesquisas 
oficiais. Além disso, os resultados da pesquisa servirão como base para o 
desenvolvimento de projetos de prevenção da violência no esporte”. 
Nesse trecho, observa-se um exemplo de justificativa do tipo: 
Resposta correta: prática. 
 
31-) Observe o trecho seguinte: 
“Qual a influência das condições de saneamento sobre a taxa de mortalidade infantil 
das regiões metropolitanas das capitais brasileiras?” 
Qual das alternativas a seguir é uma hipótese adequada para a pergunta de pesquisa? 
 
Resposta correta: Quanto maior o grau de deficiência nas condições de 
saneamento, maior a taxa de mortalidade infantil da região. 
 
32-) Em uma pesquisa científica, variável é um atributo ou característica do objeto de 
estudo. Em uma relação de causalidade, variáveis que aumentam ou diminuem a 
intensidade de influência entre as variáveis independentes e dependentes são 
denominadas de: 
Resposta correta: variáveis mediadoras. 
 
33-) Observe o exemplo a seguir: 
 
 
 
 
 
Esse exemplo foi extraído de uma tese de doutorado. A citação utilizada nesse trecho é 
do tipo: 
De acordo com Vygostsky (2008), com base em estudos experimentais e nas teorias da linguagem e 
pensamento de Piaget e Stem, a linguagem é um produto cultural constituinte da estrutura do 
pensamento. A forma de pensar de uma determinada sociedade, portanto, é determinada pelas 
características da linguagem e pela forma como são formados os conceitos mais simples e mais 
complexos no cérebro humano. 
VYGOTSKY, L. S. Pensamento e Linguagem. Tradução de: CAMARGO, J. L. 4. ed. São Paulo: Martins 
Fontes, 2008. 
Resposta correta: citação indireta. 
 
34-) Em pesquisas de natureza quantitativa, o uso da amostragem probabilística 
permite que: 
Resposta correta: seja possível calcular estatisticamente o erro de estimativa em 
que o pesquisador incorre ao realizar generalizações dos resultados obtidos na 
amostra para a população da qual ela se originou. 
 
35-) O conhecimento científico não é o único tipo de conhecimento possível. O ser 
humano produz diversos tipos de conhecimento a partir de diferentes fontes ou origens, 
métodos e objetivos. Correlacione as afirmações a cada um dos tipos de conhecimento: 
senso comum, científico, filosófico e teológico. 
1. Conhecimento do senso comum 
2. Conhecimento científico 
3. Conhecimento filosófico 
4. Conhecimento teológico 
( 3 ) A finalidade essencial da razão humana é a felicidade universal. 
( 1 ) Chá de camomila é bom para acalmar o sistema nervoso 
( 4 ) A mulher foi curada por meio de sua fé. 
( 2 ) A temperatura média do universo diminui à medida que o universo se expande. 
 
Resposta correta: 3, 1, 4, 2 
 
36-) Em um projeto de pesquisa, uma hipótese é: 
Resposta correta: uma suposição, uma resposta provisória para uma pergunta. 
 
37-) De acordo com as normas da ABNT, escolha a referência de artigo científico 
formatada corretamente. 
 
Resposta correta: 
GURGEL, C. Reforma de estado e segurança pública. Política e Administração, Rio 
de Janeiro, v. 3, n. 2, p. 15-21, set. 1997. 
 
38-) São tipos de observações utilizadas para coletar dados em pesquisas científicas: 
Resposta correta: sistemática e assistemática 
 
39-) A descrição dos procedimentos [ou delineamento] de pesquisa deve ser adequada 
ao objeto, às hipóteses e ao problema de pesquisa. Os procedimentos são a estratégia 
de pesquisa que se irá montar para coletar [e analisar] dados suficientes e necessários 
para testar a hipótese formulada. (BALTAR, 2000) 
BALTAR, R. Roteiro para Elaboração do Projeto de Pesquisa. Texto de orientação para 
o Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais – UEL, Londrina, 2000. Disponível 
em: 
<http://www.academia.edu/1744505/Roteiro_para_elaboracao_de_projetos_de_pesqui
sa>. Acesso em: 29/11/2013. 
Quando o delineamento da pesquisa é classificado com base no tipo de amostragem e 
tipo de intervenção do pesquisador, as pesquisas são classificadas em: 
1. Pesquisa experimental 
2. Pesquisa não experimental 
3. Pesquisa quase experimental 
Numere as alternativas a seguir de acordo com os termos apresentados acima: 
( 2 ) Nesse tipo de pesquisa, o pesquisador é apenas um observador e não interfere nas 
variáveis. 
(1) Nesse tipo de pesquisa, o pesquisador seleciona os objetos ou pessoas 
aleatoriamente e interfere na variável independente. 
( 3 ) Nesse tipo de pesquisa, o pesquisador seleciona os objetos oupessoas de forma 
não aleatória e interfere na variável independente. 
Agora, marque a alternativa que corresponde à sequência correta: 
Resposta correta: 2, 1, 3 
 
40-) A formulação de uma hipótese consistente acerca de um determinado problema 
de pesquisa requer uma reflexão prévia sobre o tema abordado. Normalmente, a 
elaboração de hipóteses maduras resultam de pesquisas anteriores que fornecem ao 
pesquisador argumentos razoavelmente sólidos para orientar sua investigação 
científica. Hipóteses concisas e claras são, portanto, resultado da atividade contínua de 
pesquisa. (BALTAR, 2000). 
BALTAR, R. Roteiro para Elaboração do Projeto de Pesquisa. Texto de orientação 
para o Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais – UEL, Londrina, 2000. 
Disponível em: 
‹http://www.academia.edu/1744505/Roteiro_para_elaboracao_de_projetos_de_pesquisa›. Acesso em: 29/11/2013. 
Assinale a alternativa que corresponde a uma hipótese para a pergunta de pesquisa 
“Qual a influência do grau de escolaridade sobre o rendimento médio do cidadão 
brasileiro?” 
 
Resposta correta: “Quanto maior o grau de escolaridade, maior o rendimento médio 
do cidadão brasileiro”.

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