O coordenador pedagógico
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O coordenador pedagógico


DisciplinaPraticas de Ensino VI17 materiais55 seguidores
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Nome da Instituição: Universidade Cruzeiro do Sul 
Alun@: Bruno da Penha 
Data: 09/11/2018 
Atividade Reflexiva \u2013 Unidade III 
 
Título: A importância do Coordenador Pedagógico 
 
A coordenação e o coordenador pedagógico funcionam como 
mediadores no diálogo dentro da comunidade escolar. Dentre as funções do 
coordenador pedagógico está a avaliação e o acompanhamento do processo 
de ensino-aprendizagem, assim como, o desempenho dos alunos; promover 
práticas inovadoras de ensino e a utilização; promover a formação continuada 
do professor; entre outros. 
O papel do coordenador pedagógico é de suma importância dentro da 
comunidade escolar assumindo a ação de promover a integração entre os 
autores que se encontram dentro desta comunidade, ou seja, determinando 
as relações entre alunos, pais/responsáveis, professores e direção, além de 
cuidar da formação e orientação ao professor e auxiliar na criação do projeto 
político pedagógico da escola. 
O coordenador pedagógico deve propor ações que ajudem na garantia 
dos objetivos propostos no PPP e que possam auxiliar no desenvolvimento do 
processo de ensino e aprendizagem, como também, a comunidade escolar. A 
função formativa continuada dos professores auxilia nas atividades de 
docência, ajudando a aprimorar os conhecimentos e as práticas pedagógicas 
do professor em sala de aula. 
Apesar de todas essas funções importantes nas conversas, eu como 
professor atuante nas escolas municipais de São Paulo, percebo que os 
coordenadores fazem muito mais do que as suas funções, acontecendo um 
desvio de função. Outra dificuldade está em se formar uma equipe que seja 
apoiadora em relação às situações emergências, como na mediação de 
conflitos que possam ocorrer dentro da escola. 
 
 
Além disso, este profissional precisa ter autonomia para realizar suas 
funções e necessitam do apoio dos diretores escolares que os devem vê-los 
como um grande apoio na área da gestão escolar e sem sobrecarrega-los com 
atividades que não sejam de sua alçada. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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