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UNINTER EDUCAÇÃO FÍSICA - ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS (170377) html

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UNINTER EDUCAÇÃO FÍSICA - ATIVIDADES RÍTMICAS E
EXPRESSIVAS (170377) 
Questão 1/30 - Atividades Rítmicas e Expressivas
Leia a passagem de texto: 
“A dança no espaço escolar busca o desenvolvimento não apenas das capacidades motoras 
das crianças e adolescentes, como de suas capacidades imaginativas e criativas. As 
atividades de dança se diferenciam daquelas normalmente propostas pela educação física, 
pois não caracterizam o tecnicismo esportivo nem apresentam caráter competitivo, 
comumente presente nos jogos desportivos”. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Atividades rítmicas e 
expressivas: a dança na educação física sobre a dança na educação física, assinale a 
alternativa correta:
Nota: 20.0
A A dança é um dos eixos da educação física, uma área de conhecimento
multidisciplinar cujo objeto de estudo é o movimento humano e suas
interações.
B As aulas de dança no âmbito escolar devem ser utilizadas apenas em datas
comemorativas como festas juninas e apresentações de fim de ano.
C A metodologia ideal a ser adotada nas aulas de dança se baseia na elaboração
de coreografias pelo professor enquanto que os alunos realizam a cópia e
reprodução dos movimentos.
D As aulas de dança na escola devem ser realizadas nas aulas de Educação
Artística apenas, pois a dança é um dos conteúdos previstos pelos Parâmetros
Curriculares Nacionais dessa disciplina.
E A educação física tem como objeto de estudo os esportes competitivos
individuais e coletivos, devendo ser este o principal conteúdo a ser trabalho nas
aulas de educação física escolar.
Questão 2/30 - Atividades Rítmicas e Expressivas
(Respostas de 4 Apols e 2 provas em um doc, sem questão repetida)
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STRAZZACAPPA, M. A educação e a 
fábrica de corpo: a dança na escola. Caderno Cedes, ano 21, n. 53, p.69-82, abril., 2001. p. 71. 
Você acertou!
Comentário: “A educação física é uma área de conhecimento multidisciplinar cujo
objeto de estudo é o movimento humano e suas interações, tendo como eixos as
danças, os jogos, os esportes e as lutas” (livro-base, p. 35).
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Considere a imagem: 
 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Atividades rítmicas e 
expressivas: a dança na educação física sobre as ações corporais dos membros inferiores, 
assinale a alternativa que corresponde ao movimento representado nessa imagem:
Nota: 20.0
A Twist.
B Contrapasso.
C Giro.
D Salto.
E Chute frontal.
Questão 3/30 - Atividades Rítmicas e Expressivas
Atente para trecho de texto: 
“Gradativamente a dança jazz tornou-se a fusão de vários estilos de dança, inclusive do balé 
clássico, com passos específicos, piruetas, saltos e flexibilidade de uma maneira mais rápida 
e precisa”. 
Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: SHUTTERSTOCK. ID da foto stock livre de 
direitos: 158183789. Beautiful young jazz dancer raising her leg during a dance performance in a dance academy. 
<https://www.shutterstock.com/pt/image-photo/beautiful-young-jazz-dancer-raising-her-158183789?src=X8-
3VXSHhGmbWZIHFlFWg-2-28>. Acesso em 15 jan. 2019.
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Comentário: “Os chutes são caracterizados pela elevação de uma das pernas [...]”
(livro-base, p. 204). Os chutes podem ser realizados para frente, para trás e para
as laterais, em diferentes alturas (p. 204-206).
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HASS, A.N. GARCIA, A.C.D. 
BERTOLETTI, J. Imagem corporal e bailarinas profissionais. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, Porto Alegre, v. 
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Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Atividades rítmicas e 
expressivas: a dança na educação física, sobre a origem da dança jazz, analise as 
assertivas e marque V para as verdadeiras e F para as falsas: 
I. ( ) Teve sua origem nos Estados Unidos, como manifestação expressiva da cultura negra.
II. ( ) Chegou ao Brasil por meio da difusão do sapateado entre 1930 e 1950.
III. ( ) Surgiu na Itália, nos cerimoniais da corte e dos divertimentos da aristocracia.
IV. ( ) Na década de 60, as comédias e filmes musicais eram ricos em coreografias de jazz, 
influenciando ainda mais a presença dessa modalidade no Brasil. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 20.0
A V – F – V – F
B V – F – V – V
C F – V – V – F
D V – V – F – V
E F – V – F – F
Questão 4/30 - Atividades Rítmicas e Expressivas
Observe atentamente a imagem:
16, n. 3, mai/jun. 2010, p.182-185. p. 182. 
Você acertou!
Comentários: As assertivas I, II e IV são verdadeiras: “[I] A dança jazz surgiu nos
Estados Unidos como uma prática oriunda da chegada dos primeiros navios
negreiros. [...] [II] A dança jazz norte-americana só chegou ao Brasil com a
difusão do sapateado, entre as décadas de 1930 e 1950 [...]. [IV] Nos anos de
1960, as comédias musicais norte-americanas e os filmes hollywoodianos
marcaram uma forte influência no Brasil, pois apresentavam intensas coreografias
de dança jazz” (livro-base, p. 81,82). A afirmativa III é falsa, pois a modalidade
que se originou na Itália nos bailes da corte foi o balé clássico (p. 78).
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Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Atividades rítmicas e 
expressivas: a dança na educação física sobre as ações corporais e movimentos 
realizados na foto, analise as afirmações, assinalando V para verdadeiras e F para falsas: 
I.( ) A movimentação está sendo realizada no plano espacial baixo.
II.( ) Os dançarinos estão realizando a terceira posição dos braços no jazz.
III.( ) Os dançarinos estão realizando um movimento simétrico de braços e pernas.
IV. ( ) A movimentação do tronco realizada pelos dançarinos na foto é o “deslize”.
 Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta:
Nota: 20.0
A F – V – V – F
B V – V – F – F
Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: SHUTTERSTOCK. ID da foto stock livre de 
direitos: 760367125. Cheerful men women of different ages posing in fitness studio. <https://www.shutterstock.com/pt/image-
photo/cheerful-men-women-different-ages-posing-760367125?src=tn_188YAz5GqjmoYyF1DeQ-2-63>. Acesso em 15 jan. 
2019. 
Você acertou!
Comentários: As afirmativas II e III são verdadeiras. I, falsa, pois a movimentação
realizada está no nível alto, acima da linha média corporal: “O plano alto se
caracteriza por ações na linha da cintura ou acima dela [...]” (livro-base, p. 126). II,
verdadeira, pois os bailarinos estão realizando a 3ª posição dos braços no jazz
(p.172). III, verdadeira, pois o movimento simétrico é caracterizado pela mesma
movimentação ao mesmo tempo, ou seja, todos iguais (p. 132). VI, falsa, pois o
deslize do tronco se refere ao ato de translação, para o lado, frente e trás – na
imagem, os dançarinos estão com o tronco reto (p. 162).
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