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prova 1 e 2 POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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É correta afirmar que:
Escolha uma:
a. A implementação das políticas públicas está relacionada mais com a autonomia relativa do Estado.
b. A implementação das políticas públicas está relacionado com seu espaço de atuação (influência externa e interna.com a sua capacidade de atuar e os momentos histórico do país.
c. E pouco com as pressões dos grupos de interesse, o elitismo ou classes sociais majoritárias.
d. Todas as alternativas estão corretas. 
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Qual é um dos objetos da Política social?
Escolha uma:
a. A relação escola x lutas sociais.
b. A educação.
c. Os problemas das políticas públicas.
d. O social.
e. As lutas sociais. 
Questão 3
Correto
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Texto da questão
"É um campo de conhecimento da ciência política, que os governos ao mesmo tempo em que agem, analisam suas ações para propor mudanças no curso das ações. [...] Traduzem propostas de eleição em programas, projetos, base de dados, sistemas de informações e pesquisas, e se essas ações implementadas darão resultados ou mudanças reais [...]" (SOUSA, 2006). Este conceito se refere as:
Escolha uma:
a. As políticas sociais e educacionais.
b. As políticas sociais.
c. A política da educação e cultura.
d. As políticas públicas. 
e. A política educacional.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Qual é a origem das políticas sociais?
Escolha uma:
a. Na Alemanha do século XX.
b. Originou-se entre pensadores alemães de meados do século XIX que inventaram, em 1873, uma associação para realizar estudos sobre este tema. 
c. Surgiu na Inglaterra no século XV.
d. Surgiu na fervência do capitalismo comercial.
e. Originou-se na França, após Queda da Bastilha.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Relacione as colunas do tipos de políticas públicas:
( 1 ) Políticas Distributivas (   ) Dão forma ao Estado e ao regime político, por exemplo, a Constituição Federal.
( 2 ) Políticas Redistributivas (   ) São orientadas para o dissenso e reconfiguram o acesso a recursos, poder ou diretos, por exemplo, as cotas para estudantes afrodescendentes em universidades públicas.
( 3 ) Políticas Regulatórias (   ) Definem as regras do jogo político e assumem a forma de leis e decretos, por exemplo, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB
( 4 ) Políticas Instituintes (   ) Aparentemente não geram ônus para a sociedade. São orientadas para o consenso, por exemplo, Sistema Único de Saúde e hospitais gratuitos.
O item que correspondente à sequência correta é:
Escolha uma:
a. 1 – 2 – 4 – 3
b. 1 – 2 – 3 – 4
c. 4 – 2 – 3 – 1 
d. 3 – 2 – 4 – 1
e. 2 – 4 – 3 – 1
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Viana (2002.indica que mais do que atribuir rigor absoluto a concepção de política pública é relevante considerar seu caráter político. Por isso, a política social carece ser compreendida em quais dimensões?
Escolha uma:
a. Econômico e cultural.
b. Econômica e social.
c. Político e social.
d. Dimensão política e histórica. 
e. Social e cultural.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre Políticas sociais, afirma-se?
Escolha uma:
a. Ora como doação das elites dominantes, ora como instrumento de garantia do aumento da riqueza ou dos direitos do cidadão.
b. Ora como conquista dos trabalhadores.
c. Todas as alternativas estão corretas. 
d. Ora como arranjos do bloco no poder ou bloco governante.
e. Ora são vistas como mecanismos de manutenção da força de trabalho.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Na perspectiva de Saraiva e Ferrarezi (2006) a elaboração de políticas públicas seguem os seguintes passos: 
1. Agenda – diz respeito à escolha do problema a ser posto na agenda enquanto política pública (enquanto debate); 
2. Elaboração – trata da identificação do problema da comunidade, determinar suas alternativas de solução, avaliação de custos e efeitos, e estabelecer prioridades; 
3. Formulação – consiste na seleção mais acertada da alternativa, definição de objetivos e seus fundamentos jurídicos, administrativos e financeiros;
4. Implementação – constitui de orientar o Estado e seus recursos (todos viáveis e necessários) para executar a política; 
5. Execução – é por em prática a realização dos objetivos planejados; 
6. Acompanhamento – traduz-se numa sistemática supervisão da execução da atividade e objetiva fornecer dados para as possíveis correções; 
7. Avaliação – é a análise dos efeitos produzidos nos atores sociais pelas políticas públicas. 
Segundo a sequência é correto afirmar:
Escolha uma:
a. Somente 1, 2, 3.
b. 1, 2, 3, 5, 6 e 7 estão corretos. 
c. Somente os números pares.
d. Somente os números impares.
e. Apenas 7.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Porque as políticas públicas devem estar baseadas no neo-institucionalismo?
Escolha uma:
a. Porque deve ser criada uma instituição para implantar as políticas.
b. Porque as políticas públicas pede intenção pública, para a coletividade. 
c. As ações anteriores não eram reflexivas da realidade/contexto dos atores sociais.
d. Porque as instituições representam o governo.
e. Nenhuma alternativa está correta.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
As políticas sociais surgiram nos século XX como forma de resposta a quem?
Escolha uma:
a. Como um processo social de lutas de classe.
b. Como forma de manifestações.
c. É a articulação organizada e ciente de seu papel social.
d. A Revolução Industrial e suas demandas de desigualdades sociais. 
e. Como forma de sindicalização, urbanização e cooperativismo.
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia as sentenças abaixo e indique se são verdadeiras ou falsas.
1- As políticas de governo duram condicionadas a um mandato governamental.
2- Nas políticas de governo os Projetos educacionais são estritamente ligados a determinadas perspectiva política.
3- Nas políticas de Estados os Programas educacionais são incorporados à estrutura do Estado.
4 - Nas políticas de governo sua continuidade está colocada para além das mudanças ocorridas na transição de governo.
5- Os Projetos em longo prazo é característico da política de Estado.
Podemos afirmar que a sequência correta é:
Escolha uma:
a. V – V – F – V – V.
b. V – V – V – F –V. 
c. V – F – F – F – F.
d. V – F – F – F – V .
e. V – V – V – V – V .
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Quanto aos modelos de gestão definidos por Gewirtz e Ball (2011), faça a relação correta entre as colunas abaixo:
( 1 ) Gestão do “Bem-Estar”          (   ) Sistema de valores voltado ao serviço público.
( 2 ) Novo gerencialismo                (   ) Sistema de valores orientado ao cliente.
(   ) Decisões instrumentalistas guiadas pela eficiência, custo-eficácia, busca por competividade.
(   ) Decisões guiadas pelo comprometimento com “padrões profissionais” e valores, tais como: igualdade, assistência, justiça social.
(   ) Ênfase nas relações coletivas com os funcionários – por meio dos sindicatos.
(   ) Ênfase nas relações individuais mediante marginalização dos sindicatos e de novas técnicas gerenciais, tais como gerência da qualidade total (GQT) e gerência dos recursos humanos (GRH)
(    ) Autoritária, Racionalidade técnica, Competição. 
O item que correspondente à sequência correta é:
Escolha uma:
a. 2 – 2 – 2 – 1 – 1 – 2 – 2
b. 2 – 2 – 2 – 1 – 1 – 1 – 1
c. 2 – 2 – 2 – 2– 2 – 2 – 1
d. 1 – 1 – 1 – 1 – 1 – 2 – 1
e. 1 – 2 – 2 – 1 – 1 – 2 – 2 
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
"Políticas públicas são ações políticas desenvolvidas na gestão pública que direcionem acessos a bens, serviços, direitos e poderes a população em geral".
De acordo com essa perspectiva, uma política pública deve ser formulada por quais atores?
Escolha uma:
a. Gestores e funcionários públicos.
b. gestores e ONGs.
c. Gestores e sociedade civil. 
d. Políticos e secretários.
e. Políticos e funcionários públicos.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa CORRETA. O Plano Nacional de Educação, instituído pela Lei n. 13.005, de 25 de junho de 2004, prevê no seu Art.5º a avaliação periódica e monitoramento contínuo. Quem avalia, segundo a Lei.
Escolha uma:
a. Todas as alternativas estão corretas. 
b. Fórum Nacional de Educação.
c. Conselho Nacional de Educação – CNE.
d. Ministério da Educação – MEC.
e. Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
É correto afirmar sobre o campo das Políticas Públicas. 
I) Está em plena ascensão desde o século passado. 
II) Tem passado por grandes transformações significativas, principalmente no que tange publicações, formação de grupos de pesquisa e o surgimento de linhas de investigação acadêmica. 
III) No nosso país, este campo ainda precisa de influências internacionais.
IV) Neste campo os pesquisadores estrangeiros não nos superam.
V) O avanço se relaciona com os problemas sociais.
Analisando as afirmativas são corretos os itens:
Escolha uma:
a. II e III
b. I, II e III 
c. I e III
d. I, III e IV
e. Somente o IV
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
No artigo 210 da CF/88 afirma que serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais. No que tange ao ensino religioso a lei garante que:
Escolha uma:
a. O ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental. 
b. O ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental e médio.
c. O ensino religioso, de matrícula obrigatória, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.
d. O ensino religioso, de matrícula obrigatória, constituirá disciplina dos horários normais das escolas privadas de ensino fundamental e médio.
e. O ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas privadas de ensino fundamental.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Segundo Santos (2016), a política educacional como toda política pública se baseia em dois princípios básicos:
Escolha uma:
a. O pilar axiológico e taxológico.
b. O pilar nomotético e hipotético.
c. O pilar axiológico e praxiológico.
d. O pilar nomotético e diotético.
e. O pilar nomotético e o pilar praxiológico. 
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
No artigo 214 da CF/88 expõe que a lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzam a:
 I) Erradicação do analfabetismo.
II) Universalização do atendimento escolar.
III) Melhoria da qualidade do ensino.
IV) Formação para o trabalho.
V) Promoção humanística, científica e tecnológica do País.
VI) Estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do produto interno bruto. 
VII) Observação aos parâmetros curriculares nacionais. 
De acordo com os itens, estão corretos:
Escolha uma:
a. Todos itens estão corretos
b. III, IV, V, VI, VII
c. II, III, IV, V, VI
d. I, II, III, IV, V
e. I, II, III, IV, V, VI 
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A educação escolar compõe-se de:
Escolha uma:
a. Educação básica e ensino profissionalizante.
b. Educação básica, educação superior e ensino profissionalizante.
c. Educação básica (formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio) e educação superior. 
d. Educação básica e ensino médio.
e. Educação básica e ensino tecnológico.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A educação infantil será oferecida em:
Escolha uma:
a. Creches, pré escolas, ONGs e instituições filantrópicas.
b. Creches, pré-escolas e instituições filantrópicas.
c. Creches e ONGs.
d. Creches e instituições filantrópicas.
e. Creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade e pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.

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