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CENTRO UNIVERSITÁRIO DO LESTE DE MINAS GERAIS PLANO DE AULA Professor(a) : Wanderson José Catalunia Moraes Curso: Direito Disciplina: Direito Constitucional Conteúdo: Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos - Criminalização da Homofobia. Data: 03/06/2019 Carga Horária: 15 Min. 1 - Objetivos de Aprendizagem - Depreender as dimensões históricas, sociais e filosóficas que envolvem as questões de gênero homoafetivas/homoeróticas. - Compreender os fundamentos jurídico-constitucionais que alicerçam a dignidade da pessoa humana as liberdades de expressão, sexuais e afetivas. - Conhecer os instrumentos constitucionais que garantam o exercício das liberdades constitucionais atinentes a esse objeto. - Desenvolver uma capacidade crítica sobre o atual estado da arte do objeto no cenário jurídico. 2 - Desenvolvimento da aula - Será ministrada uma aula expositiva, debatendo o assunto alvo. - O modelo de aula-roteiro será adotado como estratégia instrumental, sendo previamente disponibilizado o seu conteúdo programático ao aluno em ambiente eletrônico. - Serão indicados materiais e/ou atividades extras para o aprofundamento do conteúdo abordado. - Os alunos poderão ser atendidos em horário extraclasse para sanar quaisquer dúvidas sobre o assunto ministrado, pessoalmente ou por meios eletrônicos, a partir de fóruns de discussão e compartilhamento de conteúdo. 3 – Recursos didáticos - Quadro e Pincel; Projetor; Constituição Federal; Jurisprudência; Doutrina. 4 - Estratégias e Instrumentos de Avaliação: - Ao final da aula será promovido um debate transversal com o alunato, cujo intento é avaliar o envolvimento e absorção dos presentes sobre o assunto ministrado. - Serão considerados como critérios de avaliação a assiduidade, participação, esforço e interesse do aluno nas atividades realizadas intraclasse e extraclasse. CENTRO UNIVERSITÁRIO DO LESTE DE MINAS GERAIS 5– Referências Bibliográficas: - LENZA, Pedro. Direito Constitucional Esquematizado. 22ª ed. São Paulo:Saraiva, 2018. - ÁVILA, Humberto. Teoria dos Princípios: da definição à aplicação dos princípios jurídicos. 8.ed. São Paulo: Malheiros, 2008. - PIOVESAN, Flávia. Direitos Humanos e o Direito Constitucional Internacional. 16.ed. São Paulo: Saraiva, 2017. Informações complementares: 1 - O Candidato fará a exposição oral do tema para a banca, com a duração de 15 minutos, utilizando power point ou outro recurso didático. 2 – O candidato deverá entregar para a banca um plano de aula impresso, conforme modelo acima, com o mesmo tema da aula apresentada. O plano deve conter uma proposta de aula com utilização de metodologias ativas. Ainda, deverá expor/argumentar, oralmente para a banca, a proposta da aula, explicitando a metodologia utilizada e sua articulação com os objetivos, conteúdo e avaliação da aprendizagem. O tempo para a exposição da proposta da aula será de 5 minutos.
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