PROJETO DE ALF PALAVRA FADA

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1 
Projeto de 
ALFABETIZAÇÃO 
 
IMAGEM: SMARTKIDS 
Palavra: FADA 
 
 
 
 
 
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Professora Kátia Teixeira ( Organizadora) 
 
Projeto de Alfabetização Palavra Fada 
 
 
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VAMOS LER JUNTINHOS! 
 
 
ERA UMA VEZ... 
 
ERA UMA VEZ... 
UMA FADA 
QUE VIVIA NA COZINHA 
PEGAVA FARINHA, 
OVO, FERMENTO, 
UMA COLHER DE VENTO, 
UM POUCO DE AÇÚCAR 
TRÊS BATIDAS NA PORTA 
E... SCATAPLAM! 
SURGIA UMA TORTA. 
 
JOSÉ DE NICOLA 
 
 
 
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1. O PERSONAGEM PRINCIPAL DO TEXTO É: 
( ) UMA BRUXA 
( ) UMA FADA 
( ) A FADA MADRINHA 
--------------------------------------------------------- 
2. ONDE SE PASSA A HISTÓRIA? 
( ) NA SALA 
( ) NO QUARTO 
( ) NA COZINHA 
--------------------------------------------------------- 
3.OS INGREDIENTES USADOS NA RECEITA SÃO: 
( ) MEL ( ) FARINHA 
( ) AÇUCAR ( ) OVO 
( ) COLHER DE VENTO 
( ) FERMENTO ( ) SAL 
--------------------------------------------------------- 
4. ESTA É UMA RECEITA DE: 
( ) BOLO 
( ) BISCOITO 
( ) TORTA DE LIMÃO 
( ) TORTA 
--------------------------------------------------------- 
5.A QUANTIDADE DE BATIDAS NA PORTA SÃO: 
( ) UMA BATIDA 
( ) DUAS BATIDAS 
( ) TRÊS BATIDAS 
( ) QUATRO BATIDAS 
 
 
 
 
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 FICHA DE LEITURA 
 
 
 
 FADA 
 FA DA 
 
FA – FU – FE – FI – FO – FÃO 
DA – DU – DE – DI – DO - DÃO 
 
FACA DEDO FOCA 
DADO FAVO FIVELA 
DOCE CIDADE CAFÉ 
 
 
 
 
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1.LEIA E COPIE. 
FA FE FI FO FU FÃO 
___ ___ ___ ___ ___ _____ 
DA DE DI DO DU DÃO 
___ ___ ___ ___ ___ _____ 
---------------------------------------------------------------------- 
2. VAMOS FORMAS SÍLABAS: 
 E A U I O 
F 
D 
---------------------------------------------------------------------- 
3. CIRCULE A PALAVRA FADA. 
 
FADA FACA FOCA foca 
fada faca fada foca faca 
 
 
 
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LEIA E COPIE: 
 
DOCE FACA DEDO 
 
 
 
 
 
FOCA DADO FAVO 
 
 
 
 
FIVELA CIDADE CAFÉ 
 
 
 
 
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LEIA E COMPLETE COM A SÍLABA QUE 
FALTA. DEPOIS COPIE A PALAVRA. 
 
___CE ___CA DE__ 
 
 
 
 
 
__CA ___A ___VO 
 
 
 
 
 
__VELA CI__DE __FÉ 
 
 
 
 
 
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LIGUE AS PALAVRAS IGUAIS: 
 
FACA 
DEDO 
FOCA 
DIA 
FAVO 
FIVELA 
DOCE 
CIDADE 
CAFÉ 
 
 
 dia 
 dedo 
 foca 
 faca 
 doce 
 cidade 
 café 
 faca 
 favo 
 fivela 
 
 
 
 
 
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1.LEIA E COPIE: 
 FACA 
 FA CA 
------------------------------------------ 
2.COLOQUE CADA SÍLABA EM UM QUADRINHO. 
FACA 
------------------------------------------ 
3.COMPLETE COM A SÍLABA QUE FALTA. 
 FACA ___ CA 
------------------------------------------ 
4.COMPLETE COM FA. 
 
 MÍLIA 
------------------------------------------ 
5.COMPLETE COM CA. 
 
 JU 
 
 
 
 
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01.LEIA A FRASE: 
 
MAMÃE CORTOU A 
MELANCIA COM A FACA. 
 
--------------------------------------------------------- 
02.MARQUE UM X ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME DO 
DESENHO. 
( ) FOCA 
( ) FADA 
( ) FACA 
( ) FAÇA 
--------------------------------------------------------- 
03. MAMÃE CORTOU MELANCIA COM: 
( ) A COLHER 
( ) A TESOURA 
( ) A FACA 
--------------------------------------------------------- 
04. A PRIMEIRA PALAVRA DA FRASE É: 
 
( ) FACA ( ) MELANCIA ( ) MAMÃE 
--------------------------------------------------------- 
05. 04. A ÚLTIMA PALAVRA DA FRASE É: 
 
( ) FACA ( ) MELANCIA ( ) CORTOU 
 
 
 
 
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01.LEIA A PALAVRA. 
 
 DEDO 
 DE DO 
-------------------------------------------------------- 
02. COMPLETE COM DE. COPIE A PALAVRA. 
 
____DO 
--------------------------------------------------------- 
03. COMPLETE COM DO. COPIE A PALAVRA. 
 
DE____ 
--------------------------------------------------------- 
04.LEIA A FRASE. 
 
 O DEDO DO BEBÊ É PEQUENO. 
 
 
B) COMO É O DEDO DO BEBÊ? 
( ) GRANDE 
( ) MÉDIO 
( ) PEQUENO 
 
 
 
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01.LEIA O TEXTO: 
 
DEDO MINDINHO, 
SEU VIZINHO, 
PAI DE TODOS, 
FURA BOLO, 
MATA PIOLHO... 
 
--------------------------------------------------------- 
02. ESTE TEXTO É: 
( ) UMA PARLENDA ( ) UM CONVITE 
( ) UM BILHETE ( ) UM POEMA 
--------------------------------------------------------- 
03. CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA DEDO. 
--------------------------------------------------------- 
04.ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS. 
 
 
 
 
_________ _________ _________ 
-------------------------------------------------------- 
05.COMPLETE COM DA – DE – DI – DO – DU – 
DÃO. 
 BO___, DA___, CA___ADO 
 COCA___, ALGO_____, ___A 
 
 
 
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01.PINTE AS FICHAS DAS PALAVRAS QUE INDICAM OS NOMES 
DOS DESENHOS. 
 
 
 
 
 
 
BOCA DEDO CASA DOCE 
DOCE DOCE CADEADO DIA 
BODE DADO CABO DEDO 
 
______ ______ ______ ______ 
--------------------------------------------------------- 
02.OBSERVE OS DESENHOS E COMPLETE COM B OU D. 
 
 
__ AÚ __E__O __O__E __OCE 
 
CA__EA__O __ICO __A__O E__U 
 
 
 
 
 
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01.LEIA A PALAVRA: 
 FOCA 
 FO CA 
--------------------------------------------------------- 
02. SEPARE A PALAVRA EM SÍLABAS: COPIE A 
PALAVRA. 
FOCA 
--------------------------------------------------------- 
03. VAMOS FORMAR PALAVRAS: 
 
--------------------------------------------------------- 
04. ENCONTRE AS PALAVRAS. 
 
 CAMA 
 CABO 
 CABIDE 
 FOGO 
 FOTO 
 FOME 
 
 
 
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01.LEIA: 
 
 DADO 
 DA DO 
--------------------------------------------------------- 
02. MARQUE UM X ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME 
DO DESENHO. 
( ) DEDO 
( ) DADO 
( ) DUDA 
--------------------------------------------------------- 
03. COMPLETE: 
DADO 
___DO DA___ 
 
--------------------------------------------------------- 
04.COMPLETE COM DA E DO. 
 
 MA CE 
 
 
 
 
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01.LEIA: 
 FIVELA 
 FI VE LA 
--------------------------------------------------------- 
02. COMPLETE A PALAVRA COM AS SÍLABAS 
FALTOSAS. 
___VELA 
FI___LA 
FIVE___ 
--------------------------------------------------------- 
03. CIRCULE AS SÍLABAS QUE FORMAM A 
PALAVRA FIVELA NAS PALAVRAS ABAIXO. 
 
FITA VELA NAVE GOLA FIGO 
--------------------------------------------------------- 
04. CIRCULE A PALAVRA FIVELA NA FRASE 
ABAIXO. 
O MENINO USA UM CINTO COM FIVELA. 
 
 
 
 
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01.LEIA A PALAVRA: 
 
 CAFÉ 
 CA FÉ 
--------------------------------------------------------- 
02. CIRCULE O NOME DO DESENHO. 
 
 
 
 
 
--------------------------------------------------------- 
03.LEIA A FRASE: 
MAMÃE TOMOU CAFÉ NA XÍCARA. 
 
A)CIRCULE A PALAVRA CAFÉ. 
B) MAMÃE TOMOU CAFÉ: 
( ) NO COPO 
( ) NA CANECA 
( ) NA XÍCARA 
 
 
 
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01.COMPLETE AS PALAVRAS COM: 
 DA – DE – DI – DO – DU - DÃO 
 
 CA ADO 
 
 
 CABI 
 
 DE 
 
 CI DE 
 
 
 A 
 
 
 
 
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COMPLETE COM: 
FA – FE – FI – FO – FU. 
DEPOIS ESCREVA A PALAVRA. 
 
 CA ____ 
 
--------------------------------------------------------- 
 CA ____ 
 
--------------------------------------------------------- 
 
 CA____ 
--------------------------------------------------------- 
 VO _____ 
 
--------------------------------------------------------- 
 MÍLIA____ 
 
 
 
 
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01.ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS. 
 
FONTE: INTERNET 
--------------------------------------------------------- 
02.CIRCULE AS PALAVRAS QUE INDICAM OS NOMES 
DOS DESENHOS. 
 
FONTE: INTERNET 
--------------------------------------------------------- 
03. FORME FRASE COM A PALAVRA: 
________________________________________
________________________________________
________________________________________ 
 
 
 
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01. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS QUE 
FALTAM. 
 
FONTE: INTERNET 
--------------------------------------------------------- 
02. MARQUE UM X ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME DO 
DESENHO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FONTE: INTERNET 
 
 
 
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01. COMPLETE AS PALAVRAS COM A SÍLABA DI. 
 
 __A __ÁRIO 
 
 
 __NOSSAURO 
 
--------------------------------------------------------- 
02. COMPLETE COM A SÍLABA DU. 
 
 
 ___CHA 
 
 ___ELO 
 
 
--------------------------------------------------------- 
03. COMPLETE COM A SÍLABA FU. 
 
 
 ____MAÇA ___NIL 
 
--------------------------------------------------------- 
04. FORME UMA FRASE COM A PALAVRA. 
 
FOCA____________________________________
________________________________________
__________________________________ 
 
 
 
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01.LEIA A PALAVRA: 
 CIDADE 
 CI DA DE 
--------------------------------------------------------- 
02. MARQUE UM X ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME 
DO DESENHO. 
( ) CAMPO 
( ) CIDADE 
( ) FLORESTA 
( ) CIRCO 
--------------------------------------------------------- 
03.COMPLETE COM CI. 
 
 ____GARRA __NEMA 
 
---------------------------------------------------------------- 
04. COMPLETE COM DI OU DE. 
 
 
 ___A ___TADO ___ DO 
_______ _______ _______ 
 
 
 
 
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01.LEIA A FRASE: 
 
DUDA É UM MENINO QUE MORA NA 
CIDADE E ADORA JOGAR BOLA. 
 
---------------------------------------------------------------- 
02.MARQUE UM X NA FRASE QUE REPRESENTA O 
DESENHO. 
 
( ) O MENINO JOGA PETECA. 
( ) O MENINO JOGA BOLA. 
( ) O MENINO SOLTA PIPA. 
--------------------------------------------------------- 
03. DUDA MORA: 
 
( ) NO CAMPO ( ) NA CIDADE 
( ) NA FLORESTA ( ) NO CIRCO 
--------------------------------------------------------- 
04. CIRCULE A PALAVRA CIDADE. 
 
--------------------------------------------------------- 
05. PINTE AS SÍLABAS QUE FORMAM A PALAVRA 
CIDADE. 
CHI DA DE DO FA LI 
LI CI DA DE BE VI 
CI BA BE VE LA DE 
CI NE MA LE FI LO 
 
 
 
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01.LEIA A PALAVRA 
 FAVO 
 FA VO 
--------------------------------------------------------- 
02. COMPLETE COM A SÍLABA QUE FALTA. 
 VO FA 
-------------------------------------------------------- 
03. COMPLETE AS PALAVRAS COM A SÍLABA VO E 
ESCREVA AS PALAVRAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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29 
Pinte as sílabas que formam os nomes dos desenhos 
e escreva as palavras. 
 
 
 VA FA GO LO VO 
 
 CI VI DA BE DE 
 
 BE DE BO DO GO 
 
 VA FA GO CA PA 
 
 BO DO CE CHE DE 
 
 KA CA FE VE FÉ 
 
BO FO VO CA VA 
 
 
 
 
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30 
CAÇA – PALAVRAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Sobre a autora 
 
 Mãe, professora, blogueira e amante 
da educação. 
 Diante da dificuldade em conseguir 
materiais de boa qualidade para 
alfabetização, criei em 2013 o blog Espaço 
Professor, onde compartilho materiais 
elaborados por mim e outros que encontro 
na internet. 
 Participei no mesmo ano do curso de formação do programa Pacto 
Nacional pela Alfabetização no Tempo Certo. Desde então passei a 
acompanhar os debates sobre os processos de alfabetização e letramento e 
com isto venho apostando naquilo que acredito. “Sabemos que todas as 
crianças têm condições de aprender e se desenvolver.”
 (pacto.mec.gov.br) 
 Alfabetizar plenamente nossas crianças é um caminho que depende de 
muito trabalho, dedicação, cuidado, atenção, carinho e investimentos dos 
governos, das escolas, professores e famílias. É um direito de cada uma delas e 
um dever de toda sociedade. 
 
 
Obrigada por adquirir nossos materiais. 
Adquira os outros cadernos em: 
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