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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Assinale a alternativa que apresenta apenas fontes primárias de dados que podem ser consultados em uma pesquisa.
 
a )
 Livros e monografias.
b )
 Apostilas.
c )
 Teses.
d )
 Decretos oficiais e artigos.
QUESTÃO 2
Ao redigir um texto científico, o pesquisador deve
a )
 escrever o texto com frases e parágrafos longos, de forma complexa, pois é necessário que apenas grandes pesquisadores consigam interpretá-lo.
b )
 escrever o texto com gírias e palavras com duplo sentido, pois dessa forma possibilita diversas interpretações.
 
c )
 escrever sempre em terceira pessoa, usando uma linguagem técnica, coerente e com a utilização de vocabulário técnico da área pesquisada.
d )
 escrever o texto em primeira pessoa, afinal o texto é de sua autoria.
QUESTÃO 3
Sobre a elaboração do resumo, é correto afirmar:
a )
 deve ser escrito com espaço duplo de entrelinhas.
b )
 as palavras-chave devem vir antes do texto do resumo.
 
c )
 o resumo é a síntese do trabalho, que destaca os aspectos de maior relevância e fornece uma visão geral sobre o mesmo.
d )
 os principais elementos que devem estar presentes são as hipóteses, a fundamentação teórica e as referências.
QUESTÃO 4
São características do conhecimento científico:
 
a )
 Sistemático, Metódico e Falível.
b )
 Assistemático, Inexato e Infalível.
c )
 Sistemático, Exato e Infalível.
d )
 Assistemático, Exato e Falível.
QUESTÃO 5
Relacione os dados do currículo para fins de estágio com a informação que melhor os caracteriza.
(A) Dados pessoais
(B) Objetivo
(C) Formação acadêmica
(D) Experiência profissional
( ) nome completo, data de nascimento, endereço, telefone, telefone para recados, celular e e-mail.
( ) descrição, de forma geral, do que se pretende alcançar, na função pretendida e naquela empresa.
( ) é o elemento mais importante, já que geralmente há pouca ou nenhuma experiência profissional.
( ) toda a atividade profissional realizada na área em que se pretende estagiar deve ser listada.
A sequência obtida é:
a )
 B, A, D, C.
b )
 D, C, A, B.
 
c )
 A, B, C, D.
d )
 C, A, D, B.
QUESTÃO 6
Sobre o autoplágio, é correto afirmar:
a )
 o autoplágio não é uma contravenção, pois o plágio apenas caracteriza-se quando a fonte utilizada é de outro autor.
 
b )
 o autoplágio ocorre quando uma pesquisa ou parte dela é publicada em dois periódicos pelo mesmo autor.
c )
 o autoplágio é aceito caso o autor altere o título do artigo.
d )
 o autoplágio é indicado, pois ajuda a disseminar os resultados de uma mesma pesquisa.
QUESTÃO 7
Sobre apêndices e anexos, é correto afirmar:
 
a )
 ambos são elementos opcionais; o apêndice é um documento elaborado pelo autor e o anexo não.
b )
 tanto o apêndice quanto o anexo são elementos obrigatórios em todos os textos científicos.
c )
 tanto o apêndice quanto o anexo são documentos elaborados pelo autor.
d )
 tanto o apêndice quanto o anexo devem ser inseridos antes da introdução.
QUESTÃO 8
Analise as afirmações a seguir.
I. Caso seja apontada alguma inconsistência no trabalho, o aluno deve agradecer e valorizar a observação feita.
II. Caso seja questionado algo que não está no trabalho, o aluno não deve tentar responder, e sim relatar que a pesquisa não abrangeu tal assunto.
III. O aluno deve sempre manter a cordialidade, mesmo que não concorde com alguma observação feita por alguns dos membros da banca examinadora.
Apresentam posturas adequadas que o aluno deve ter perante a banca examinadora
 
a )
 apenas as alternativas II e III.
b )
 todas as alternativas.
c )
 apenas as alternativas I e III.
d )
 apenas as alternativas I e II.
QUESTÃO 9
Qual é a função principal das referências?
a )
 Identificar todos os elementos não textuais do texto, apontando a página em que se encontram.
b )
 Listar todas as figuras, quadros e tabelas inseridos no texto.
c )
 Listar todos os títulos das seções no texto.
 
d )
 Identificar os documentos utilizados como fonte de consulta no decorrer do texto.
QUESTÃO 10
Leia as afirmações a seguir.
(1) O levantamento de literatura é a fase onde se localiza os documentos para avaliar se há material disponível sobre o tema do trabalho de pesquisa. Esse levantamento é realizado junto às bibliotecas ou serviços de informações existentes.
(2) A revisão de literatura determina o "estado da arte", e pode ser teórica, empírica ou uma revisão histórica. A revisão de literatura é importante porque por meio dela pode-se evitar a duplicação de pesquisas e definir melhor o tema a ser estudado.
(3) É importante separar os documentos recolhidos de acordo com os critérios de sua pesquisa. O levantamento de literatura engloba tanto a relação das obras ou documentos sobre o assunto, quanto os dados que se referem à especificidade do tema abordado.
(4) Nesta fase deve-se responder a questões como: quem já escreveu e o que já foi publicado sobre o assunto, sob quais óticas o assunto foi estudado, quais as lacunas existentes na literatura.
Em relação ao levantamento da literatura, é correto afirmar apenas o que está escrito nas alternativas
a )
 I e II.
b )
 III e IV.
c )
 II e III.
 
d )
 I, II, III e IV.
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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Ao trabalhar no plano de desenvolvimento de carreira docente, o que é verdadeiro afirmar a respeito de objetivos e metas?
a )
Meta é o caminho, objetivo é o resultado.
b )
Meta é o planejado, objetivo é o realizado.
 
c )
Meta é o "objetivo quantificado".
d )
Meta e objetivo são mutuamente excludentes.
e )
Meta é a forma, objetivo é o conteúdo.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
O que são as empresas born global?
 
a )
Startups de base tecnológica que iniciam suas atividades já operando em diversos países.
b )
Consultorias que facilitam a emissão de visto para professores que precisam viajar a trabalho.
c )
Companhias cujo fluxo de exportação é maior do que o de importação.
d )
Empreendimentos especializados em intercâmbio de docentes entre países signatários de acordo específico.
e )
Agências de recrutamento de mão de obra especializada estrangeira.
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QUESTÃO 3
O que caracteriza a geração digital?
a )
Internacionalização do sistema educacional
b )
Perda de poder aquisitivo para opções educacionais tradicionais
c )
Oposição ao sistema educacional
d )
Jovens de maior QI/superdotados
 
e )
Ampla preferência às atividades suportadas por meio eletrônico
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QUESTÃO 4
Um estilo de promoção de "caça às bruxas" no ambiente escolar é um claro indício de deficiência em que competência comportamental?
a )
Proatividade
b )
Concentração
c )
Liderança
d )
Motivação
 
e )
Empatia
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QUESTÃO 5
O que é qualidade?
a )
É um processo de auditoria em produtos entregues ou serviços executados.
b )
É um artifício de marketing para dar a algo valor maior que realmente tem.
c )
É produzir menos com mais recursos.
d )
É entregar aquilo que se disse que se entregaria.
 
e )
É um atributo associado à aparência de um produto ou serviço.
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QUESTÃO 6
De que se trata o fenômeno de "circulação de cérebros"?
a )
Programa do governo dos EUA que visa recrutar talentos de notória especialidade em todo o mundo, concedendo-lhes o green card (visto de cidadania definitiva para estrangeiros).
b )
Campanha de rotação de funções (job rotation) nos ambientes de trabalho, para garantir que um profissional tenha um visão minimamente aceitável de todos os processos do negócio.
 
c )
Profissionais que mudam de país por algum tempo, para sua capacitação, mas que acabam retornando aos seus países de origem para projetos de empreendedorismo de alto impacto
d )
Linha de financiamento estudantil oferecido pelo MEC para queos melhores alunos de uma instituição de ensino se formem como professores para trabalhar na mesma escola de atuação.
e )
Técnica de inteligência emocional que visa isolar as pessoas do acesso às notícias ruins, para que sua inventividade e criatividade aflorem ao máximo.
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QUESTÃO 7
Qual é o aspecto que tem despertado alguma polêmica no formato Mooc (cursos abertos online massivos)?
 
a )
 A adoção da estratégia freemium
b )
A certificação restrita ao reconhecimento legal no país de origem das instituições que ministram cursos nessa modalidade.
c )
O anonimato do aluno frente ao professor.
d )
 O conflito de interesse com o portfólio EaD.
e )
A concorrência com as universidades corporativas.
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QUESTÃO 8
Que tecnologia educacional apresenta o propósito de consolidar o aprendizado do conteúdo formal das disciplinas?
 
a )
Jogos educativos
b )
Mooc
c )
Blockchain
d )
Big Data
e )
Aula invertida
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QUESTÃO 9
"Como está o nível de domínio do Inglês? Que outras línguas estrangeiras podem ser necessárias? Como está o nível de competência tecnológica? Quais novas tecnologias precisam ser monitoradas e aprendidas? Como está o nível de competência didática? Como tem sido o desempenho pedagógico? Como está o nível de competência da área de conhecimento especializado? Existem novidades no segmento que precisam ser melhor acompanhadas?" Essas são típicas questões que se lançam ao determinar o quê?
a )
Os argumentos de negociação para um pedido de aumento salarial.
b )
O plano de negócios para o empreendimento próprio do docente.
c )
Os elementos mínimos para a composição do currículo Lattes.
d )
Os diagnósticos básicos para o portfólio de consultoria em educação.
 
e )
A visão de futuro para o plano de carreira docente.
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QUESTÃO 10
Os aplicativos educacionais construídos com as tecnologias digitais costumam trazer funcionalidades análogas a que recursos de TI?
a )
Sistemas operacionais
b )
Editores gráficos
 
c )
Redes sociais
d )
Editores de texto
e )
Planilhas eletrônicas
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