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ATIVIDADE TELEAULA II Serviço social interdisciplinar

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17/03/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – 5581-30_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_14661481_1&course_id=_33454_1&content_id=_539383_1&return_… 1/2
 
Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II
SERVIÇO SOCIAL INTERDISCIPLINAR 5581-30_52801_R_20191 CONTEÚDO
Usuário kelly.medeiros @unipinterativa.edu.br
Curso SERVIÇO SOCIAL INTERDISCIPLINAR
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 17/03/19 21:47
Enviado 17/03/19 21:48
Status Completada
Resultado da
tentativa
0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 0 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Observando o desenvolvimento histórico de nossa pro�ssão:
Constatamos que o serviço social sempre recorreu a outras fontes de
conhecimento.
Constatamos que o serviço social sempre recorreu a outras fontes de
conhecimento.
Observamos que a interdisciplinaridade surgiu na pro�ssão somente
na década de 1950.
Não há prática interdisciplinar no serviço social.
Nunca houve recorrência à psicologia por parte de nossa pro�ssão.
A interdisciplinaridade surgiu em nossa pro�ssão na década de 1990.
Resposta: A
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a.
Observando os documentos citados, podemos concluir que:
O Código de Ética estimula a prática interdisciplinar.
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
kelly.medeiros @unipinterativa.edu.br
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_33454_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_33454_1&content_id=_539375_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
17/03/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – 5581-30_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_14661481_1&course_id=_33454_1&content_id=_539383_1&return_… 2/2
Domingo, 17 de Março de 2019 21h48min41s BRT
b. 
c. 
d.
e. 
Feedback da resposta:
Não há dispositivos que orientem a intervenção interdisciplinar do
assistente social.
É vedado ao assistente social a prática interdisciplinar.
Só é possível a prática interdisciplinar se exercida com psicólogos.
Não há demanda por uma formação interdisciplinar no serviço social.
O Código de Ética estimula a prática interdisciplinar.
Resposta: E
Pergunta 3
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Romper com a visão endógena de nossa pro�ssão signi�ca:
Estar aberto a outros conhecimentos.
Não aceitar a prática interdisciplinar.
Atuar isoladamente.
Estar aberto a outros conhecimentos.
Realizar apenas as pesquisas de forma partilhada.
Realizar apenas as intervenções de forma partilhada.
Resposta: C
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e.
Feedback da resposta:
Santos (2005) relata uma experiência em que:
O saber de um pro�ssional se mostra predominante.
O saber do assistente social é mais relevante.
O saber de um pro�ssional se mostra predominante.
Há transdisciplinaridade.
Há interdisciplinaridade.
Todas as pro�ssões estão no mesmo nível no sentido de tomar
decisões.
Resposta: B
← OK
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_539375_1&course_id=_33454_1&nolaunch_after_review=true');

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