Supervisão Escolar
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Supervisão Escolar


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Supervisão Escolar
	1 Uma aprendizagem significativa na escola refere-se a:
	A)
	As aprendizagens que o aluno  vive na escola e que faça sentido para a sua vida.
	B)
	Aprendizagem significativa é quando o aluno assimila o saber e adquire bom conceito para ser aprovado.
	C)
	Esse tipo de aprendizagem refere-se àquilo que o professor programa para ensinar pensando no que o aluno deve aprender.
	D)
	Aprendizagem significativa refere-se aquilo que o aluno aprende quando o professor ensina
	3 Qual é a função do Projeto Político Pedagógico?
	A)
	Tem a função de apresentar de forma bem sucinta os princípios  norteadores da proposta pedagógica da escola.
	B)
	Tem a função de apresentar informações relevantes, tanto de  planejamento e de avaliação que você e os membros das equipes gestora e  pedagógica devem consultar a cada tomada de decisão.
	C)
	  Tem a função de  apresentar um histórico da escola, para que os  alunos  tenham acesso ao contexto social em que a escola está inserida e  como ela foi criada.
	D)
	Tem a função de documentar todos os alunos que foram matriculados na  escola assim como o rendimento escolar de cada um deles.
	4.
	De acordo com a LDB, no artigo 64, está habilitado a atuar como supervisor escolar o profissional formado em:
	A)
	Todas as licenciaturas habilitam a pessoa a ser supervisor escolar.
	B)
	Deverá ter mestrado em Educação.
	C)
	 Deverá ter doutorado na área da educação.
	D)
	Deverá ter graduação em pedagogia ou em nível de pós-graduação.
	
5.
	
Assinale a alternativa correta  que corresponde ao envolvimento de alunos na escola:
	A)
	Os alunos devem estar envolvidos no desenvolvimento das normas disiplinares
	B)
	Não é papel do aluno discutir regras disciplinares
	C)
	Conviver democraticamente, requer ausência de regras disciplinares.
	D)
	A construção de regras disciplinares não contribui para a convivência democrática.
	
6 Qual foi o objetivo principal da Lei nº 5.692 ?
	A)
	 Preparar um profissional específico para exercer a função de supervisor escolar.
	B)
	Estabelecer que todas as escolas tenham, obrigatoriamente, um supervisor escolar.
	C)
	Todas as afirmativas estão corretas.
	D)
	Estabelecer que todos os diretores de escolar exerçam a função de supervisor escolar.
	7.
	Há um artigo na Lei de Diretrizes e Bases da Educação que afirma que apenas profissionais formados em graduação de pedagogia ou em nível de pós-graduação podem exercer a função de supervisor escolar. Qual seria esse artigo?
	A)
	Não consta isso descrito na LDB.
	B)
	 Artigo 64
	C)
	 Artigo 32
	D)
	 Artigo 62
	8.
	 Em relação a Gestão Democrática assinale a alternativa que resume seu significado:
	A)
	A gestão democrática refere-se a atuação  do gestor e suas decisões  frente aquilo que ele conhece da escola e aquilo que precisa ser  desenvolvido neste ambiente.
	B)
	A gestão democrática refere-se as tomadas de decisão do gestor e do  diretor para melhorias no ambiente escolar.
	C)
	A gestão democrática, como o próprio nome diz, considera a opinião  dos outros:  comunidade e professores. Porém o gestor  é o profissional  que estudou e aprofundou conhecimentos sobre a área, portanto cabe a ele  ouvir os professores mas, ao decidir deve considerar aquilo que ele  acredita que é o correto numa decisão.
	D)
	 A gestão democrática refere-se a participação de todos os componentes  da comunidade escolar. Não há como pensar a gestão democrática sem  considerar os demais sujeitos que atuam neste meio e suas decisões.  Decisões isoladas não cabem numa proposta que visa a construção  coletiva, ética e política.
	9.
	Com base na LDB, em seu artigo 14, assinale a alternativa correta:
I - Participação da comunidade local em conselhos escolares ou equivalentes;
II- Participação dos profissionais da educação na elaboração do PPP;
III- Participação dos pais na elaboração do PPP;
IV- O conselho Nacional de Educação definirá as normas de gestão democrática do ensino público na educação básica.
	A)
	Somente a afirmativa I e II estão corretas.
	B)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	C)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	D)
	Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
	
10.
	
Assinale a alternativa correta em relação a formação continuada de professores
	A)
	A formação continuada que se dá na relação entre o pensar e fazer na ação continuada do gestor escolar, no processo de desenvolvimento da gestão escolar alinha uma trama de fios.
	B)
	De acordo com LDB não é o papel da escola orientar o corpo docente no desenvolvimento de suas potencialidades.
	C)
	A formação continuada deve ter como referência somente a prática docente.
	D)
	A formação continuada não é uma exigencia da atividade profissional no mundo atual.
 
	
11.
	
O bom supervisor escolar é o profissional que:
	A)
	É o profissional que orienta apenas os professores dos anos iniciais do ensino fiundamental, pois como é formado em pedagogia é mais manter um diálogo com esses professores.
	B)
	É o profissional responsável pela elaboração do PPP da escola.
	C)
	É o profissional que se preocupa somente com os comportamentos disciplinares dos alunos.
	D)
	É um profissional comprometido com o educandário que atua, e com o processo de ensino-aprendizagem, e que domina as teorias curriculares e conhece o PPP da escola.
	12.
	Quais as funções do supervisor  escolar?
 
I- Orientar os professores.
II- Coordenar o processo de desenvolvimento de ensino-aprendizagem de todos os envolvidos na gestão escolar
III- Aproximar a família da escola.
 
A partir dessas afirmações assinale a alternativa correta:
	A)
	Nenhuma das afirmativas está correta.
	B)
	Apenas a III afirmativa está correta.
	C)
	Todas as afirmativas estão corretas
	D)
	Estão corretas apenas I, III.
	13.
	Assinale a alternativa correta que corresponde ao conceito de Gestão democrática:
	A)
	A gestão escolar se constitue independente dos profissionais que atuam na escola.
	B)
	Trouxe a possibilidade da participação dos profissionais de educação pela condução das tarefas em busca de uma educação de qualidade.
	C)
	O conceito de gestão é baseado em Frederick Taylor.
	D)
	Trouxe incoerencia e indefinições para a comunidade escolar.
	14.
	O que é supervisão?
	A)
	É o professor no ensino superior de cursos de pedagogia.
	B)
	É a pessoa responsável pelo educandário.
	C)
	É um professor que possui título de mestrado.
	D)
	É um profissional que tem uma visão superior.
	15.
	O supervisor escolar contribuiu para elaboração, execução e avaliação dos planos da escola. Quais seriam esses dois planos escolares?
	A)
	Plano Político Pedagógico e o Plano de Desenvolvimento Familiar
	B)
	Plano de Desenvolvimento Familiar e o Plano de Apoio as Famílias de baixa renda.
	C)
	Plano de Carreira do Corpo Docente e o Plano de Desenvolvimento Familiar
	D)
	Plano Político Pedagógico e o Plano de Desenvolvimento Escolar
	16.
	Pensando em uma escola ideal, e em um PPP ideal, este deverá ser:
	A)
	Ter a cara da escola, repetitivo, pessoal
	B)
	Repetitivo, burocrático, pessoal
	C)
	Limitador, ativo, burocrático
	D)
	Ativo, ter a cara da escola, democrático
	17.
	Em relação ao supervisor escolar e o planejamento do processo ensino-aprendizagem no sistema educacional brasileiro, em termos atuais, assinale a alternativa correta:
	A)
	O ensino precisa estar relacionado a atualidade apenas, pois ela  supre a demanda que enfrentamos hoje.
	B)
	O ensino escolar precisa seguir aquilo que o professor acredita. O  professor é detentor do saber e esse saber precisa ser repassado para os  alunos.
	C)
	 O ensino escolar não deve fugir dos padrões tradicionais, pois os  alunos precisam estar preparados para o mercado de trabalho, precisam  saber os conteúdos do currículo escolar.
	D)
	O ensino escolar precisa estar contextualizado. Precisa estar  conectado com a realidade do aluno e com atualidade. É importante haver  formas diversificadas na proposta pois, os alunos precisam de  conhecimentos \u201cformais\u201d e também