ATIVIDADE SISTEMATIZADA 5

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ATIVIDADE SISTEMATIZADA 5
1. Em relação ao plano de aula podemos afirmar que: 
a. refere-se à sequência de tudo o que vai ser desenvolvido em um dia letivo.
b. tem apenas caráter informativo, não auxilia o professor em sua prática.
c. substitui o plano de ensino, uma vez que este é mais abrangente e auxilia melhor a prática do professor.
d. não possui a necessidade de obedecer a uma sequência, visto que o plano de ensino já traz a sequência que o professor deve seguir.
e. não orienta a prática do professor uma vez que o professor não tem a diretriz de segui-lo.
2. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um dos elementos básicos para elaboração do plano de aula:
a. Metodologia
b. Recursos
c. Carga horária
d. Cronograma
e. Objetivos
3.  O Plano de Aula é um documento importantíssimo na organização do ensino e aprendizagem. Dele depende muitas vezes o sucesso do trabalho do professor e da participação e aprendizagem dos alunos. Por este motivo ele deve ser elaborado de forma integral, com uma visão de conjunto, detalhando as atividades a serem realizadas e os objetivos gerais e específicos, que se esperam alcançar. De acordo a afirmação acima é correto afirmar:
 I) o plano de aula é um documento que orienta o trabalho do professor. 
II) o sucesso da aula do professor não tem nenhuma relação com a elaboração do plano de aula. III) no plano de aula as atividades propostas devem estar descritas de forma a atender os objetos propostos. 
IV) ao organizar sua aula o professor deve ter como base somente o conteúdo, as estratégias e recursos de aula não devem ser considerados.
RESPOSTA: E. I e III
Estão corretas:
I) o plano de aula é um documento que orienta o trabalho do professor. 
III) no plano de aula as atividades propostas devem estar descritas de forma a atender os objetos propostos. 
4. Em relação aos procedimentos de ensino (metodologias e estratégias), é correto afirmar que:
a. São ações, processos ou comportamentos planejados pelas políticas públicas educacionais, para que o aluno aprenda os conteúdos pré-estabelecidos e atinjam os objetivos propostos.
b. Os meios de ação utilizados pelo professor não devem incluir técnicas de ensino, dinâmicas de grupo, recursos audiovisuais, de informática e humanos, pois os mesmos desviam a atenção dos alunos dos conteúdos a serem trabalhados.
c. Ao selecionar os procedimentos de ensino, o professor deve se preocupar com a adequação destes procedimentos às necessidades dos alunos, para que os mesmos se sintam desafiados e estimulados a aprender.
d. Os procedimentos de ensino são uma reunião de técnicas isoladas que pretendem substituir a figura do professor no trabalho com conteúdos e discussões para a aprendizagem.
e. Ao selecionar os procedimentos de ensino, o professor não tem intenção de adequar tais procedimentos às necessidades dos alunos.