Buscar

Curso Básico de Licitações - Enfrentando (e vencendo) tabus - Módulo 3

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

16/02/2020 Atividade avaliativa - Módulo 3
https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=4905173 1/6
Painel / Meus cursos / Curso Básico de Licitações - Enfrentando (e vencendo) tabus
/ Módulo 3 - A que conclusões chegamos / Atividade avaliativa - Módulo 3
Iniciado em domingo, 16 fev 2020, 17:47
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 16 fev 2020, 17:51
Tempo
empregado 4 minutos 33 segundos
Notas 10,00/10,00
Avaliar 35,00 de um máximo de 35,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São tendências nas compras públicas:
O planejamento e os critérios de sustentabilidade.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Cada vez mais, as contratações públicas terão de ter seus esforços
concentrados na qualidade e na intensidade de sua etapa de
planejamento. Exemplo disso são os mais recentes normativos: tanto a
IN nº 4/2014 (soluções de TI) quanto a IN nº 5/2017 (serviços em geral)
dispõem sobre a necessidade de a Administração designar Equipes de
Planejamento com vistas a apresentar estudos, elaborar documentos e
avaliar os riscos envolvidos nas contratações destes objetos. O mesmo
ocorre com a preocupação de previsão de critérios de sustentabilidade.
https://mooc.escolavirtual.gov.br/my/
https://mooc.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=4045
https://mooc.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=4045#section-3
https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=107984
16/02/2020 Atividade avaliativa - Módulo 3
https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=4905173 2/6
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São tendências nas compras públicas:
A centralização das compras e o Sistema de Registro de Preços.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Trata-se de tendência cada vez mais contundente na área de compras
públicas, na medida em que permite que, em apenas uma licitação,
sejam aproveitadas as demandas semelhantes de um número plural de
órgãos. Estão presentes o ganho processual, na redução de dezenas ou
centenas de servidores ocupados em processos idênticos sendo
replicados ao mesmo tempo em cada órgão da Administração, além de
maior possibilidade de ganho de escala nas compras públicas.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São tendências nas compras públicas:
A modalidade convite em detrimento do pregão eletrônico.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
É justamente o contrário. O pregão eletrônico é a modalidade mais
utilizada e o convite está praticamente em desuso.
16/02/2020 Atividade avaliativa - Módulo 3
https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=4905173 3/6
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São tendências nas compras públicas:
O fracionamento de despesas e o “carona”.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
O fracionamento de despesas é uma burla à lei de licitações (fuga à
modalidade ou ao próprio procedimento licitatório), portanto, deve ser
afastado. Já o “carona” não é proibido por lei, mas é visto como exceção
e sofre uma série de restrições no âmbito do Sistema de Registro de
Preços. 
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São tendências nas compras públicas:
A internet, a informalidade e a supressão do processo administrativo.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Embora os processos estejam cada vez mais integrados à internet
(pregão eletrônico, por exemplo), isso não significa dizer que não
devem observar a devida formalidade, muito menos a falta de processo
administrativo próprio.
16/02/2020 Atividade avaliativa - Módulo 3
https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=4905173 4/6
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a área administrativa de compras (e o assunto de licitações e
contratos em geral):
O papel do integrante administrativo não se confunde com o do
pregoeiro que, por sua vez, não se confunde com o do fiscal
administrativo do contrato, por possuírem focos de atuação distintos
que ocorrem em momentos também distintos, mas todos sob a ótica
de um mesmo processo de contratação.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
É o princípio da segregação das funções, na prática.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a área administrativa de compras (e o assunto de licitações e
contratos em geral):
Para um bom desempenho na área, basta o conhecimento das leis
sobre a matéria, sendo irrelevante conhecer os posicionamentos dos
órgãos de controle e colegiados dos tribunais superiores.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Não basta o conhecimento das leis apenas, é preciso estar atento aos
posicionamentos do TCU, STJ e STF, por exemplo.
16/02/2020 Atividade avaliativa - Módulo 3
https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=4905173 5/6
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a área administrativa de compras (e o assunto de licitações e
contratos em geral):
Por ser uma área extremamente técnica e legalista, quase não se
observa dinamismo em sua rotina de trabalho.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
É justamente o contrário. O processo de hoje é diferente do processo
de ontem e será, ainda, diferente do processo de amanhã.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a área administrativa de compras (e o assunto de licitações e
contratos em geral):
Por ser área de suporte (atividade-meio), não entrega valor à
organização, dada a sua irrelevância para a sociedade.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Cada área, componente de uma estrutura organizacional, tem seu
pedacinho – por assim dizer – de entrega para a sociedade. Logo, sob
esta ótica, todas são igualmente relevantes para a sociedade.
16/02/2020 Atividade avaliativa - Módulo 3
https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=4905173 6/6
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a área administrativa de compras (e o assunto de licitações e
contratos em geral):
Permite obter uma visão ampla sobre a organização como um todo.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Ao final de um ciclo trabalhando na área de compras, conhecemos um
pouco mais os papéis, os objetivos institucionais e os interesses de
quase todas as demais unidades (que são nossas áreas demandantes).

Outros materiais