Prova- EAD NAS ORGANIZAÇÕES

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18/02/2020 Aluno AVA 
https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 1/4 
QUESTÃO 1 
Qual a finalidade da Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)? 
a ) 
Selecionar e formar dirigentes para a administração pública brasileira. 
b ) 
Formar funcionários e prepará-los para ocupar altos postos da administração pública brasileira. 
c ) 
Buscar e difundir conhecimento e tecnologia gerencial para o desenvolvimento de dirigentes, gerentes e 
demais servidores públicos. 
d ) 
Acompanhar, antecipar e promover a modernização dos serviços do Estado por meio de atividades de 
formação e, especialmente, serviços de consultoria. 
QUESTÃO 2 
Qual deve ser o compromisso das organizações com o desenvolvimento dos seus profissionais? 
a ) 
Total, a organização é a única responsável pelo treinamento, desenvolvimento e educação dos seus 
funcionários. 
b ) 
As gerências é que determinam de quais cursos o profissional necessita, onde e quando fará essa 
capacitação. 
c ) 
Nenhum, cada profissional é responsável pelo seu desenvolvimento profissional, com ampla autonomia. 
d ) 
Promover, incentivar e apoiar as iniciativas individuais de seus profissionais, e oferecer múltiplas 
oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional. 
QUESTÃO 3 
O que significa blended learning? 
a ) 
São as soluções mistas de ensino-aprendizagem. 
b ) 
São as práticas de compartilhamento do conhecimento. 
c ) 
É uma técnica de aprendizagem. 
18/02/2020 Aluno AVA 
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d ) 
É a aprendizagem mediada pelo computador. 
QUESTÃO 4 
Quais ações são imprescindíveis num Plano de Capacitação para os profissionais atuarem na Educação a 
Distância? 
a ) 
Oportunizar intercâmbio com universidades no exterior. 
b ) 
Programar cursos, eventos e benchmarking. 
c ) 
Utilizar web sites como fontes de informação. 
d ) 
Contratar consultores com expertise no assunto. 
QUESTÃO 5 
O que significa avaliação ex-post? 
a ) 
Avaliação de impacto individual e coletivo. 
b ) 
Avaliação no processo, contínua. 
c ) 
Autoavaliação. 
d ) 
Avaliação diagnóstica. 
QUESTÃO 6 
Por que as redes virtuais podem ser úteis? 
a ) 
Porque ajudam a monitorar o aprendizado dos profissionais. 
b ) 
18/02/2020 Aluno AVA 
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Porque o trabalho nas redes virtuais se dá de forma hierarquizada e centralizadora, o que é ideal para as 
organizações. 
c ) 
Porque as redes ficam restritas às intranets das organizações, o que assegura a segurança na rede. 
d ) 
Porque ajudam a gerar e difundir conhecimento. 
QUESTÃO 7 
A primeira fase do desenvolvimento de um Plano de Capacitação é o diagnóstico e o planejamento das 
ações. O que significa diagnosticar e planejar? 
a ) 
Avaliar o impacto individual e coletivo das ações desenvolvidas. 
b ) 
Analisar e mapear o contexto organizacional e verificar as necessidades de formação. 
c ) 
Conceber o plano de desenvolvimento das competências a serem desenvolvidas. 
d ) 
Acompanhar as atividades de capacitação, propondo ajustes, quando necessário. 
QUESTÃO 8 
Por que utilizar a modalidade Educação a Distância no treinamento e desenvolvimento de pessoas? 
a ) 
Porque todos os profissionais têm igual domínio da tecnologia. 
b ) 
Porque a Educação a Distância é mais eficiente que a educação presencial. 
c ) 
Porque a Educação a Distância é mais barata que a educação presencial. 
d ) 
Porque os profissionais podem aprender em todo lugar, em todo momento, em toda situação. 
QUESTÃO 9 
As Escolas de Governo surgiram 
18/02/2020 Aluno AVA 
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a )por determinação do então Presidente 
Fernando Collor. 
b )por determinação de titulares dos governos 
estaduais e dos prefeitos municipais. 
c )por determinação do Presidente Luiz Inácio 
Lula da Silva. 
d )a partir de preceitos constitucionais. 
QUESTÃO 10 
Analisando os objetivos da aprendizagem, a utilização e as formas de controle, podemos afirmar que as 
tecnologias 
a )distributivas são utilizadas para o repasse de informações, têm longo alcance e permitem uma maior 
criatividade e criticidade dos profissionais. 
b ) 
colaborativas estão centradas na produção do trabalho em equipe, e permitem solucionar problemas 
conjuntamente. 
c )distributivas apresentam concepções construcionistas e sociointeracionistas do processo de 
aprendizagem. 
d )interativas estão centradas no trabalho do aluno e do professor, não permitindo que outros alunos 
interajam no processo de aprendizagem. 
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