alfabetização e letramento

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A leitura, com objetivo de estudo do texto, se caracteriza pelo(a)
Escolha uma:
a. contato com textos didáticos da cartilha ou do livro didático.
b. busca de informação sobre um conteúdo em estudo.
c. seleção livre do que deseja ler, sem intervenção do professor.
d. análise e interpretação com objetivo de ler criticamente. 
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1. Questão 2
O letramento, na etapa inicial da aprendizagem da língua escrita, compreende:
I. participação em eventos variados de leitura e de escrita.
II. desenvolvimento de habilidades de leitura e de escrita nas práticas sociais que envolvam a língua escrita.
III. desenvolvimento de atitudes positivas em relação às práticas sociais de leitura e escrita.
São corretas as afirmativas
Escolha uma:
a. II e III, apenas.
b. I e II, apenas.
c. I e III, apenas.
d. I, II e III. 
2. Texto da questão
A alfabetização pelo método da cartilha privilegia a
Escolha uma:
a. inserção do aluno nas práticas sociais de leitura e escrita.
b. aquisição, pelo aluno, das habilidades de ler e escrever. 
c. produção, no âmbito da escola, do leitor e escritor competentes.
d. produção, pelo aluno, do pensamento científico, cultural e ideológico.
Sua resposta está correta.
As práticas de novas formas de oralidade, diferentes daquelas exercidas pelo aluno no seu ambiente familiar, são realizadas por meio de
Escolha uma:
a. redações, cópias, ditados e exercícios no caderno.
b. cartas, bilhetes, cartazes e avisos escritos.
c. debates, relatos, recontos, comentários e apresentações. 
d. desenhos, ilustrações, placas, grafites e murais.
Os métodos tradicionais de alfabetização, conhecidos como marcha sintética, fônicos e silábicos, caracterizam-se por iniciar o processo por
Escolha uma:
a. palavras, frases ou até mesmo por uma história.
b. silabação, mas, ao mesmo tempo, lendo frases inteiras.
c. partes menores da língua: letras, sílabas e palavras. 
d. frases e palavras, mas, ao mesmo tempo, soletrando.
A produção social da necessidade de universalização do domínio da leitura e da escrita pela via do ensino escolar, na nossa cultura ocidental, tem suas raízes no período histórico da
Escolha uma:
a. contemporaneidade.
b. modernidade. 
c. feudalidade.
d. antiguidade greco-romana.
A leitura com objetivo de estudo do texto, articula-se a outra(s) prática(s) pedagógicas(s) como
Escolha uma:
a. exercícios no quadro de giz.
b. produções do texto escrito. 
c. exercícios do livro didático.
d. tarefas e exercícios para casa.
A utilização de textos literários, como material de leitura na alfabetização, oportuniza selecionar textos
Escolha uma:
a. recreativos, embora não contenham conteúdo cultural ou informativo.
b. próprios do universo infantil legados pela tradição cultural. 
c. curtos e de fácil compreensão porque são bem conhecidos pelos alunos.
d. que as crianças gostam somente porque são veiculados na mídia.
Sua resposta está correta.
Conforme o sentido etimológico do termo, podemos definir alfabetização como:
I. levar o sujeito à aquisição do alfabeto.
II. ensinar o domínio da língua escrita.
III. ensinar a técnica do ler e escrever.
São corretas as afirmativas
Escolha uma:
a. I e III, apenas. 
b. I e II, apenas.
c. II e III, apenas.
d. I, II e III.
A alfabetização, desenvolvida no contexto do letramento, compreende
Escolha uma:
a. processo de aquisição do sistema da escrita, alfabético e ortográfico. 
b. cópia e leitura de frases somente com sílabas e letras já memorizadas.
c. cópia, ditado, caligrafia e exercícios de memorização de letras e sílabas.
d. atividades mecânicas de codificação/decodificação de palavras, sílabas e letras.