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Atividade 2 metodologia da pesquisa cientifica

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Pontuação desta tentativa: 1 de 1 
Enviado 22 fev em 21:36 
Esta tentativa levou 122 minutos. 
 
Pergunta 1 
0,2 / 0,2 pts 
Leia um pequeno trecho de um texto que aborda a importância da Metodologia 
Científica: 
"A Metodologia Científica é considerada por muitos especialistas como a 
ciência que ensina a pesquisar a partir de métodos científicos, ou que conduz à 
iniciação científica. 
De acordo com Salomon (1996, p.107), "uma atividade é considerada científica 
quando: a) produz ciência; b) ou dela deriva; c) acompanha seu modelo de 
tratamento". De outra forma, o autor defende que metodologia científica é a 
"concreção da atividade científica, ou seja, a pesquisa e o tratamento por 
escrito de questões abordadas metodologicamente." 
Fonte: https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/educacao/a-
importancia-da-disciplina-de-metodologia-cientifica/64956 
Considerando a importância da Metodologia Científica e a elaboração de um 
projeto de pesquisa, podemos avaliar como correta a afirmação: 
 
O objetivo geral é constituido de uma frase em forma de questionamento e 
dialoga com o problema. 
 
 
O problema de pesquisa tem sua origem do objetivo geral e deve possuir 
variáveis semelhantes. 
 
 
O objetivo geral é constituído de uma frase e necessita utilizar variáveis 
idênticas ao problema de pesquisa. 
 
 
Cabe aos objetivos específicos definirem o foco principal da pesquisa com 
variáveis semelhantes ao problema. 
 
 
O objetivo geral e os objetivos específicos constituem itens semelhantes e 
opcionais em um projeto de pesquisa. 
 
O objetivo geral é constituído de uma frase e necessita utilizar variáveis 
idênticas ao problema de pesquisa. 
 
Pergunta 2 
0,2 / 0,2 pts 
Marilena Chauí, em Convite à Filosofia, afirmou que filosofar é adotar uma 
atitude específica, pautada na decisão de: 
não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as ideias, os fatos, as 
situações, os valores, os comportamentos de nossa existência cotidiana; 
jamais aceitá-los sem antes havê-los investigado e compreendido. 
Perguntaram, certa vez, a um filósofo: “Para que Filosofia?”. E ele respondeu: 
“Para não darmos nossa aceitação imediata às coisas, sem maiores 
considerações". 
CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ed. Ática, 2000. 
Pautado no excerto em questão e em seus conhecimentos, podemos dizer que: 
 
 
A filosofia nos habilitaria a olhar criticamente para o mundo, questionando os 
fatos e os eventos que compõe nosso cotidiano. 
 
 
O modo como nos relacionamos com o mundo independe da atitude que 
adotamos frente à ele 
 
 
Ao filosofar, não precisamos investigar o mundo criticamente 
 
 
A filosofia não supõe um conhecimento prévio de nenhum assunto 
 
 
Por ser uma atitude, a filosofia não seria capaz de mudar nosso modo de nos 
relacionar com o mundo 
 
Resposta correta! Por meio do exercício do filosofar, podemos adotar uma 
outra atitude: mais interessada em questionar os fatos e os eventos que nos 
acontecem. 
 
Pergunta 3 
0,2 / 0,2 pts 
Leia o problema de pesquisa abaixo: 
“Por que a disciplina de Comunicação no ensino superior é criticada pelos 
estudantes de graduação do curso de XXXX da Faculdade XPTO?” 
Diante do problema de pesquisa e dos estudos voltados a elaboração de um 
projeto de pesquisa, pode-se inferir: 
I – O problema de pesquisa deve ser abrangente e evitar um recorte temático. 
II – O problema deve ser uma frase simples e não é obrigatório que a pergunta 
tenha relações entre variáveis. 
III – O problema de pesquisa após a escolha do tema e sua delimitação e o 
segundo passo relevante para o desenvolvimento de um projeto. 
IV – Não é aplicável uma pesquisa que desenvolva um objetivo geral e não 
possua um problema de pesquisa. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
II e III, apenas. 
 
 
I e III, apenas. 
 
 
Somente I. 
 
 
III e IV, apenas. 
 
 
I e IV, apenas. 
 
III e IV, apenas. A pesquisa define tema e seu recorte temático, em seguida, 
deverá definir um problema. O problema de pesquisa dá origem ao objetivo 
geral. 
 
Pergunta 4 
0,2 / 0,2 pts 
Leia o trecho de um texto que fala da importância da pesquisa científica: 
 
“ A pesquisa, além de ser uma via para a construção de conhecimento e 
informações, é base para o progresso humano no mundo científico, tecnológico 
e cultural. Os Estados Unidos investem em pesquisa e desenvolvimento 2,7% 
de seu PIB, o Japão - 3,1%, o Brasil, 1,09%. 
Fazer pesquisa, entre as variáveis, é defender uma ideia, fundamentando-a 
com bibliografias e dados extraídos do mundo real e, ou das páginas que são 
espelhos de mundo. É também fazer consultas através de questionários, 
deduções, implicações, comprovações, pessoas relacionadas ao mesmo tempo 
para mostrar através de gráficos as análises e interpretações dos resultados 
obtidos com a pesquisa. É buscar novas informações a partir das já existentes 
e cruzar conhecimentos. É olhar para o mundo e perceber o "novo".” 
Fonte: https://www.webartigos.com/artigos/a-importancia-da-pesquisa-na-
construcao-de-conhecimento/76090/ 
O estudante na graduação pode e deve ser um pesquisador. Para isso, é 
importante iniciar o pensamento cientifico pelo caminho correto. Há três pontos 
necessários e iniciais para o desenvolvimento de um estudo científico: tema, 
objeto e recorte temático. Considerando os procedimentos iniciais para o 
desenvolvimento de um estudo científico para elaborar um problema de 
pesquisa, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. O tema de uma pesquisa necessita ter como base um assunto a ser 
analisado pelo pesquisador, mas não é suficiente para definir o problema de 
pesquisa. 
PORQUE 
II. Após a definição do tema, caberá ao pesquisador deverá definir um objeto 
empírico e proceder o chamado recorte temático. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta da I. 
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I. 
 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta da I. O iniciar de uma pesquisa passa em definir um tema, porém o 
tema tem características amplas e de base teórica. Nesse sentido é necessário 
a escolha deu m objeto de estudo, pois este será analisado dentro do tema. 
Por conseguinte, chegamos ao recorte temático, com a escolha específica que 
envolverá o tema o objeto de estudo. 
 
Pergunta 5 
0,2 / 0,2 pts 
Quando falamos de projeto de pesquisa é muito importante conhecer as partes 
que envolvem sua elaboração. Veja abaixo uma informação retirada do site 
Infoescola.com: 
Sustentará o projeto uma estrutura do tipo: 
• Tema também chamado de assunto da pesquisa; 
• Delimitação do tema ou tema específico; 
• Justificativa; 
• Problema; 
• Hipótese; 
• Objetivos; 
• Objetivos específicos; 
• Metodologia; 
• Cronograma; 
• Referências. 
Fonte: https://www.infoescola.com/educacao/projeto-de-pesquisa/ 
Você observou que um projeto é composto de diferentes itens. Considerando a 
importância de cada um dos itens apresentados, pode-se inferir: 
I – A hipótese constitui uma espécie de dedução ou proposição que será 
motivo de pesquisa para aferir se é verdadeira ou falsa. 
II – O objetivo geral de uma deverá possuir variáveis diferentes das variáveis 
do problema de pesquisa. 
III – O problema de pesquisa é elaborado na forma de um questionamento e 
precisa possuir delimitações. 
IV – A justificativa de uma pesquisa pode ser construída somente com base na 
visão do pesquisador. 
É correto o que se afirma em: 
 
II e III, apenas. 
 
 
Somente I. 
 
 
III e IV, apenas. 
 
 
I e IV, apenas. 
 
 
I e III, apenas. 
 
I e III, apenas. 
Pontuação do teste:1 de 1

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