Prova - PRÁTICA TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA 2

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Prova - PRÁTICA TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
Qual das metarregras de Charolles não foi respeitada no fragmento a seguir? 
 
 
a ) 
 Metarregra da progressão. 
 
b ) 
 Metarregra da relação. 
 
c ) 
 Metarregra da não contradição. 
 
d ) 
 Metarregra da repetição. 
 
QUESTÃO 2 
Leia o fragmento a seguir. 
 
 
Nesse fragmento, o conectivo que estabelece uma relação de 
 
a ) 
 delimitação. 
 
b ) 
 oposição. 
 
c ) 
 explicação. 
 
d ) 
 alternância. 
 
QUESTÃO 3 
Assinale a proposição correta sobre a importância da coerência textual. 
 
a ) 
 A atribuição da coerência é a mesma para todos os leitores e fatores como conhecimento escolar ou 
vivências não interferem nesse processo. 
 
b ) 
 A coerência textual é a responsável pela tessitura do texto, ou seja, "transforma" um aglomerado de 
frases em texto. 
 
c ) 
 A coerência textual pode ser observada em textos acadêmicos e não é possível percebê-la em textos 
poéticos, por exemplo. 
 
d ) 
 A coerência independe do tipo de texto: ela deve ser analisada da mesma forma tanto para textos 
infantis quanto para textos literários. 
 
QUESTÃO 4 
Observe os textos a seguir. 
 
 
 
Agora, marque a afirmativa correta. 
 
a ) 
 O texto II é coerente, apesar de não apresentar elementos coesivos, porque é possível atribuir-lhe 
uma significação. 
 
b ) 
 Os segmentos I e II são coerentes, pois apresentam elementos que asseguram a tessitura do texto. 
 
c ) 
 Os dois textos são incoerentes porque em nenhum deles é possível atribuir significação. 
 
d ) 
 O texto I é coerente por causa das ligações entre os períodos que formam a pequena narrativa. 
 
QUESTÃO 5 
Sobre o parágrafo e suas características, assinale a alternativa correta. 
 
a ) 
 Os parágrafos têm estrutura fixa: declaração inicial e desenvolvimento por comparação. 
 
b ) 
 Não é possível estabelecer nenhuma relação entre paragrafação e leitura. 
 
c ) 
 A importância dos parágrafos é apenas e tão somente visual. 
 
d ) 
 A boa organização do texto em parágrafos contribui para sua legibilidade. 
 
QUESTÃO 6 
Assinale a alternativa que indica a estratégia de referenciação empregada na 
expressão em itálico no fragmento a seguir. 
A área ambiental do governo entrou em desespero depois que foi confrontada 
com os dados de desmatamento da Amazônia de novembro 
e dezembro. A devastação foi a maior registrada nesses meses desde 2004. 
(Veja, 30 jan. 2008. p. 35.) 
 
a ) 
 Retomada. 
 
b ) 
 Ativação. 
 
c ) 
 Desfocalização. 
 
d ) 
 Introdução. 
 
QUESTÃO 7 
Assinale a alternativa que apresenta a melhor redação para a reorganização das 
informações a seguir. 
 
 
a ) 
A última grande oportunidade do primeiro semestre é a usina de Jirau, do complexo hidrelétrico do 
Rio Madeira, que já atraiu o interesse de grupos como Iberdrola, Suez, CPFL e Light. 
 
b ) 
A usina de Jirau faz parte do complexo hidrelétrico do Rio Madeira, a última grande oportunidade do 
primeiro semestre que já atraiu o interesse de grupos como Iberdrola, Suez, CPFL e Light. 
 
c ) 
A usina de Jirau já atraiu o interesse de grupos como Iberdrola, Suez, CPFL e Light e agora faz parte 
do complexo hidrelétrico do Rio Madeira, a última grande oportunidade do primeiro semestre. 
 
d ) 
A última grande oportunidade do primeiro semestre é a usina de Jirau, que já atraiu o interesse de 
grupos como Iberdrola, Suez, CPFL e Light, apesar de fazer parte do complexo hidrelétrico do Rio 
Madeira. 
 
QUESTÃO 8 
Assinale a alternativa que organiza as informações dadas, estabelecendo uma 
relação de condição. 
Realização das previsões de aumento da temperatura média global em 5 graus 
Célsius até o ano 2100. 
 A incidência de descargas elétricas na região Sudeste pode se tornar 
100% maior. 
(Revista da Semana, 14 jan. 2008. p. 22. Adaptado.) 
 
a ) 
 As previsões de aumento da temperatura média global em 5 graus Célsius até o ano 2100 se 
tornaram realidade porque a incidência de descargas elétricas na região Sudeste pode se tornar 
100% maior. 
 
b ) 
 Como as previsões de aumento da temperatura média global em 5 graus Célsius até o ano 2100 se 
tornaram realidade, a incidência de descargas elétricas na região Sudeste pode se tornar 100% 
maior. 
 
 
c ) 
 A incidência de descargas elétricas na região Sudeste pode se tornar 100% maior, pois as previsões 
de aumento da temperatura média global em 5 graus Célsius até o ano 2100 podem se tornar 
realidade. 
 
 
d ) 
 Caso se tornem realidade as previsões de aumento da temperatura média global em 5 graus Célsius 
até o ano 2100, a incidência de descargas elétricas na região Sudeste pode se tornar 100% maior. 
 
QUESTÃO 9 
Assinale a alternativa que indica a função da expressão referencial que está em 
itálico no segmento a seguir. 
 
 
a ) 
 Encapsulamento. 
 
 b ) 
 Orientação argumentativa. 
 
c ) 
 Categorização metaenunciativa. 
 
d ) 
 Organização macroestrutural. 
 
QUESTÃO 10 
Leia o fragmento a seguir. 
Todo filho deveria ter localizador GPS, tecla pause, amortecedores de impacto e 
futuro garantido nas opções iluminado, brilhante e cintilante. 
Anúncio publicitário 
 
O verbo ter pode ser empregado em contextos linguísticos diversos. Assinale a 
alternativa que melhor substitui esse vocábulo. 
 
a ) 
 Fazer. 
 
b ) 
 Apresentar. 
 
c ) 
 Ocultar. 
 
d ) 
 Dominar. 
 
 
QUESTÃO 11 
Leia atentamente o fragmento a seguir e em seguida marque a alternativa 
correta. 
Brincadeira de mau gosto. Em Cuiabá (MT), estudantes inventaram uma maneira 
sem graça de se divertir: marcam brigas pela internet e se encontram para trocar 
socos e pontapés no meio da rua. E ainda gravam os embates em vídeo para 
depois exibi-los no YouTube, contou o Jornal Hoje, da TV Globo. 
 
a ) 
 Os conectivos e e ainda são responsáveis pela coesão por associação. 
 
b ) 
 No fragmento anterior, não se identifica nenhum elemento coesivo. 
 
c ) 
 O pronome los retoma brigas e embates - temos aí um exemplo de coesão por reiteração. 
 
d ) 
 As elipses - retomadas por zero - podem ser exemplificadas em: Ø marcam, Ø se encontram, Ø 
gravam, em que é retomado o referente estudantes - conforme se observa na coesão por associação. 
 
QUESTÃO 12 
Assinale a alternativa que melhor apresenta um conceito para texto. 
 
a ) 
 Texto é uma manifestação verbal responsável pela interação entre parceiros linguísticos. 
 
b ) 
 Texto é um aglomerado de elementos coesivos responsáveis por sua organização estética. 
 
c ) 
 O texto constitui-se de textualidade: elementos responsáveis por sua organização gramatical. 
 
d ) 
 O texto é uma junção aleatória constituída de frases e/ou períodos linguísticos.