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UNIASSELVI - Prova Discursiva de Jogos, Brinquedos e Brincadeiras

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04/03/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/1
Disciplina: Jogos, Brinquedos e Brincadeiras (LEF13)
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:460470) ( peso.:4,00)
Prova: 13735115
Nota da Prova: 9,50
1. Os jogos estão presentes desde o início das civilizações e foram se adaptando de acordo com os contextos de cada época. A ludicidade veio com
pois inicialmente os jogos eram tidos como recursos para a sobrevivência. Na Roma Antiga, os jogos estavam presentes em diversos momentos e
divididos em dois tipos. Partindo deste pressuposto, cite e descreva os dois tipos de jogos romanos.
Resposta Esperada:
Jogos de cena - tipo de jogo em que não havia lutas e eram praticados através das artes como o teatro, a mímica, a dança e a poesia.
Jogos de circo - tipo de jogo que envolvia a competição, praticados através de corridas de biga, combates, caça e jogos atléticos.
2. A amarelinha é uma brincadeira muito popular entre as crianças no Brasil e em vários países. Para brincar, basta que se desenhe o diagrama no c
defina-se a versão a ser jogada. É uma brincadeira tradicional e integrante da cultura lúdica, mas, além disso, são trabalhados diferentes aspectos
educacionais através dela. Sendo assim, como esta brincadeira desenvolve os aspectos cognitivos e psicomotores nas crianças?
Resposta Esperada:
No aspecto cognitivo, são desenvolvidas noções de quantidade, como de numerais, ordenação, organização, memória, estratégias adotadas para te
desempenho.
No aspecto psicomotor, são desenvolvidas as habilidades motoras de equilíbrio, lateralidade, percepção espaço-temporal e coordenação.
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