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Exercício de Fixação 1 (E1)-Educação Ambiental, Diversidade, Libras e Políticas de Inclusão

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Questão 1 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Desenvolvimento sustentável consiste em “compatibilizar as atividades 
econômicas e a sua própria existência com a capacidade da natureza repor os 
recursos naturais dela retirados ou utilizados e com a preservação do que resta 
do patrimônio natural do Planeta” (JÚNIOR, 2002). Sobre o desenvolvimento 
sustentável, é correto afirmar que: 
Escolha uma: 
a. O desenvolvimento sustentável cuida apenas da forma de uso dos recursos naturais, 
principalmente dos recursos não renováveis. 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 3 do material didático. Educação cidadã, 
diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. A Organização 
das Nações Unidas (ONU) define três pilares para um desenvolvimento sustentável 
efetivo: ambiental, econômico e social. 
b. O modelo de abordagem política se apoia nos procedimentos de avaliação de impacto 
ambiental de projetos. 
c. Todos os objetivos traçados no ano 2000, durante a Cúpula do Milênio das Nações 
Unidas, foram cumpridos até o ano de 2015. 
d. A sustentabilidade deve ser vista em uma perspectiva setorial, não sendo recomendável 
o compartilhamento de indicadores de sustentabilidade. 
e. A Organização das Nações Unidas (ONU) define três pilares para um desenvolvimento 
sustentável efetivo: ambiental, econômico e social. 
Feedback 
A resposta correta é: A Organização das Nações Unidas (ONU) define três pilares para um 
desenvolvimento sustentável efetivo: ambiental, econômico e social.. 
Questão 2 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Na década de 1970 viu surgirem os primeiros movimentos em relação à educação 
ambiental. Até então, durante os primeiros anos do regime militar, o governo brasileiro 
pouco se preocupou com o tema, seja em políticas públicas, seja em iniciativas 
empresariais, seja na educação pública. Costuma-se afirmar que a Educação ambiental 
foi inserida no Brasil: 
Escolha uma: 
a. Pela força de pressões internacionais. 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 2, página 29, do material didático. Educação cidadã, 
diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. A quantidade de ações e 
conferências apontadas anteriormente, no entanto, exerceu pressões até mesmo nos países mais 
resistentes, como era o caso do Brasil. Por isso, costuma-se afirmar que a inserção da EA no 
contexto nacional aconteceu muito mais pela força de pressões internacionais do que por 
movimentos sociais de cunho ambiental nacionalmente consolidados (LOUREIRO, 2004). 
b. Pela extração de recursos naturais. 
c. Por apresentar preconceitos. 
d. Por influenciar os parâmetros éticos. 
e. Pela fabricação à logística de distribuição. 
Feedback 
A resposta correta é: Pela força de pressões internacionais.. 
Questão 3 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Responsabilidade social é um termo que surgiu na década de 1950 e ganhou notoriedade 
a partir da década de 1970, mas que nem sempre é explicado de maneira adequada ou 
compreendido por todos, por isso, para entender a questão, é preciso considerar que toda 
empresa possui uma área de atuação que, de alguma forma, impacta a sociedade e a 
comunidade em que está inserida, ou seja, empregos gerados, mudança na qualidade de 
vida das pessoas, influência que o produto ou serviço exerce e consequências 
ambientais são alguns exemplos dos impactos inevitáveis que uma organização produz. 
Portanto como se caracteriza a responsabilidade social e ética? 
Escolha uma: 
a. Pela combinação pode ser feita por meio de diálogos, reflexões e discussões sobre a questão. 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 1, página 7, do material didático. Educação cidadã, 
diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. Algumas empresas 
buscam adotar posturas e comportamentos que possam gerar impactos positivos na sociedade. A esse 
compromisso, voluntário e não prescrito em lei, dá-se o nome de responsabilidade social e ética. Ela 
se caracteriza, de modo geral, pela criação de iniciativas que realizam atividades e ações positivas ou 
promovem a divulgação de ideias cujo resultado é algo interessante para a coletividade. 
b. Pela criação de iniciativas que realizam atividades e ações positivas ou promovem a divulgação 
de ideias. 
c. Pelo conhecimento explícito que torna-se tácito à medida em que são feitos quase que de forma 
automática. 
d. Por descrição, da contação de histórias ou criação de obras narrativas de ferramentas de 
conversão. 
e. Pelo conhecimento prévio sobre os computadores, dispositivos e programas com que irá trabalhar. 
Feedback 
A resposta correta é: Pela criação de iniciativas que realizam atividades e ações positivas ou 
promovem a divulgação de ideias.. 
Questão 4 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
No âmbito das tecnologias e dos processos produtivos as políticas públicas sustentáveis 
seguem modelos de avaliação ambiental estratégica (AAE) que devem caminhar em 
duas direções, conforme Partidário (1996). São elas modelo de abordagem política e o 
modelo de abordagem de projetos. Em relação a esses modelos é correto afirmar que: 
I. O modelo de abordagem de projetos é baseado no sistema de desenvolvimento e 
avaliações de decisões estratégicas; 
II. O modelo de abordagem política gera uma AAE estratégica e contínua, que permite 
que os processos se integrem a decisão e ao planejamento; 
III. O modelo de abordagem de projetos se apoia nos procedimentos de avaliação de 
impacto ambiental de projeto; 
IV. O modelo de abordagem política requer existência de iniciativas e resultados 
prévios para traçar planos de ação futuros; 
V. O modelo de abordagem política é evidente em países com forte sistema de 
planejamento e avaliação de políticas. O modelo de abordagem de projetos tem sido 
aplicado mais em países onde a avaliação de impacto ambiental de projetos está bem 
institucionalizada; 
Marque a alternativa que contém todas as sentenças corretas: 
Escolha uma: 
a. Apenas as alternativas II, III e V estão corretas; 
b. Apenas as alternativas I e III estão corretas; 
c. Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas; 
d. Apenas as alternativas II e III estão corretas; 
Gabarito comentado: Resposta de acordo com o capítulo 3, página 39, do material didático. 
Educação cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019.O 
modelo de abordagem política gera uma avaliação ambiental estratégica (AAE) estratégica e 
contínua, que permite que os processos se integrem a decisão e ao planejamento. O modelo de 
abordagem de projetos se apoia nos procedimentos de avaliação de impacto ambiental. O modelo de 
abordagem política é evidente em países com forte sistema de planejamento e avaliação de políticas. 
O modelo de abordagem de projetos tem sido aplicado mais em países onde a avaliação de impacto 
ambiental de projetos está bem institucionalizada. 
e. Apenas a alternativa I está correta; 
Feedback 
A resposta correta é: Apenas as alternativas II, III e V estão corretas;. 
Questão 5 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Analise o trecho abaixo: 
O século XX trouxe consigo uma visão mais clara sobre o tema. A percepção de que o 
meio ambiente está integrado foi crucial para essa tomada de consciência - a emissão de 
poluentes por um país afeta outro, assim como a extração de recursos naturais. Ou seja, 
a necessidade de um pensamento global passou a ser percebida e educação ambiental 
(EA) começou a tomar contornos. 
Diante desse cenário, com base nos estudos do livro base e das vídeo-aulas, é correto 
afirmar que: 
I. A Educação Ambiental está intimamente ligada à Educação Formal, entretanto não 
tem nenhuma ligação com a responsabilidade social das empresas; 
II. A questão ambiental está relacionada à pobreza, à exploração, à fome e à diversos 
aspectos sociais; 
III. A Educação Ambiental baseia-se na ciênciae na tecnologia para a consciência 
adequada apreensão dos problemas ambientais, fomentando uma nova conduta quanto à 
utilização dos recursos ambientais. 
IV. A Agenda 21 é um plano de ação internacional a ser adotado em escala global, 
nacional e localmente por organizações do sistema das Nações Unidas em todas as áreas 
em que a ação humana impacta o meio ambiente. 
V. A Agenda 21 prevê a conservação e gerenciamento de recursos para o 
desenvolvimento para que terra, mares, energia e lixo precisam ser gerenciados para 
assegurar o desenvolvimento sustentável. 
Com base nessas afirmativas podemos ressaltar que: 
Escolha uma: 
a. apenas as alternativas II e IV estão corretas. 
b. as alternativas I e V estão corretas. 
c. as alternativas I, II e III estão corretas. 
Gabarito comentado: Resposta de acordo com o capítulo 2 do material didático. Educação cidadã, 
diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. As alternativas corretas 
são: A questão ambiental está relacionada à pobreza, à exploração, à fome e à diversos aspectos 
sociais; A Educação Ambiental baseia-se na ciência e na tecnologia para a consciência adequada 
apreensão dos problemas ambientais, fomentando uma nova conduta quanto à utilização dos 
recursos ambientais. A Agenda 21 é um plano de ação internacional a ser adotado em escala global, 
nacional e localmente por organizações do sistema das Nações Unidas em todas as áreas em que a 
ação humana impacta o meio ambiente. A Agenda 21 prevê a conservação e gerenciamento de 
recursos para o desenvolvimento para que terra, mares, energia e lixo precisam ser gerenciados para 
assegurar o desenvolvimento sustentável. 
d. as alternativas I e III estão corretas. 
e. as alternativas II, III, IV e V estão corretas. 
Feedback 
A resposta correta é: as alternativas II, III, IV e V estão corretas.. 
Questão 6 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Compreender os diferentes tipos de conhecimento é algo essencial para a gestão da 
empresa, pois isso influenciará no seu funcionamento. Dessa forma, é preciso considerar 
que existem dois tipos de conhecimento: o tácito e o explícito. A gestão do 
conhecimento, dessa maneira, envolve o manejo dessas duas modalidades. Elas são 
igualmente importantes e, por isso, precisam ser trocadas com outras pessoas ou 
transformadas em outro tipo para que isso aconteça 
Sobre os diferentes tipos de conhecimento completem (V) para VERDADEIRO e (F) 
para FALSO. 
( ) Conhecimento tácito trata-se das ideias e experiências da pessoa. 
( ) Conhecimento tácito é difícil de ser transmitido. 
( ) Conhecimento explícito: é aquele que pode ser sistematizado e transmitido com 
facilidade. 
( ) O conhecimento teórico ou acadêmico é um exemplo de conhecimento tácito. 
Marque a alternativa correta: 
Escolha uma: 
a. F – V- V- V 
b. V – V – V- F 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 1, página 10 e 11 do material didático. Educação 
cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. A sequência 
correta é V V V F. A primeira, segunda e terceira alternativas são verdadeiras porque conhecimento 
tácito trata-se de saberes subjetivos, das ideias e experiências da pessoa. É um conhecimento 
inerente a cada um, que é difícil de ser transmitido – andar de bicicleta é um exemplo clássico de 
conhecimento tácito (SILVA, 2004). Conhecimento explícito: é aquele que pode ser sistematizado e 
transmitido com facilidade. A última alternativa é falsa porque o conhecimento teórico ou acadêmico 
é um exemplo de conhecimento explícito (SILVA, 2004). 
c. V – V – F – F 
d. F- F – V- V 
e. V – F – V -V 
Feedback 
A resposta correta é: V – V – V- F. 
Questão 7 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considere o fragmento abaixo: 
Assim, a responsabilidade social demonstra que a empresa se interessa por questões 
sociais mais amplas, em vez de apenas aquelas que afetam suas margens de lucro, o que 
atrairá clientes que compartilham os mesmos valores. Portanto, é bom para os negócios 
operar de forma sustentável. (Prado Filho, Hayrton Rodrigues, 2016) 
A partir dessa colocação, entre as alternativas abaixo, assinale a que melhor define o 
conceito de responsabilidade social. 
Escolha uma: 
a. Quando a empresa busca impactar a os atores internos da organização. 
b. Quando as empresas decidem por livre e espontânea vontade contribuir para uma sociedade justa, 
igualitária e um ambiente sustentável; 
Gabarito comentado – Resposta de acordo com o capítulo 1 do material didático. Educação cidadã, 
diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. Quando as empresas 
decidem por livre e espontânea vontade contribuir para uma sociedade justa, igualitária e um 
ambiente sustentável. 
c. Quando as empresas, por obrigação legal, se reúnem com os stakeholders para criarem nichos 
sustentáveis aos seus negócios; 
d. Quando a área administrativa da empresa relaciona-se diretamente com programas que serão 
desenvolvidos, pelo e para os funcionários da corporação, estabelecendo metas e programas de 
incentivo; 
e. Quando algumas empresas, seguindo a lei, buscam adotar posturas e comportamentos que possam 
gerar impactos positivos na sociedade e aumento do lucro; 
Feedback 
A resposta correta é: Quando as empresas decidem por livre e espontânea vontade contribuir para 
uma sociedade justa, igualitária e um ambiente sustentável;. 
Questão 8 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
As discussões sobre a Educação Ambiental no Brasil começaram a partir da década de 
1970. As conferências até então exerceram pressão até nos países mais resistentes. Por 
isso, costuma-se afirmar que a inserção da EA no contexto nacional aconteceu muito 
mais pela força de pressões internacionais do que por movimentos sociais de cunho 
ambiental nacionalmente consolidados (LOUREIRO, 2004). 
Tendo em vista essa afirmação, podemos considerar que: 
I. A Educação Ambiental começa a ter importância a partir da Rio 92, que trouxe para a 
realidade do país um panorama do que acontecia internacionalmente. 
II. O Governo Militar foi um dos principais incentivadores da Educação Ambiental no 
país durante o período de 1964/1984; 
III. Não há nenhum registro de EA na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 
(LDB 9394/96) 
IV. A multidisciplinaridade é um dos elementos-chave para a aplicação da Educação 
Ambiental. 
As alternativas corretas são: 
Escolha uma: 
a. As alternativas I e II. 
b. As alternativas I, II e V. 
c. As alternativas II e III. 
Gabarito comentado – Resposta de acordo com o capítulo 2 do material didático. Educação cidadã, 
diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. As alternativas corretas 
são: A Educação Ambiental começa a ter importância a partir da Rio 92, que trouxe para a realidade 
do país um panorama do que acontecia internacionalmente. A multidisciplinaridade é um dos 
elementos-chave para a aplicação da Educação Ambiental. 
Durante os primeiros anos do regime militar, o governo brasileiro pouco se preocupou com o tema, 
seja em políticas públicas, seja em iniciativas empresariais, seja na educação pública. A Lei de 
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN n. 9.394/96) prevê a EA como conteúdo 
curricular na educação básica, que deve ser ensinada de forma multidisciplinar e integrada em todos 
os níveis. 
d. As alternativas I e IV. 
e. Todas as alternativas. 
Feedback 
A resposta correta é: As alternativas I e IV.. 
Questão 9 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
O termo sustentabilidade, tão utilizado atualmente, surgiu na década de 1980. Nas 
conferências realizadas neste período, foi estabelecida a necessidade de promover o 
desenvolvimento sustentável, o qual é definido por: “compatibilizar as atividades 
econômicas e a sua própria existência com a capacidade da natureza repor os recursos 
naturais dela retirados ou utilizados e com a preservaçãodo que resta do patrimônio 
natural do Planeta” (JÚNIOR, 2002). 
Contudo, a palavra sustentabilidade é ampla e a Organização das Nações Unidas (ONU) 
define três pilares para um desenvolvimento sustentável efetivo. 
Dessa forma marque a alternativa correta que apresenta os três pilares. 
Escolha uma: 
a. Econômico, ambiental e tecnológico. 
b. Econômico, social e sustentável. 
c. Ambiental, social e afetivo. 
d. Ambiental, sustentável e social. 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 3, página 34 do material didático. Educação cidadã, 
diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. A Organização das 
Nações Unidas (ONU) define três pilares para um desenvolvimento sustentável efetivo: ambiental, 
econômico e social. 
e. Ambiental, econômico e social. 
Feedback 
A resposta correta é: Ambiental, econômico e social.. 
Questão 10 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Na sociedade contemporânea as novas tecnologias se fazem cada vez mais presentes e 
estão sendo incorporadas aos processos educativos, permitindo uma formação 
continuada por meio de trocas de experiências bem-sucedidas e também uma reflexão 
sobre o conhecimento no mundo real. O conhecimento, que antes ficava restrito ao meio 
acadêmico, técnico, agora é veiculado pela mídia em todos os âmbitos, inclusive o 
ambiental. 
De acordo com o trecho acima escolha a alternativa que melhor representa o que se 
almeja com a inserção da tecnologia nos meios educacionais. 
Escolha uma: 
a. O que se almeja com as tecnologias é levar ao homem aos recursos de ponta que podem melhorar 
o meio ambiente. 
b. O que se almeja com as tecnologias é que a sociedade em um todo possa refletir sobre suas ações 
em relação ao meio ambiente. 
c. O que se almeja com as tecnologias é ampliar as discussões sobre os cuidados com o meio 
ambiente e focar nas ações educativas como o plantio de árvores. 
d. O que se almeja com as tecnologias é facilitar o acesso as informações entre homem-natureza-
sociedade, sem se preocupar com a prática e cuidado com o meio ambiente. 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 2, página 32 do material didático. Educação cidadã, 
diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. Alternativa correta: o 
que se almeja com as tecnologias é facilitar o acesso à informação e interligar os saberes na busca 
por uma compreensão maior desta complexa relação entre homem-natureza-sociedade, dentro de um 
processo de autonomia, liberdade e respeito ao ambiente. 
e. O que se almeja é facilitar o acesso à informação interligando os saberes na busca por uma 
compreensão maior desta relação entre homem-natureza-sociedade, conduzindo à autonomia, 
liberdade e respeito ao ambiente. 
Feedback 
A resposta correta é: O que se almeja é facilitar o acesso à informação interligando os saberes na 
busca por uma compreensão maior desta relação entre homem-natureza-sociedade, conduzindo à 
autonomia, liberdade e respeito ao ambiente.. 
Questão 1 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
O termo sustentabilidade pode ser considerado novo. Na década de 80 houve a 
necessidade de se chamar atenção da sociedade global acerca da exploração 
desordenada dos recursos naturais e da urgência quanto a preservação da natureza, 
buscando fazer com que as empresas assumissem sua responsabilidade social e ética em 
relação ao planeta, em paralelo aos seus interesses econômicos. Vinte anos depois, 
durante a Cúpula do Milênio das Nações Unidas, foram definidos oito Objetivos de 
Desenvolvimento do Milênio, que deveriam ser implantados até 2015, com vistas a 
construção de um mundo mais sustentável. Analise as afirmativas e considere esses oito 
compromissos nas opções abaixo: 
I - Desenvolver uma parceria global para o desenvolvimento, promover a igualdade de 
gênero e empoderar as mulheres. 
II – Inserir a Educação Ambiental nos currículos e dar oportunidades aos nativos de 
todas as nações. 
III - Erradicar a pobreza extrema e a fome e combater o HIV/AIDS, a malária e outras 
doenças. 
IV – Proteger a Amazônia e combater o tráfico de animais silvestres. 
V - Alcançar o ensino primário universal e garantir a sustentabilidade ambiental. 
VI - Reduzir a mortalidade infantil e melhorar a saúde materna. 
Relacione as afirmativas que formam os oito compromissos do milênio: 
Escolha uma: 
a. As afirmativas I, III, V e VI estão corretas. 
Gabarito comentado. Resposta de acordo com o capítulo 2 do material didático. Educação cidadã, 
diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. As alternativas corretas 
são: Desenvolver uma parceria global para o desenvolvimento, promover a igualdade de gênero e 
empoderar as mulheres. Erradicar a pobreza extrema e a fome e combater o HIV/AIDS, a malária e 
outras doenças. Alcançar o ensino primário universal e garantir a sustentabilidade ambiental. 
Reduzir a mortalidade infantil e melhorar a saúde materna. Os oito compromissos do milênio 
presentes nessa alternativa não foram atingidos, embora em muitos países houve melhora 
significativa dos índices de educação e saúde, no entanto, o planeta continua sendo um grande 
ambiente desigual e esforços gigantescos ainda precisam ser feitos para além do discurso político e 
diplomático. 
b. As afirmativas I, IV, V e VI estão corretas; 
c. As afirmativas I, III, IV e V estão corretas; 
d. As afirmativas II, III, IV e V estão corretas; 
e. As afirmativas II, IV, V e VI estão corretas; 
Feedback 
A resposta correta é: As afirmativas I, III, V e VI estão corretas.. 
Questão 2 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
O termo sustentabilidade surgiu no contexto ambiental ainda na década de 1980. Nas 
conferências realizadas no período, estabeleceu-se a necessidade de promover o 
desenvolvimento sustentável, que seria “compatibilizar as atividades econômicas e a sua 
própria existência com a capacidade da natureza repor os recursos naturais dela 
retirados ou utilizados e com a preservação do que resta do patrimônio natural do 
Planeta” (JÚNIOR, 2002). Quais são os três pilares para um desenvolvimento 
sustentável efetivo, segundo a Organização das Nações Unidas (ONU)? 
Escolha uma: 
a. Ambiental, econômico e social. 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 3, página 33 e 34, do material didático. Educação 
cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. A Organização 
das Nações Unidas (ONU) define três pilares para um desenvolvimento sustentável efetivo: 
ambiental, econômico e social. 
b. Integrado, expressivo e nacional. 
c. Histórico, transversal e multidisciplinar. 
d. Interdisciplinar, igualitário e precário. 
e. Licenciado, curricular e público. 
Feedback 
A resposta correta é: Ambiental, econômico e social.. 
Questão 3 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A década de 1970 viu surgirem os primeiros movimentos em relação a educação 
ambiental. Até então durante os primeiros anos de regime militar, o governo brasileiro 
pouco se preocupou com o tema, seja em políticas públicas, seja em iniciativas 
empresariais, ou seja, na educação pública. Sobre a Educação Ambiental é correto 
afirmar que: 
I. A inserção da Educação Ambiental no contexto nacional aconteceu muito mais pela 
força de pressões internacionais do que por movimentos sociais de cunho ambiental 
nacional; 
II. Na década de 80 teve movimentos mais expressivos nesse sentido com a emergência 
do tema de maneira mais pública; 
III. O ministério do meio ambiente foi criado e 2000 e dedicou-se em parceria com o 
ministério da saúde a desenvolver medidas e práticas sobre a Educação Ambiental; 
IV. Na década de 90 percebeu-se que lideranças de todo o mundo estavam preocupados 
com a Educação Ambiental; 
V. A lei de Diretrizes e bases da Educação Nacional prevê a Educação Ambiental como 
conteúdo curricular da Educação Básica; 
Assinale a sentença composta somente com as afirmativascorretas: 
Escolha uma: 
a. I, II, III, IV e V estão corretas; 
b. Apenas nas afirmativas II, III e IV estão corretas; 
c. Apenas nas afirmativas II e III estão corretas; 
d. Apenas nas afirmativas I, II, IV e V estão corretas; 
Gabarito comentado: Resposta de acordo com o capítulo 2, página 2o, do material didático. 
Educação cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. De 
acordo com os estudos dos livros base sobre Educação Ambiental. Inserção da mesma no contexto 
nacional aconteceu muito mais pela força de pressões internacionais do que por movimentos sócias 
de cunho ambiental nacionais. Na década de 80 teve movimentos mais expressivos com tema de 
educação ambiental, com a emergência do tema de maneira mais pública. Na década de 90 percebeu-
se que lideranças de todo o mundo estavam preocupados com a Educação Ambiental. A lei de 
Diretrizes e bases da Educação Nacional prevê a Educação Ambiental como conteúdo curricular da 
Educação Básica. 
e. Apenas nas afirmativas I, III e V estão corretas; 
Feedback 
A resposta correta é: Apenas nas afirmativas I, II, IV e V estão corretas;. 
Questão 4 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
O meio ambiente e seus recursos naturais cada vez mais constituem uma preocupação 
da coletividade, isto porque a consciência de que o uso indiscriminado ou negligente 
atinge a vida terrestre como um todo vem sendo consolidada. No que tange a educação 
ambiental, assinale a alternativa correta: 
Escolha uma: 
a. A educação ambiental se limita ao estudo do meio ambiente e de suas relações. 
b. As inovações tecnológicas não podem ser consideradas como instrumentos da educação 
ambiental. 
c. Durante o regime militar o governo brasileiro teve como cerne de suas preocupações políticas 
públicas ambientais. 
d. Com o advento da revolução industrial, em 1820, a produção em massa tomou grandes 
proporções, sendo que a consciência e educação ambiental foram sempre parâmetros de orientação. 
e. A análise da educação ambiental traz uma relação com à pobreza e exploração, tal como expõe a 
Carta de Belgrado, na medida em que a demanda por determinado produto ou serviço impulsiona o 
mercado para busca de matéria prima e condições de trabalho baratas, aumentando o lucro, sem 
levar em consideração os reflexos no espaço coletivo. 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 2 do material didático. Educação cidadã, diversidade e 
meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. A análise da educação ambiental traz 
uma relação com a pobreza e exploração, tal como expõe a Carta de Belgrado, na medida em que a 
demanda por determinado produto ou serviço impulsiona o mercado para busca de matéria prima e 
condições de trabalho baratas, aumentando o lucro, sem levar em consideração os reflexos no espaço 
coletivo. A educação ambiental relaciona-se com a pobreza porque cada vez mais se busca explorar 
a mão de obra e insumos necessários à produção com intuito de obter lucro, de modo com que 
grandes empresas nem sempre priorizam as formas de produção com baixo impacto que sejam mais 
caras. 
Feedback 
A resposta correta é: A análise da educação ambiental traz uma relação com à pobreza e exploração, 
tal como expõe a Carta de Belgrado, na medida em que a demanda por determinado produto ou 
serviço impulsiona o mercado para busca de matéria prima e condições de trabalho baratas, 
aumentando o lucro, sem levar em consideração os reflexos no espaço coletivo.. 
Questão 5 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
O avanço das tecnologias de informação e comunicação (TICs) nas últimas décadas tem 
influenciado significativamente a dinâmica das relações humanas. Com a internet, o 
acesso à informação cresceu exponencialmente, e a produção, organização e divulgação 
de conhecimento alteram nossa percepção de mundo. No entanto, o excesso de 
informações gera a necessidade de uma análise crítica, e o discernimento para 
diferenciar informações falsas e erradas daquelas que são corretas e pertinentes. 
Partindo desses pressupostos, analise as afirmativas a seguir, marcando V para as 
verdadeiras e F para as falsas. Em seguida, marque a alternativa que contemple a 
sequência correta: 
( ) O consumo de informações deve vir acompanhado de interpretação e bom senso, 
filtrando as fontes e comparando diferentes versões de um mesmo assunto. Fundamental 
perceber as conexões entre ideias, conceitos, acontecimentos e ecossistemas ao redor do 
mundo, especialmente na área ambiental. 
( ) As novas tecnologias, que estão sendo incorporadas aos processos educativos, 
permitem uma formação continuada, trocas de experiências bem-sucedidas e também 
uma reflexão sobre o conhecimento no mundo real. 
( ) Além da informação, a comunicação ganha espaço nesse novo cenário, as diferentes 
linguagens facilitam a discussão. O conhecimento, que antes ficava restrito ao meio 
acadêmico, técnico, agora é veiculado pela mídia. Como resultado dessa 
democratização, temos uma reflexão maior, principalmente em relação aos problemas 
ambientais. 
( ) Importante salientar que a tecnologia oferece ferramentas interessantes para a 
educação ambiental, favorecendo grandes avanços no processo de ensino e 
aprendizagem. O Google Earth, por exemplo, permite ver o mundo todo de maneira 
rápida e dinâmica, operando com base em imagens de satélite. 
A sequência correta é: 
Escolha uma: 
a. V, F, V e F 
b. F, V, V e V 
c. V, V, V e V 
d. V, V, F e V. 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 2, páginas 30 a 32 do material didático. Educação 
cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. A sequência 
correta é V, V, V e V, ou seja, todas as afirmativas são verdadeiras. Todas elas convergem para um 
consenso de que o que se almeja, com as tecnologias, é facilitar o acesso à informação e interligar os 
saberes na busca por uma compreensão maior desta complexa relação entre homem-natureza-
sociedade, dentro de um processo de autonomia, liberdade e respeito ao ambiente. 
e. V, V, V e F 
Feedback 
A resposta correta é: V, V, V e V. 
Questão 6 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sustentabilidade, palavra que vem do latim, sustentare, que significa sustentar, apoiar, 
conservar e cuidar. Este conceito tem sua origem na Conferência das Nações Unidas 
(1972) em Estocolmo, na Suécia. O objetivo do desenvolvimento sustentável é 
preservar o planeta e as necessidades humanas, de modo que um recurso natural 
explorado de forma sustentável dure para sempre. A sustentabilidade é baseada em três 
tripés importantíssimos, que integrados fazem a ação acontecer, já que sem eles a 
sustentabilidade não se sustenta. (Adaptado do site: 
https://www.pensamentoverde.com.br/sustentabilidade/afinal-o-que-e-sustentabilidade/) 
Assinale a seguir a alternativa que apresenta os tripés da sustentabilidade: 
Escolha uma: 
a. Econômico, político e educacional. 
b. Ambiental, econômico e social. 
GABARITO: Resposta de acordo com o capítulo 3, página 34 do material didático. Educação 
cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. A alternativa 
correta é a que apresenta que os tripés da sustentabilidade são o ambiental, o econômico e o social. O 
que demonstra que melhorar o uso do meio ambiente não é sustentável se recorrer à exploração 
econômica. Da mesma forma, não basta melhorar a renda de uma população às custas de perdas em 
sua qualidade de vida. Esses exemplos mostram que as três variáveis estão ligadas e que é 
impossível criar um contexto favorável quando uma delas está em desvantagem. É por isso que esse 
conjunto ficou conhecido como triple bottom line, ou tripé da sustentabilidade. 
c. Social, organizacional e político. 
d. Educacional, ambiental e social. 
e. Político, lazer e educacional. 
Feedback 
A resposta correta é: Ambiental, econômico e social.. 
Questão 7 
Correto 
Marcar questão 
Textoda questão 
Nas últimas décadas o avanço das tecnologias de informação e comunicação (TICs) tem 
influenciado significativamente a dinâmica das relações humanas. Com a internet, o 
acesso à informação cresceu exponencialmente, e a produção, organização e divulgação 
de conhecimento alteram nossa percepção de mundo. Porém esse consumo de 
informações e comunicação, gera a necessidade de que o ser humano passe a 
acompanhar e interpretar com bom senso o que é colocado, para tanto é necessário que 
se: 
I - análise criticamente, e com discernimento para diferenciar informações falsas e 
erradas daquelas que são corretas e pertinentes. 
https://www.pensamentoverde.com.br/sustentabilidade/afinal-o-que-e-sustentabilidade/
II- perceba as conexões entre ideias, conceitos, acontecimentos e ecossistemas ao redor 
do mundo, especialmente na área ambiental. 
III- que estas questões não necessitam ser incorporadas aos processos educativos, 
permitem uma formação continuada, trocas de experiências bem-sucedidas e também 
uma reflexão sobre o conhecimento no mundo real. 
Assinale a resposta correta: 
Escolha uma: 
a. Apenas na afirmativa III 
b. As afirmativas I, II e III estão corretas 
c. Somente na afirmativa I 
d. Apenas nas afirmativas I e II 
GABARITO: Resposta de acordo com o capítulo 2, páginas 31 e 32 do material didático. Educação 
cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. A alternativa 
correta é a que apresenta as afirmativas I e II, em que esse consumo de informações e comunicação, 
gera a necessidade de que o ser humano passe a acompanhar e interpretar com bom senso o que é 
colocado, para tanto é necessário que se análise criticamente, e com discernimento para diferenciar 
informações falsas e erradas daquelas que são corretas e pertinentes. Que ser humano perceba as 
conexões entre ideias, conceitos, acontecimentos e ecossistemas ao redor do mundo, especialmente 
na área ambiental. 
e. Apenas nas afirmativas II e III 
Feedback 
A resposta correta é: Apenas nas afirmativas I e II. 
Questão 8 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A responsabilidade social e ética é o nome dado a postura e comportamento que 
algumas empresas buscam adotar para que possam gerar impactos positivos na 
sociedade. Compromisso, que se dá de maneira voluntária, por não estar prescrita em 
lei. Caracteriza-se, de modo geral, pela criação de iniciativas que realizam atividades e 
ações positivas ou promovem a divulgação de ideias cujo resultado é algo interessante 
para a coletividade. 
Assinale a seguir, a alternativa que apresenta uma atividade ou ação positiva que 
indique uma ideia cujo resultado seja positivo para a coletividade da sociedade. 
Escolha uma: 
a. Promover incentivos à corrupção, suborno ou busca de vantagens para a empresa. 
b. Não buscar enfatizar as questões que demonstrem o respeito à diversidade. 
c. Poucas ações para minimizar impactos ambientais nas suas atividades. 
d. Promoção de projetos sociais em benefício da comunidade. 
GABARITO: Resposta de acordo com o capítulo 1, páginas 7 A 19 do material didático. Educação 
cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. A alternativa 
correta é a que apresenta que as promoções de projetos sociais buscam beneficiar a comunidade, já 
que estas promoções devem estar presentes em qualquer empresa, sendo importante para que todos 
os seus colaboradores atuem de acordo com princípios éticos e corretos, em relação a todos os 
públicos de interesse (stakeholders) da organização. 
e. A busca por pagamentos de impostos mais baratos. 
Feedback 
A resposta correta é: Promoção de projetos sociais em benefício da comunidade.. 
Questão 9 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A sustentabilidade empresarial é definida pelo conjunto de ações adotadas pelas 
empresas com o propósito de desenvolver o seu negócio de maneira consciente, se 
preocupando com o meio ambiente e a sociedade, ou seja, devem ser economicamente 
sustentáveis e socialmente responsáveis. Uma das grandes vantagens das práticas 
empresariais sustentáveis é a melhoria da imagem da empresa junto aos consumidores e 
comunidade em geral, além de garantir a valorização das ações em bolsas de valores. Na 
atualidade, grandes investidores têm dado prioridade a compra de ações de empresas 
sustentáveis socialmente e ambientalmente. 
Diante da definição de sustentabilidade, analise as práticas adotadas por algumas 
empresas e assinale aquelas que são práticas sustentáveis: 
I. Uso de sistemas de reaproveitamento de água. 
II. A confecção de embalagens dos produtos pode ser produzida por qualquer tipo de 
produto. 
III. Práticas de produção que garantam a total segurança dos funcionários no ambiente 
de trabalho. 
IV. Criação própria das leis trabalhista, visando o rendimento da empresa e o controle 
da sustentabilidade na linha de produção. 
V. Descarte correto de resíduos químicos e materiais poluentes, evitando assim a 
poluição dos rios, córregos, lagos e solo. 
Está correto o que se aplica em: 
Escolha uma: 
a. Apenas nas afirmativas II e IV. 
b. Apenas nas afirmativas I, II e III. 
c. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 
d. Somente na questão V. 
e. Estão corretas as alternativas I, III e V. 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 3, páginas 35 a 37 do material didático. Educação 
cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.). As alternativas I, III e 
V estão corretas. Para as empresas, ter atitudes sustentáveis é ter uma postura adequada em relação à 
sociedade. Para que se possa caracterizar a sustentabilidade como fenômeno 
social, econômico e ambiental, é necessário ter uma compreensão integral desta em termos do que 
ocorre (investigação); do que fazer (intervenção); e dos resultados atingidos (avaliação). Sendo 
assim, as alternativas II e IV não podem estar corretas. Na alternativa II o correto seria produzir 
embalagens com produtos recicláveis ou reutilizáveis. Na questão IV, não é possível estabelecer suas 
próprias leis trabalhistas, isso não garante o direito dos empregados, podendo gerar o processo de 
escravização do trabalho. Uma empresa com pensamento sustentável, desenvolve atitudes para não 
prejudicar o meio ambiente e garantir a integridade dos seus funcionários. 
Feedback 
A resposta correta é: Estão corretas as alternativas I, III e V.. 
Questão 10 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A educação ambiental tem como objetivo gerar uma consciência ecológica em cada ser 
humano, quanto à proteção dos elementos naturais. O desenvolvimento sustentável deve 
estar aliado à educação ambiental, a família, a escola e a sociedade em geral. 
A partir do século XX passou a se discutir mais sobre o impacto da sociedade no meio 
ambiente, e a necessidade de um pensamento global começou a traçar caminhos. 
Analise as informações sobre as principais conferências mundiais relacionadas ao meio 
ambiente: 
I. A Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano, foi o primeiro evento 
mundial para discutir o meio ambiente e suas relações com o ser humano. Realizada em 
Estocolmo, na Suécia, estabeleceu princípios para questões ambientais internacionais, 
incluindo direitos humanos, gestão de recursos naturais, prevenção da poluição e 
relação entre ambiente e desenvolvimento. 
II. A Carta de Belgrado assinada por 65 países, afirma que a questão ambiental não 
pode ser relacionada à pobreza, à exploração, à fome e a outros aspectos. As 
preocupações devem estar voltadas somente as grandes indústrias geradoras de 
poluições e a exploração de recursos minerais. 
III. A Conferência de Cúpula da Terra (Rio 92), inseriu a questão de acordos e 
protocolos a serem seguidos pelos países participantes, dando origem a Agenda 21, 
homologada 10 anos depois na Cúpula de Johannesburgo. A Agenda 21 pode ser 
definida como um instrumento de planejamento paraa construção de sociedades 
sustentáveis, em diferentes bases geográficas, que concilia métodos de proteção 
ambiental, justiça social e eficiência econômica. 
IV. A Conferência das Partes (COP) da Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre 
Mudança Climática é, atualmente, um dos mais importantes eventos ambientais do 
mundo. Um dos maiores avanços proporcionados pela COP foi a criação do Protocolo 
de Kyoto, assinado em 1997 e que sela um acordo de redução de emissão de gases 
poluentes para a camada de ozônio. 
Está correto o que se afirma em: 
Escolha uma: 
a. Somente na afirmativa II. 
b. Apenas as afirmativas II e IV. 
c. As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 2, páginas 24 a 29 do material didático. Educação 
cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.). A partir do século XX 
diversas conferências foram realizadas para discutir a questão ambiental entre diversos países do 
mundo. Em 1972, a Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano, em Estocolmo, foi 
o primeiro evento mundial para discutir o meio ambiente e suas relações com o ser humano. A 
conferência foi essencial para o estabelecimento de uma visão coerente com o contexto observado e 
com o papel da sociedade nele. Três anos depois, em 1975, aconteceu o Encontro de Belgrado, que 
gerou a Carta de Belgrado, onde ficou estabelecido que a questão ambiental também está relacionada 
à pobreza, à exploração, à fome e a outros aspectos. Essa percepção aumenta a importância desse 
documento já que oferece a visão abrangente do meio ambiente. A Conferência de Cúpula da Terra 
(Rio 92), evento das Nações Unidas que aconteceu no Rio de Janeiro em 1992 e reuniu 103 chefes 
de estado e 182 países, já inseriu a questão de acordos e protocolos a serem seguidos pelos países 
participantes. Nela foram estabelecidas as diretrizes da Agenda 21, homologada 10 anos depois, 
durante a cúpula de Cúpula de Johannesburgo. Por fim, em 2009, a cidade de Copenhague 
(Dinamarca) sediou a Conferência sobre Mudanças Climáticas das Nações Unidas (COP 15). Os 
focos foram nas mudanças climáticas, mas inclui outros elementos variados e essenciais para a 
educação ambiental. 
d. Apenas nas afirmativas I e III. 
e. Somente na afirmativa I. 
Feedback 
A resposta correta é: As afirmativas I, III e IV estão corretas.. 
Questão 1 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Por volta de 1820 tivemos o inicio da Revolução Industrial, e consequentemente o 
avanço dos processos produtivos, o que passou a exigir uma extração de recursos maior 
do que se praticava até então. Nesse período não se tem indícios de que a população 
parecia perceber o impacto da mudança que estava sendo vivida. O crescimento da 
urbanização também foi outro fator de contribuiu para várias modificações nas cidades, 
com a expansão de urbanização desordenada algumas atitudes imediatas foram tomadas, 
mas que causariam danos futuros como lixões e descarte de esgoto em áreas de nascente 
por exemplo. A partir do século XX temos uma mudança de visão com relação a as 
questões ambientais, ou seja, a necessidade de um pensamento global passou a ser 
percebido e a Educação Ambiental passou a se tomar contornos. 
Analise as informações sobre as iniciativas de conferências Mundiais relacionadas à 
Educação Ambiental: 
I. A Conferência de Cúpula da Terra (Rio 92), evento das Nações Unidas que aconteceu 
no Rio de Janeiro em 1992 e reuniu 103 chefes de estado e 182 países, já inseriu a 
questão de acordos e protocolos a serem seguidos pelos países participantes. Esse 
posicionamento é essencial, já que é a partir desses acordos que se pode cobrar e 
fiscalizar o comportamento de cada nação sobre suas atividades ambientais. 
II. Em 1972, a Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano, em 
Estocolmo, foi o primeiro evento mundial para discutir o meio ambiente e suas relações 
com o ser humano. A conferência foi essencial para o estabelecimento de uma visão 
coerente com o contexto observado e com o papel da sociedade nele. 
III. A Conferência de Cúpula da Terra (1972), evento das Nações Unidas que aconteceu 
em Estocolmo em 1972 e reuniu 103 chefes de estado e 182 países, já inseriu a questão 
de acordos e protocolos a serem seguidos pelos países participantes. Esse 
posicionamento é essencial, já que é a partir desses acordos que se pode cobrar e 
fiscalizar o comportamento de cada nação sobre suas atividades ambientais. 
IV. As ações da Unesco sobre a questão ambiental intensificaram-se e, em 1977, foi 
realizada a Primeira Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental, em 
Tbilisi (Geórgia). Já com um pano de fundo positivo, criado pelos eventos anteriores, a 
Conferência trouxe a discussão de planos, objetivos e temas necessários para a 
Educação Ambiental. 
Está correto o que se afirma em: 
Escolha uma: 
a. As afirmativas I, II E IV estão corretas. 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 2, página 24, 25 e 26, do material didático. Educação 
cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. A Conferência de 
Cúpula da Terra (Rio 92), evento das Nações Unidas que aconteceu no Rio de Janeiro em 1992 e 
reuniu 103 chefes de estado e 182 países, já inseriu a questão de acordos e protocolos a serem 
seguidos pelos países participantes. Esse posicionamento é essencial, já que é a partir desses acordos 
que se pode cobrar e fiscalizar o comportamento de cada nação sobre suas atividades ambientais. Em 
1972, a Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano, em Estocolmo, foi o primeiro 
evento mundial para discutir o meio ambiente e suas relações com o ser humano. A conferência foi 
essencial para o estabelecimento de uma visão coerente com o contexto observado e com o papel da 
sociedade nele. As ações da Unesco sobre a questão ambiental intensificaram-se e, em 1977, foi 
realizada a Primeira Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental, em Tbilisi 
(Geórgia). Já com um pano de fundo positivo, criado pelos eventos anteriores, a Conferência trouxe 
a discussão de planos, objetivos e temas necessários para a Educação Ambiental. 
b. Somente a afirmativa II está correta. 
c. Somente a afirmativa III está correta. 
d. As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
e. As afirmativas I, II e III estão corretas. 
Feedback 
A resposta correta é: As afirmativas I, II E IV estão corretas.. 
Questão 2 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A gestão de conhecimento de uma empresa, seja ela pública ou privada deve considerar 
o conhecimento tácito, aquele que é subjetivo, resultado das experiências, e portanto, 
único para cada pessoa, bem como, do conhecimento explícito, aquele que representa o 
saber ligado ao ensino, acadêmico ou informal, e assim, possível de ser aprendido. 
Ambos podem ser compartilhados e transmitidos na empresa e o que se espera é que 
isso ocorra sempre com responsabilidade social e ética. Sendo assim, identifique nas 
afirmativas, aquelas ações que se adequam a gestão do conhecimento, conforme o 
contexto: 
I – No que diz respeito aos clientes o que se espera é honestidade nas campanhas de 
publicidade e brindes nas compras. 
II – Em relação à concorrência o que se espera é sobretudo uma participação ética no 
mercado e respeito à legislação vigente. 
III – Aos fornecedores, que existam processos justos de seleção e respeito a contratos, 
custos e prazos. 
IV – Dos funcionários o que se espera é a oportunidade de executar o seu trabalho sendo 
respeitados na sua identidade, isentos de toda forma de preconceito, assédio, tendo um 
ambiente com condições adequadas estruturais e emocionais; 
V – Em relação à sociedade, cada empresa deve focar nos seus clientes, buscando 
customizar produtos e provendo ações culturais e sociais para esse público. 
Assim, elenque as afirmativas que estão de acordo com a contextualização: 
Escolhauma: 
a. As afirmativas I e V estão corretas; 
b. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas; 
Gabarito comentado. Resposta de acordo com o capítulo 1 do material didático. Educação cidadã, 
diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. As alternativas corretas 
são: No que diz respeito aos clientes o que se espera é honestidade nas campanhas de publicidade e 
brindes nas compras. Em relação à concorrência o que se espera é sobretudo uma participação ética 
no mercado e respeito à legislação vigente. Aos fornecedores, que existam processos justos de 
seleção e respeito a contratos, custos e prazos. Dos funcionários o que se espera é a oportunidade de 
executar o seu trabalho sendo respeitados na sua identidade, isentos de toda forma de preconceito, 
assédio, tendo um ambiente com condições adequadas estruturais e emocionais; Cada empresa, seja 
pública e privada deve agir com responsabilidade social e ética em relação a seus clientes, 
concorrentes, fornecedores, funcionários, governo e sociedade, sempre de acordo com a legalidade e 
com vistas a construir um mundo mais sustentável para todos. 
c. Somente a afirmativa V está correta; 
d. As afirmativas I, II e V estão corretas; 
e. As afirmativas I, III e V estão corretas. 
Feedback 
A resposta correta é: As afirmativas I, II, III e IV estão corretas;. 
Questão 3 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
O termo sustentabilidade surgiu na década de 1980 durante as Conferências Mundiais 
sobre Educação Ambiental, realizadas a partir dessa década estabelecendo a necessidade 
de promover o desenvolvimento sustentável. O termo desenvolvimento sustentável é 
muito utilizado na atualidade. Junior (2002) destaca o que seria esse desenvolvimento 
sustentável. Identifique e assinale a alternativa correta sobre o que Junior (2002) afirma 
ser o desenvolvimento sustentável. 
Escolha uma: 
a. “Todos os recursos naturais são renováveis, e nunca vão se esgotar, podem ser utilizados sem 
restrição não existe a necessidade de preservar o que resta do patrimônio natural do planeta” 
(JÚNIOR, 2002). 
b. “incompatibilizar as atividades econômicas e a sua própria existência com a capacidade da 
natureza repor os recursos naturais dela retirados ou utilizados e com a não preservação do que resta 
do patrimônio natural do Planeta” (JÚNIOR, 2002). 
c. “incompatibilizar as atividades econômicas e sua própria existência com a capacidade da natureza 
repor os recursos naturais dela retirados ou utilizados e com a preservação do que resta do 
patrimônio natural do Planeta” (JÚNIOR, 2002). 
d. “compatibilizar as atividades econômicas e a sua própria existência com a capacidade da natureza 
repor os recursos naturais dela retirados ou utilizados e com a preservação do que resta do 
patrimônio natural do Planeta” (JÚNIOR, 2002). 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 3, página 33, do material didático. Educação cidadã, 
diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. Muito usado hoje em dia, 
o termo sustentabilidade surgiu no contexto ambiental ainda na década de 1980. Nas conferências 
realizadas no período, estabeleceu-se a necessidade de promover o desenvolvimento sustentável, que 
seria “compatibilizar as atividades econômicas e a sua própria existência com a capacidade da 
natureza repor os recursos naturais dela retirados ou utilizados e com a preservação do que resta do 
patrimônio natural do Planeta” (JÚNIOR, 2002) 
e. “compatibilizar as atividades econômicas e a sua própria existência com a capacidade da natureza 
repor os recursos naturais dela retirados ou utilizados não existe a necessidade de preservar o que 
resta do patrimônio natural do planeta” (JÚNIOR, 2002). 
Feedback 
A resposta correta é: “compatibilizar as atividades econômicas e a sua própria existência com a 
capacidade da natureza repor os recursos naturais dela retirados ou utilizados e com a preservação do 
que resta do patrimônio natural do Planeta” (JÚNIOR, 2002).. 
Questão 4 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
O início do século XX trouxe à tona a necessidade de falar sobre o Meio Ambiente, 
porém embora a temática tenha ganho maior visibilidade, ainda hoje estamos atrasados 
com o “dever de casa”. Várias conferências e acordos assinados pelas nações, no 
entanto, o discurso ainda parece estar distante das práticas necessárias para reverter ou, 
ao menos, minimizar a ação humana sobre o meio do qual somos parte e para quem 
somos o maior algoz. Uma ação fundamental em relação ao conhecimento veio na Lei 
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9394/96) que inseriu a Educação 
Ambiental nos currículos da Educação Básica. A seguir indique as afirmativas que 
caracterizam a proposta nessa lei: 
I – Considerar a Educação Ambiental como multidisciplinar, ou seja, permear todas as 
áreas do conhecimento. 
II - A presença na lei garante o caráter obrigatório da Educação Ambiental. 
III – Cada ano de estudo deve prever em grade horária a Educação Ambiental. 
IV – A Educação Ambiental deve ser transversal às áreas do conhecimento pela 
dimensão e importância do tema. 
V– Para as aulas de Educação Ambiental é necessário um professor especialista. 
Quais as afirmativas são complementares ao contexto? 
Escolha uma: 
a. As afirmativas II, III e V estão corretas; 
b. Somente a afirmativa IV está correta; 
Gabarito comentado. Resposta de acordo com o capítulo 2 do material didático. Educação cidadã, 
diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. As respostas corretas 
são: Considerar a Educação Ambiental como multidisciplinar, ou seja, permear todas as áreas do 
conhecimento. A presença na lei garante o caráter obrigatório da Educação Ambiental. A Educação 
Ambiental deve ser transversal às áreas do conhecimento pela dimensão e importância do tema. A 
Educação Ambiental tornou-se obrigatória na LDBEN 9394/96 e com isso, passou a permear todas 
as áreas do conhecimento de forma transversal por tratar-se de um tempo imprescindível no 
ambiente escolar. 
c. Somente a afirmativa I está correta; 
d. As afirmativas I, II e IV estão corretas; 
e. As afirmativas I, III e V estão corretas. 
Feedback 
A resposta correta é: As afirmativas I, II e IV estão corretas;. 
Questão 5 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação as tecnologias e processos produtivos, as políticas públicas sustentáveis 
seguem modelos de avaliação ambiental estratégica (AAE), que devem caminhar em 
duas direções. São elas: o modelo de abordagem política e o modelo de abordagem de 
projetos. 
Sobre esses modelos é correto afirmar: 
I - O modelo de abordagem política é baseado no sistema de desenvolvimento e 
avaliação de decisões estratégicas (políticas, planos e programas). 
II - O modelo de abordagem política acontece de baixo para cima, que significa que os 
processos são vistos da perspectiva geral e, a partir dela, é visto cada componente. Ou 
seja, é criado um mecanismo abrangente de ação que se desdobra em estratégias 
variadas. 
III - O modelo de abordagem de projetos se apoia nos procedimentos de avaliação de 
impacto ambiental de projetos. Ele ocorre de baixo para cima (bottom-up) e usa a 
experiência de um projeto já executado para estabelecer as diretrizes dos próximos. 
IV – O modelo de abordagem de projetos pode ser considerado mais discreto do que o 
de abordagem política, já que requer a existência de iniciativas e resultados prévios para 
traçar planos de ação futuros. 
A alternativa correta é: 
Escolha uma: 
a. Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV. 
b. Está correta a afirmativa II. 
c. Estão corretas as afirmativas I, III e IV. 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 3, páginas 39 e 40 do material didático. Educação 
cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019 Está correta a 
alternativa que contempla as afirmativas I, III e IV. A única afirmativaincorreta é “O modelo de 
abordagem política acontece de baixo para cima, que significa que os processos são vistos da 
perspectiva geral e, a partir dela, é visto cada componente. Ou seja, é criado um mecanismo 
abrangente de ação que se desdobra em estratégias variadas”. Ao contrário do que sugere essa 
alternativa, o modelo de abordagem política acontece de cima para baixo, permitindo que esse 
modelo gere uma AAE estratégica e contínua, possibilitando que os processos se integrem à decisão 
e ao planejamento. 
d. Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
e. Estão corretas as afirmativas I, II e IV. 
Feedback 
A resposta correta é: Estão corretas as afirmativas I, III e IV.. 
Questão 6 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A responsabilidade social e ética é o nome dado a postura e comportamento que 
algumas empresas buscam adotar para que possam gerar impactos positivos na 
sociedade. Compromisso, que se dá de maneira voluntária, por não estar prescrita em 
lei. Caracteriza-se, de modo geral, pela criação de iniciativas que realizam atividades e 
ações positivas ou promovem a divulgação de ideias cujo resultado é algo interessante 
para a coletividade. 
Assinale a seguir, a alternativa que apresenta uma atividade ou ação positiva que 
indique uma ideia cujo resultado seja positivo para a coletividade da sociedade. 
Escolha uma: 
a. Promover incentivos à corrupção, suborno ou busca de vantagens para a empresa. 
b. A busca por pagamentos de impostos mais baratos. 
c. Não buscar enfatizar as questões que demonstrem o respeito à diversidade. 
d. Promoção de projetos sociais em benefício da comunidade. 
GABARITO: Resposta de acordo com o capítulo 1, páginas 7 A 19 do material didático. Educação 
cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. A alternativa 
correta é a que apresenta que as promoções de projetos sociais buscam beneficiar a comunidade, já 
que estas promoções devem estar presentes em qualquer empresa, sendo importante para que todos 
os seus colaboradores atuem de acordo com princípios éticos e corretos, em relação a todos os 
públicos de interesse (stakeholders) da organização. 
e. Poucas ações para minimizar impactos ambientais nas suas atividades. 
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A resposta correta é: Promoção de projetos sociais em benefício da comunidade.. 
Questão 7 
Correto 
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Texto da questão 
O avanço das tecnologias de informação e comunicação (TICs) nas últimas décadas tem 
influenciado significativamente a dinâmica das relações humanas. Com a internet, o 
acesso à informação cresceu exponencialmente, e a produção, organização e divulgação 
de conhecimento alteram nossa percepção de mundo. No entanto, o excesso de 
informações gera a necessidade de uma análise crítica, e o discernimento para 
diferenciar informações falsas e erradas daquelas que são corretas e pertinentes. 
Partindo desses pressupostos, analise as afirmativas a seguir, marcando V para as 
verdadeiras e F para as falsas. Em seguida, marque a alternativa que contemple a 
sequência correta: 
( ) O consumo de informações deve vir acompanhado de interpretação e bom senso, 
filtrando as fontes e comparando diferentes versões de um mesmo assunto. Fundamental 
perceber as conexões entre ideias, conceitos, acontecimentos e ecossistemas ao redor do 
mundo, especialmente na área ambiental. 
( ) As novas tecnologias, que estão sendo incorporadas aos processos educativos, 
permitem uma formação continuada, trocas de experiências bem-sucedidas e também 
uma reflexão sobre o conhecimento no mundo real. 
( ) Além da informação, a comunicação ganha espaço nesse novo cenário, as diferentes 
linguagens facilitam a discussão. O conhecimento, que antes ficava restrito ao meio 
acadêmico, técnico, agora é veiculado pela mídia. Como resultado dessa 
democratização, temos uma reflexão maior, principalmente em relação aos problemas 
ambientais. 
( ) Importante salientar que a tecnologia oferece ferramentas interessantes para a 
educação ambiental, favorecendo grandes avanços no processo de ensino e 
aprendizagem. O Google Earth, por exemplo, permite ver o mundo todo de maneira 
rápida e dinâmica, operando com base em imagens de satélite. 
A sequência correta é: 
Escolha uma: 
a. V, V, V e F 
b. F, V, V e V 
c. V, V, V e V 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 2, páginas 30 a 32 do material didático. Educação 
cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. A sequência 
correta é V, V, V e V, ou seja, todas as afirmativas são verdadeiras. Todas elas convergem para um 
consenso de que o que se almeja, com as tecnologias, é facilitar o acesso à informação e interligar os 
saberes na busca por uma compreensão maior desta complexa relação entre homem-natureza-
sociedade, dentro de um processo de autonomia, liberdade e respeito ao ambiente. 
d. V, V, F e V. 
e. V, F, V e F 
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A resposta correta é: V, V, V e V. 
Questão 8 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Nas últimas décadas o avanço das tecnologias de informação e comunicação (TICs) tem 
influenciado significativamente a dinâmica das relações humanas. Com a internet, o 
acesso à informação cresceu exponencialmente, e a produção, organização e divulgação 
de conhecimento alteram nossa percepção de mundo. Porém esse consumo de 
informações e comunicação, gera a necessidade de que o ser humano passe a 
acompanhar e interpretar com bom senso o que é colocado, para tanto é necessário que 
se: 
I - análise criticamente, e com discernimento para diferenciar informações falsas e 
erradas daquelas que são corretas e pertinentes. 
II- perceba as conexões entre ideias, conceitos, acontecimentos e ecossistemas ao redor 
do mundo, especialmente na área ambiental. 
III- que estas questões não necessitam ser incorporadas aos processos educativos, 
permitem uma formação continuada, trocas de experiências bem-sucedidas e também 
uma reflexão sobre o conhecimento no mundo real. 
Assinale a resposta correta: 
Escolha uma: 
a. Somente na afirmativa I 
b. As afirmativas I, II e III estão corretas 
c. Apenas nas afirmativas II e III 
GABARITO: Resposta de acordo com o capítulo 2, páginas 31 e 32 do material didático. Educação 
cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. A alternativa 
correta é a que apresenta as afirmativas I e II, em que esse consumo de informações e comunicação, 
gera a necessidade de que o ser humano passe a acompanhar e interpretar com bom senso o que é 
colocado, para tanto é necessário que se análise criticamente, e com discernimento para diferenciar 
informações falsas e erradas daquelas que são corretas e pertinentes. Que ser humano perceba as 
conexões entre ideias, conceitos, acontecimentos e ecossistemas ao redor do mundo, especialmente 
na área ambiental. 
d. Apenas na afirmativa III 
e. Apenas nas afirmativas I e II 
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A resposta correta é: Apenas nas afirmativas I e II. 
Questão 9 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Ao pensar em toda rede de pessoas que trabalham envolvidas dentro de uma empresa, se 
faz necessário estabelecer preceitos moralmente corretos. Para isso, deve-se reunir todos 
os modelos de conduta e seu embasamento em um documento oficial. Esse documento 
recebe o nome de Código de Ética. O estabelecimento de um código de ética e conduta 
é muito importante para o crescimento e o sucesso de qualquer empresa, 
independentemente do seu segmento ou ramo de atuação. Essa ferramenta permite 
padronizar o comportamento dos colaboradores para estabelecer um ambiente de 
trabalho mais agradável a todos. Com isso, contribui na manutenção do bom 
relacionamento interpessoal e motiva os funcionários a alcançar resultados com mais 
disciplina. 
Considerando esse contexto, é correto afirmar que o Código de ética: 
Escolha uma: 
a. É o conjunto de princípios éticos fundamentais e regras de conduta queorientam o 
comportamento dos gestores na busca de melhores resultados para a empresa. 
b. Pode ser utilizado em igualdade com todas as empresas brasileiras, sem considerar as 
especificidades da missa, visão e valores de cada uma. 
c. Orienta os funcionários sobre como agir dentro do seu setor, desconsiderando os demais setores. 
d. É um instrumento de realização da visão e missão da empresa, que orienta suas ações e explicita 
sua postura social a todos com quem mantém relações. 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 1, página 19 do material didático. Educação cidadã, 
diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.). O Código de ética é um 
instrumento de realização da visão e missão da empresa, que orienta suas ações e explicita sua 
postura social a todos com quem mantém relações. É importante destaca que o Código de Ética é 
algo particular da empresa e deve estar alinhado com sua missão, visão e valores que envolve todos 
os funcionários da instituição e não apenas os gestores como mencionados em algumas alternativas. 
e. Estabelece as normas que somente os funcionários devem seguir, para os gestores são 
estabelecidos outros tipos de normas. 
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A resposta correta é: É um instrumento de realização da visão e missão da empresa, que orienta suas 
ações e explicita sua postura social a todos com quem mantém relações.. 
Questão 10 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A sustentabilidade empresarial é definida pelo conjunto de ações adotadas pelas 
empresas com o propósito de desenvolver o seu negócio de maneira consciente, se 
preocupando com o meio ambiente e a sociedade, ou seja, devem ser economicamente 
sustentáveis e socialmente responsáveis. Uma das grandes vantagens das práticas 
empresariais sustentáveis é a melhoria da imagem da empresa junto aos consumidores e 
comunidade em geral, além de garantir a valorização das ações em bolsas de valores. Na 
atualidade, grandes investidores têm dado prioridade a compra de ações de empresas 
sustentáveis socialmente e ambientalmente. 
Diante da definição de sustentabilidade, analise as práticas adotadas por algumas 
empresas e assinale aquelas que são práticas sustentáveis: 
I. Uso de sistemas de reaproveitamento de água. 
II. A confecção de embalagens dos produtos pode ser produzida por qualquer tipo de 
produto. 
III. Práticas de produção que garantam a total segurança dos funcionários no ambiente 
de trabalho. 
IV. Criação própria das leis trabalhista, visando o rendimento da empresa e o controle 
da sustentabilidade na linha de produção. 
V. Descarte correto de resíduos químicos e materiais poluentes, evitando assim a 
poluição dos rios, córregos, lagos e solo. 
Está correto o que se aplica em: 
Escolha uma: 
a. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 
b. Somente na questão V. 
c. Apenas nas afirmativas I, II e III. 
d. Apenas nas afirmativas II e IV. 
e. Estão corretas as alternativas I, III e V. 
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 3, páginas 35 a 37 do material didático. Educação 
cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.). As alternativas I, III e 
V estão corretas. Para as empresas, ter atitudes sustentáveis é ter uma postura adequada em relação à 
sociedade. Para que se possa caracterizar a sustentabilidade como fenômeno 
social, econômico e ambiental, é necessário ter uma compreensão integral desta em termos do que 
ocorre (investigação); do que fazer (intervenção); e dos resultados atingidos (avaliação). Sendo 
assim, as alternativas II e IV não podem estar corretas. Na alternativa II o correto seria produzir 
embalagens com produtos recicláveis ou reutilizáveis. Na questão IV, não é possível estabelecer suas 
próprias leis trabalhistas, isso não garante o direito dos empregados, podendo gerar o processo de 
escravização do trabalho. Uma empresa com pensamento sustentável, desenvolve atitudes para não 
prejudicar o meio ambiente e garantir a integridade dos seus funcionários. 
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A resposta correta é: Estão corretas as alternativas I, III e V..

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