Capítulo 1 As Bases Teóricas da Gestão Estratégica

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Capítulo 1 - As Bases Teóricas da Gestão Estratégica
Pergunta
1. A Escola Clássica teve importantes representantes, contudo, alguns desses estudiosos trouxeram contribuições que ainda hoje são de grande valia para o estudo da ciência da Administração.
Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta os dois estudiosos da Escola Clássica:
A. :-)  Frederick Taylor e Henri Fayol.
B.   ?    Peter Senge e Peter Druker.
C.   ?    Abraham Maslow e Elton Mayo.
D. X  Max Weber e Frederick Taylor.
2. Importantes estudiosos representaram a Escola Clássica, mas um deles dedicou-se ao estudo das relações de autoridade e seu impacto no desempenho das organizações.
Sabendo disso, assinale a alternativa que apresenta quem foi esse estudioso:
A. :-)  Max Weber.
B.   ?    Frederick Taylor.
C.   ?    Henri Fayol.
D.   ?    Abraham Maslow.
3. A abordagem comportamentalista se dedicou ao aprofundamento de estudos sobre o comportamento dos indivíduos nas organizações, que eram difíceis de ser comprovados cientificamente. Ao procurar estabelecer relações de causa e efeito destacam-se importantes contribuições. Assim, relacione as contribuições para a administração, resultantes desses estudos, com seus respectivos representantes:
(a) Motivação
(b) Liderança
(c) Processo decisório
( ) Frederick Herzberg
( ) Herbert Simon
( ) Chester Barnard
( ) A. Maslow
( ) David McClelland
( ) Rensis Likert
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A. X  b – c – d – b – c – a.
B. :-)  a – c – b – a – a – b.
C.   ?    a – c – a – a – a – a.
D.   ?    b – c – a – b – c – a.
4. A reengenharia defende uma mudança no paradigma burocrático tradicional das organizações, que deve ser substituído por um paradigma sustentado pela tecnologia da informação - mais empreendedor e adequado ao mundo contemporâneo.
Assinale a alternativa que indica as palavras que expressam os fundamentos da reengenharia.
A.   ?    Estrutura e mecanicismo.
B. X  Qualidade e indicadores.
C. X  Organização e departamentalização.
D. :-)  Reestruturação e processos-chave.
5. Os estudos desenvolvidos a partir da Teoria de Sistemas contemplaram o ambiente interno e externo das organizações como objeto de análise para compreensão das questões relacionadas ao desempenho organizacional. As organizações deixam de ser estudadas como um sistema fechado e passam a ser abordadas na perspectiva de um sistema aberto. Para esta abordagem “não há uma melhor maneira de organização e a forma de organizar não será igualmente eficaz em todas as situações”, porque tudo é relativo.
CARAVANTES, Geraldo R.; PANNO, Cláudia C.; KLOECKNER, Mônica C. Administração: teorias e processo. São Paulo: Pearson, 2005. p. 166.
Obs.: Desconsiderar o efeito negrito no título das obras, pois esse sistema não permite configurações diferenciadas, tais como: negrito, itálico ou sublinhado.
Assinale a alternativa que indica corretamente a abordagem que o enunciado trata:
A.   ?    Desenvolvimento Organizacional.
B. X  Comportamentalista.
C. :-)  Contingencial.
D.   ?    Estruturalista.