Avaliação On-Line 5 (AOL 5)

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Correta
(A) “Felizmente, todos ...
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Pergunta 1 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“Os elementos responsáveis por salientar a opinião do emissor, tanto na fala quanto na escrita, deixando em 
evidência determinada atitude em relação ao conteúdo de sua mensagem, são chamados de modalizadores 
discursivos.”
Fonte: PACHECO, M. O que são modalizadores discursivos? Disponível em: <https://brasilescola.uol.com.br/o-
que-e/portugues/o-que-sao-modalizadores-discursivos.htm>. Acesso em 14 set. 2019. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o uso de modalizadores discursivos, pode-se 
afirmar que há uso de modalizador em:
Resposta correta“Felizmente, todos chegaram bem.”
“Todos estavam preparados para a prova.”
“A avaliação foi realizada no horário.”
“Não identificaram o culpado.”
“Os responsáveis foram encontrados.”
Pergunta 2 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“O sufixo é o elemento (afixo) que se coloca depois de uma forma base para formar uma palavra nova. Usados 
para apresentar o grau diminutivo ou o grau aumentativo, além das ideias de grandeza ou pequenez, podem 
acrescentar outras informações às palavras.”
Fonte: SUFIXO. In: Dicionário infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o uso dos sufixos, analise as afirmativas a seguir 
e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Na frase “Esse é o Juquinha, meu lindo sobrinho!”, o uso do sufixo indica afetividade.
II. ( ) Na frase “Que filminho sem graça!”, o uso do sufixo indica pequenez.
III. ( ) Na frase “Os casarões da avenida valorizavam o lugar.”, o uso do sufixo indica pouca importância.
IV. ( ) Na frase “O homenzarrão assustava as crianças.”, o uso do sufixo indica brutalidade.
Correta
(E) V, F, F, V
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Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F, F, V, V.
F, V, F, V.
V, V, F, F.
V, F, V, F.
Resposta corretaV, F, F, V.
Pergunta 3 -- /1
Observe a tirinha a seguir:
Fonte: DAVIS, J. Garfield. 2008. Disponível em: <https://veggyb.wordpress.com/2008/11/04/garfield/>. Acesso 
em 17 set. 2019.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre acentuação gráfica, analise as classificações 
disponíveis a seguir e associe-as com seus respectivos exemplos, retirados da tirinha apresentada.
1) Oxítona.
2) Paroxítona.
3) Proparoxítona.
( ) Filmes, explique.
( ) Vítima.
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid4-q15.PNG
Correta
(C) 2, 3, 1
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Correta
(C) 2, 3, 1
( ) Animal, você.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
3, 2, 1.
1, 3, 2.
Resposta correta2, 3, 1.
2, 1, 3.
3, 1, 2.
Pergunta 4 -- /1
O segmento da gramática que trata da correta colocação dos pronomes oblíquos átonos na frase é chamado de 
colocação pronominal. Ainda que não exista grande rigor na linguagem oral a esse respeito, algumas normas 
devem ser levadas em consideração, principalmente no registro escrito.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre colocação pronominal, analise as classificações 
disponíveis a seguir e associe-as com seus respectivos exemplos.
1) Próclise.
2) Mesóclise.
3) Ênclise.
( ) “Dir-te-ei toda a verdade.”
( ) “Empreste-me o seu livro!”
( ) “Isso não se diz, menina!”
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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Correta
(B) III e IV
3, 2, 1.
3, 1, 2.
Resposta correta2, 3, 1.
2, 1, 3.
1, 3, 2.
Pergunta 5 -- /1
Observe a tirinha a seguir:
Fonte: ORLANDELI, W. Grump: Acordo Ortográfico. 2017. Disponível em: 
<http://www.orlandeli.com.br/novo/wordpress/index.php/category/grump/page/2/>. Acesso em 15 set. 2019.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre regras de acentuação gráfica, analise as 
afirmativas a seguir.
I. No primeiro quadrinho, a palavra “Salú” segue a regra estabelecida, visto que se trata de uma oxítona.
II. No segundo quadrinho, a palavra “cara” deveria ser acentuada, pois é uma palavra oxítona terminada em -a.
III. No último quadrinho, a palavra “todo” está escrita de acordo com as regras de acentuação gráfica, pois é 
uma palavra paroxítona.
IV. No segundo quadrinho, a palavra “é” vem acentuada graficamente, pois é um monossílabo tônico terminado 
em -e.
Está correto apenas o que se afirma em:
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid4-q17.PNG
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Correta
(E) geleia e ideia
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I e III.
Resposta corretaIII e IV.
I e II.
II e III.
II e IV.
Pergunta 6 -- /1
Leia o trecho a seguir: 
“Conforme o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, aprovado pelo Decreto Legislativo nº 54, de 18 de abril 
de 1995, não se usa mais o acento dos ditongos abertos éi e ói das palavras paroxítonas.”
Fonte: TUFANO, D. Guia Prático da Nova Ortografia. São Paulo: Melhoramentos, 2008. p. 8.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as mudanças nas regras de acentuação, pode-
se afirmar que se verifica a aplicação da referida regra em:
otimo e heroico.
residuo e plateia.
alcaloide e relevancia.
ideologico e asteroide.
Resposta corretageleia e ideia.
Pergunta 7 -- /1
Correta
(C) “Que a felicidade a ...
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Leia o trecho a seguir:
“Em português, admite-se uma liberdade bastante grande no que se refere à colocação dos pronomes em 
relação ao verbo, o que não significa, todavia, que qualquer colocação seja aceitável. É preciso, assim, seguir 
alguns preceitos básicos.”
Fonte: MESQUITA, R. M. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Saraiva, 2012. p. 530. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as regras de colocação pronominal, pode-se 
afirmar que a colocação do pronome oblíquo átono está correta em:
“Quase tudo convém-nos.”
“Bons olhos vejam-no!”.
Resposta correta“Que a felicidade a acompanhe!”.
“Jamais perdoarei-lhe.”
“Não faça-se de esquecido!”.
Pergunta 8 -- /1
De acordo com intenções comunicativas, os emissores dos textos têm à sua disposição diversas estruturas 
textuais específicas que atendem às suas diferentes necessidades comunicativas e objetivos no ato da 
comunicação escrita.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as ferramentas de produção de textos, analise 
os gêneros textuais disponíveis a seguir e associe-os com suas respectivas características.
1) Resumo.
2) Resenha.
3) Relatório.
4) Dissertação.
( ) Consiste na avaliação de um determinado produto, apresentando reflexão crítica.
( ) Consiste no registro de resultados de procedimentos.
( ) Consiste na exposição de ideias e argumentos a partir de um ponto de vista.
( ) Consiste na redução de um texto, conservando as ideias mais importantes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Correta
(B) 2, 3, 4, 1
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Correta
(C) V, F, V, F
1, 4, 3, 2.
Resposta correta2, 3, 4, 1.
4, 1, 2, 3.
3, 2, 1, 4.
2, 4, 1, 3.
Pergunta 9 -- /1
Leia os trechos a seguir:
“Um silogismo é um argumento formado de três proposições: a maior, a menor (premissas) e a conclusão 
deduzida da maior, por intermédio da menor”.
Fonte: SILOGISMO. In: Dicionário Priberam da Língua Portuguesa. 2018. Disponível em: 
<https://dicionario.priberam.org/silogismo>. Acesso em: 15 set. 2019. (Adaptado).
“Um sofisma é um argumento capcioso com que se pretende enganar ou fazer calar o adversário”.
Fonte: SOFISMA. In: Dicionário Priberam da Língua Portuguesa. 2018. Disponível em: 
<https://dicionario.priberam.org/sofisma>. Acesso em: 15 set. 2019. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre lógica, silogismos e sofismas, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Trata-se de um silogismo: “Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas. A palavra ‘método’ é 
proparoxítona e, portanto, é acentuada.”
II. ( ) Trata-se de um silogismo: “Todos os ovíparos são mortais. O javali é mortal e, portanto, o javali é um 
ovíparo.”
III. ( ) Trata-se de um sofisma:“Todas as palavras paroxítonas terminadas em -l, -r, -n, -x são acentuadas. A 
palavra ‘tórax’ é paroxítona e, portanto, é acentuada.”
IV. ( ) Trata-se de um silogismo: “Todos os monossílabos tônicos terminados em -a, -e, -o são acentuados. A 
palavra ‘nó’ é um monossílabo tônico terminado em -a e, portanto, é acentuada.”
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) , , ,
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Correta
(E) “Deseja algo, senhor
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V, F, F, F.
F, V, V, V.
Resposta corretaV, F, V, F.
F, F, F, V.
V, V, F, F.
Pergunta 10 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“Sinais de pontuação são recursos prosódicos que conferem às orações ritmo, entoação e pausa, bem como 
indicam limites sintáticos e unidades de sentido. Na escrita, substituem, em parte, o papel desempenhado pelos 
gestos na fala, garantindo coesão, coerência e boa compreensão da informação transmitida.”
Fonte: CHALEGRE, C. Pontuação. Disponível em: <https://www.infoescola.com/portugues/pontuacao/>. Acesso 
em: 18 set. 2019.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os sinais de pontuação e seus usos, pode-se 
afirmar que a pontuação está correta em:
“Volte logo querida amiga.”
“Comprei laranjas bananas e maçãs.”
“Rua das Galerias 25.”
“São Paulo 25 de dezembro de 2018.”
Resposta correta“Deseja algo, senhor?”