SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LÍNGUA INGLESA 06 A 10

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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LÍNGUA INGLESA
AULA 06
	1a Questão
	
	
	
	O texto para ser considerado literário precisa ter uma elaboração peculiar e especial ao referir-se aos fatos presentes no texto. Nesses textos é possível perceber traços que não existem nos não literários. Para ser chamado de literatura, o texto precisa ter uma linguagem bem elaborada, de modo que ela seja ---------------.
		
	 
	artística
	
	simples
	 
	selecionada
	
	histórica
	
	cotidiana
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Podemos dizer CORRETAMENTE que por meio da palavra...
		
	 
	trocamos ideias e conhecimentos, sendo possível entender o mundo que nos cerca. Com o domínio da palavra nós nos transformamos, nos é permitido construir um mundo melhor.
	
	trocamos ideias e conhecimentos, sendo impossível entender o mundo que nos cerca. Com o domínio da palavra nós nos transformamos, nos é permitido construir um mundo melhor.
	
	trocamos ideias e conhecimentos, sendo possível entender o mundo que nos cerca. Com o domínio da palavra nós nos transformamos, incapazes de construir um mundo melhor.
	
	trocamos ideias e conhecimentos, sendo possível entender o mundo que nos cerca. Com o domínio da palavra nós nos permanecemos estagnados, sem permitido construir um mundo melhor.
	
	trocamos ideias e conhecimentos, sendo possível entender somente o mundo do passado histórico. Com o domínio da palavra nós nos transformamos, nos é permitido construir um mundo melhor.
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	É CORRETO afirmar que através da leitura é possível...
		
	
	resgatar lembranças que nos fazem voltar no tempo e entender as raízes, o que faz parte da cultura que nos foi dada como base para nossa formação de cidadãos desligados e irresponsáveis.
	
	resgatar lembranças que não nos fazem voltar no tempo e esquecer as raízes, o que faz parte da cultura que nos foi dada como base para nossa formação de cidadãos críticos e conscientes dos nossos atos.
	
	resgatar lembranças que nos fazem voltar no tempo e entender as raízes, o que faz parte da tecnologia que nos foi dada como base para nossa formação de cidadãos críticos e conscientes dos nossos atos.
	
	resgatar lembranças que nos fazem voltar no tempo e entender as raízes, o que faz parte da cultura que nos foi dada como detalhes para nossa formação de cidadãos críticos e conscientes dos nossos atos.
	 
	resgatar lembranças que nos fazem voltar no tempo e entender as raízes, o que faz parte da cultura que nos foi dada como base para nossa formação de cidadãos críticos e conscientes dos nossos atos.
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Enquanto o leitor, diante do texto não literário permanece num diálogo mais ----------, posando como receptor e armazenador de informação, o leitor do texto literário pode contar com mais espaço de ação.
		
	
	dinâmico
	
	especial
	
	explícito
	
	característico
	 
	passivo
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A leitura é o próprio ato de ver, representado por meio da escrita. A leitura é uma experiência -------------e------------------- representativa para cada pessoa. É um ato individual, pessoal, incapaz de ser a do outro... A convergência total neste ponto inexiste, e é aí que se encontra o grande encanto da leitura, recheada de tantos outros, mas tão única para um só.
		
	
	regional e local
	
	complexa e difícil
	 
	dinâmica e variada
	
	coletiva e muito simples
	 
	cotidiana e pessoal
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Qual das alternativas abaixo é INCORRETA em relação ao processo de leitura?
		
	
	Através do conteúdo lido, é possível resgatar lembranças que nos fazem voltar no tempo e entender as raízes
	 
	Com o domínio do processo de leitura nós nos transformamos, mas não conseguimos mudar a ponto de construir um mundo melhor.
	
	No entanto, essa aventura pode, e deve, ser planejada, articulada e estudada para que seja proveitosa.
	
	Ler é estar conectado com o outro, é receber e enviar informações. É aventurar-se. Aventurar-se causa ansiedade, mas deixar de arriscar-se é perder a si mesmo.
	
	Nossa experiência leitora nos permite avançar no conhecimento e, assim, ampliar nossa visão de mundo.
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O Que é LEITURA? - Escolha a alternativa que NÃO responde à questão anteriormente proposta?
		
	 
	Qualquer leitura resulta na mesma experiência leitora, pois o processo é sólido e permanente.
	
	A convergência de todos os processos individuais inexiste, e é aí que se encontra o grande encanto da leitura
	
	É um ato individual, pessoal, incapaz de ser a do outro...
	
	A leitura é uma experiência cotidiana e pessoal representativa para cada pessoa.
	
	Ela é o próprio ato de ver, representado por meio da escrita.
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Leia o fragmento que se segue e escolha a alternativa que corretamente responde a pergunta que se segue: Enquanto o leitor, diante do texto não literário permanece num diálogo mais passivo, posando como receptor e armazenador de informação, o leitor do texto literário pode contar com mais espaço de ação. A ele é permitido aventurar-se pela superfície do texto, invadindo suas entrelinhas, enraizando-se na proposta do autor e daí conhecer o mundo e o próprio ser humano.¿ Podemos dizer, então, que o processo de leitura de textos literários é
		
	 
	Interpretativo; dialógico e subjetivo
	
	Decodificativo; dialógico e subjetivo
	
	Interpretativo; dialógico e objetivo
	
	Tradutor; dialógico e subjetivo
	
	Interpretativo; unilateral e subjetivo
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O CPC também é composto pela nota de professores doutores que a instituição possui. N sua composição essa nota vale---------.
		
	
	7%
	
	80%
	
	4%
	
	8%
	 
	15%
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O que é o ENADE?
		
	
	Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra o Sistema Municipal de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
	 
	Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
	
	Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra o Sistema Regional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
	
	Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Sinaes).
	
	Exame Nacional de Desempenho de Professores (Enape), que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos. O conceito é composto por:
		
	
	Avaliação das estratégias implementadas
	
	Nota para as instalações
	 
	Auto-avaliação e senso e cadastro
	
	Verificação dos currículos
	
	Avaliação dos estágios
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que completa CORRETAMENTE o trecho que se segue: O ______ deve conter a identificação dos meios e recursos necessários para a realização de melhorias, assim como uma avaliação dos acertos e equívocos do próprio processo de avaliação. Este relatório é um instrumento que compõe o ______.
		
	
	relatório da autoajuda - processo de avaliação
	 
	relatório da autoavaliação - processo de avaliação
	
	resumo da autoavaliação - processo de avaliação
	
	relatório da autoavaliação - processo de compensação
	
	resultado da autoavaliação - processo de avaliação
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A autoavaliação realizada pelas instituições de ensino superior devem ser-------------e ter publicações de relatórios anuais.
		
	
	semestrais
	 
	contínuas
	
	mensais
	
	parciais
	
	raras
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O SINAES avalia todos os aspectos que giram em torno de três eixos. Escolha a alternativa que corretamente aponta quais são os três eixos em que se apoia o SINAES:
		
	
	Avaliação das instituições - Avaliação dos cursos - Avaliação dos estudantes ingressantes
	
	Avaliação das instituições - Avaliação das condições físicas das IES - Avaliação dos estudantes
	
	Avaliação das instituições - Avaliação dos cursossecundários - Avaliação dos estudantes
	
	Avaliação das instituições estaduais - Avaliação dos cursos - Avaliação dos estudantes
	 
	Avaliação das instituições - Avaliação dos cursos - Avaliação dos estudantes
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Qual das alternativas NÃO representa uma atribuição do SINAES?
		
	
	As informações obtidas pelo SINAES são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas.
	
	O SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente.
	 
	O processo de avaliação do SINAES leva em consideração pontuais como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente e a capacidade do aluno de decorar conteúdos e guardar para si.
	
	O SINAES reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos.
	
	Os dados fornecidos pelo SINAES também são úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como referência quanto às condições de cursos e instituições.
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O que compõe o SINAES?
		
	
	CPA, ENADE, Avaliação a distancia.
	
	CPA, CIA, Avaliação in loco.
	
	CPA, ENEM, Avaliação in loco.
	
	CPD, ENADE, Avaliação in loco.
	 
	CPA, ENADE, Avaliação in loco.
	1a Questão
	
	
	
	  A prova é composta de 40 questões no total, sendo 10 questões da parte de formação geral e 30 da parte de conhecimento específico da área, contendo as duas partes questões discursivas e de múltipla escolha. Prova de Conhecimento específico da área vale -------da nota.
		
	
	35%
	
	50%
	
	10%
	
	14%
	 
	75%
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O SINAES reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos. As informações obtidas são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de -----------------------.
		
	
	ensino religioso
	
	ensino médio
	 
	ensino superior
	
	ensino fundamental
	
	pré-escola
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Nos processos regulatórios, para a IES ou para o curso, são levados em conta os referenciais de qualidade IGC (Índice Geral de Cursos) e o CPC (Conceito Preliminar de Curso). Qual dos itens abaixo NÃO diz respeito a esse processo?
		
	
	Biblioteca
	 
	Resposabilidade Rocial
	 
	Nutrição e merenda escolar
	
	Atendimento ao estudante.
	
	Misssão e PDI
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Por que os alunos devem ser estimulados a realizarem o Enade?
		
	 
	Porque sem ele, o aluno não cola grau e não recebe o diploma.
	
	Porque todos terão notas boas.
	
	Porque o resultado do Enade só interessa para a Universidade.
	
	Porque serão mais felizes.
	
	Porque é bom só para a instituição de educação superior.
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Nos processos regulatórios, para a IES ou para o curso, são levados em conta os referenciais de qualidade IGC (Índice Geral de Cursos) e o CPC (Conceito Preliminar de Curso). Qual dos itens abaixo NÃO diz respeito a esse processo?
		
	 
	Saúde do trabalho
	
	Organização
	
	Política de Pessoal
	
	Planejamento e avaliação
	
	Gestão
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos. O conceito é composto por:
		
	
	ENADE 55% e RESUMOS 45%
	 
	ENADE 55% e INSUMOS 45%
	
	ENADE 45% e INSUMOS 55%
	
	ENEM 55% e INSUMOS 45%
	
	ENADE 45% e INSUMOS 45%
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Para o indicador de qualidade construído com base em uma média ponderada das notas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) das Instituições, a nota 2 é considerada-----------
		
	 
	insatisfatória
	
	muito boa
	
	satisfatória
	
	boa
	
	regular
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Quais são os componentes principais do SINAES?
		
	
	avaliação das instituições - avaliações das notas - avaliação dos estudantes
	
	avaliação das instituições - avaliações dos cursos - avaliação dos secretários
	 
	avaliação das instituições - avaliações dos cursos - avaliação dos estudantes
	
	reforma das instituições - avaliações dos calendários - avaliação dos estudantes
	
	avaliação das instalações - avaliações dos cursos - avaliação dos estudantes
AULA 07
	1a Questão
	
	
	
	Qual alternativa representa CORRETAMENTE a definição de Conhecimento esquemático?
		
	
	Conhecimento esquemático compreende o conhecimento extralinguístico e o conhecimento prévio do leitor, são esquemas mentais que não ajudam nas inferências do leitor, os quais são associados às ideias expressas no texto.
	
	Conhecimento esquemático compreende o conhecimento exatos e o conhecimento prévio do autor, são esquemas mentais que ajudam nas inferências do leitor, os quais são associados às ideias expressas no texto.
	
	Conhecimento esquemático compreende o conhecimento extralinguístico e o conhecimento prévio do leitor, são esquemas mentais que ajudam na alfabetização do leitor, os quais são associados às ideias expressas no texto.
	
	Conhecimento esquemático não compreende o conhecimento extralinguístico e o conhecimento prévio do leitor, são esquemas mentais que ajudam nas inferências do leitor, os quais são associados às ideias expressas no texto.
	 
	Conhecimento esquemático compreende o conhecimento extralinguístico e o conhecimento prévio do leitor, são esquemas mentais que ajudam nas inferências do leitor, os quais são associados às ideias expressas no texto.
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O conhecimento esquemático que compreende o conhecimento extralinguístico e o conhecimento prévio do leitor, são ----------------- que ajudam nas inferências do leitor, os quais são associados às ideias expressas no texto.
		
	
	contextos
	
	situações
	
	categorias
	
	palavras
	 
	esquemas mentais
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A Universidade Estácio de Sá tem como missão, definida em seu PDI (2002): contribuir para o desenvolvimento científico, tecnológico, cultural e social do país, com comprometimento ético e responsabilidade social, proporcionando o acesso de diferentes segmentos da população ao ensino de qualidade articulado aos benefícios da pesquisa, da extensão e da formação continuada, privilegiando a descentralização geográfica e o valor acessível das mensalidades, buscando ao mesmo tempo a inclusão social na construção, pelo conhecimento, de uma sociedade mais ---------------
		
	 
	capaz
	 
	humana
	
	dinâmica
	
	competitiva
	
	operacional
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O conhecimento sistêmico refere-se à competência linguística, a qual engloba os níveis lexicais, sintáticos e semânticos desenvolvidos pelo -----------.
		
	
	conhecimento universal
	
	conhecimento gramatical
	 
	indivíduo leitor
	
	contexto
	
	texto
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Considerando a leitura como um ato comunicativo, mesmo implicitamente, tanto autores quanto leitores estão posicionados social, política, cultural e historicamente, projetando seus valores e crenças na construção do significado do texto. Assim, produzir ou ler é estar envolvido em uma -------------------
		
	
	prática linguística
	
	prática oral
	 
	prática social
	
	prática escrita
	
	prática cotidiana
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que completa corretamente as lacunas do fragmento que se segue: O ______ não corresponde unicamente ao entendimento do mundo do texto, seja ele escrito ou não. A _____ carece da mobilização do universo de conhecimento do outro do leitor para atualizar o universo do texto e fazer sentido na vida. (http://www.catedra.pucrio.br/portal/catedra/a_catedra/o_que_e_leitura/)
		
	 
	ato de leitura e leitura
	
	ato de especulação e premonição
	
	ato de arbitrariedade e troca
	
	ato de consulta e correção
	
	ato de tradução e interpretação
	
	
	 7a QuestãoA leitura de textos, em sala de aula e fora dela, pressupõe que o leitor acione sua --------- e ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos linguísticos, quanto os textuais e de mundo são indispensáveis para que o leitor construa o sentido do texto.
		
	
	capacidade motora
	 
	memória
	
	linguagem
	
	intuição
	
	tradição
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A leitura de textos, em sala de aula e fora dela, pressupõe que o leitor acione _______. Escolha a alternativa que CORRETAMENTE completa o trecho anterior:
		
	 
	sua memória e ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos linguísticos, quanto os textuais e de mundo são indispensáveis para que o leitor construa o sentido do texto.
	
	sua memória e ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos linguísticos, quanto os numéricos e de mundo são indispensáveis para que o leitor construa o sentido do texto.
	
	sua memória e não ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos linguísticos, quanto os textuais e de mundo são indispensáveis para que o leitor construa o sentido do texto.
	
	sua memória e ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos matemáticos, quanto os textuais e de mundo são indispensáveis para que o leitor construa o sentido do texto.
	
	sua memória e ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos linguísticos, quanto os textuais e de mundo são indispensáveis para que o leitor desconstrua o sentido do texto.
	1a Questão
	
	
	
	Complete a frase com a melhor opção: A leitura de textos, em sala de aula e fora dela, pressupõe que o leitor acione sua --------------- e ative os diversos tipos de conhecimentos.
		
	 
	memória
	
	máquina
	
	pedagogia
	
	especialidade
	
	relação bibliográfica
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Pense no ato de ler e escolha a alternativa CORRETA
		
	
	Aprender a ler é familiarizar-se com um tipo de texto produzido em diferentes esferas sociais (jornalística, artística, judiciária, científica, didático-pedagógica, cotidiana, midiática, literária, publicitária, entre outras) para desenvolver uma atitude crítica, quer dizer, de discernimento, que leve a pessoa a perceber as vozes presentes nos textos e perceber-se capaz de tomar a palavra diante deles.
	
	Aprender a ler é familiarizar-se com diferentes textos produzidos em diferentes esferas sociais (jornalística, artística, judiciária, científica, didático-pedagógica, cotidiana, midiática, literária, publicitária, entre outras) para desenvolver uma atitude acomodada, quer dizer, de passividade, que não leve a pessoa a perceber as vozes presentes nos textos e perceber-se capaz de tomar a palavra diante deles.
	
	Aprender a ler é familiarizar-se com diferentes textos produzidos em uma única esfera sociai (jornalística) para desenvolver uma atitude crítica, quer dizer, de discernimento, que leve a pessoa a perceber as vozes presentes nos textos e perceber-se capaz de tomar a palavra diante deles.
	 
	Aprender a ler é familiarizar-se com diferentes textos produzidos em diferentes esferas sociais (jornalística, artística, judiciária, científica, didático-pedagógica, cotidiana, midiática, literária, publicitária, entre outras) para desenvolver uma atitude crítica, quer dizer, de discernimento, que leve a pessoa a perceber as vozes presentes nos textos e perceber-se capaz de tomar a palavra diante deles.
	
	Aprender a ler é distanciar-se com diferentes textos produzidos em diferentes esferas sociais (jornalística, artística, judiciária, científica, didático-pedagógica, cotidiana, midiática, literária, publicitária, entre outras) para desenvolver uma atitude crítica, quer dizer, de discernimento, que leve a pessoa a perceber as vozes presentes nos textos e perceber-se capaz de tomar a palavra diante deles.
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Qual alternativa completa CORRETAMENTE o trecho que se segue: O conhecimento sistêmico refere-se _________.
		
	
	à competência linguística, a qual engloba os níveis morfológicos desenvolvidos pelo indivíduo-leitor. A essa ideia deve-se a ideia de que há uma efetiva interação comunicativa entre leitor e escritor, pois, este deixa suas marcas linguísticas, transparecendo seu modo de ver e perceber os fatos. O leitor, por sua vez, aciona seus conhecimentos e faz inferências sobre o que foi escrito, construindo, desse modo, o sentido do texto.
	
	à competência linguística, a qual não engloba os níveis lexicais, sintáticos e semânticos desenvolvidos pelo indivíduo-leitor. A essa ideia deve-se a ideia de que há uma efetiva interação comunicativa entre leitor e escritor, pois, este deixa suas marcas linguísticas, transparecendo seu modo de ver e perceber os fatos. O leitor, por sua vez, aciona seus conhecimentos e faz inferências sobre o que foi escrito, construindo, desse modo, o sentido do texto. Uma leitura efetiva, necessita
	
	à competência linguística, a qual engloba os níveis lexicais, sintáticos e semânticos desenvolvidos pelo indivíduo-leitor. A essa ideia deve-se a ideia de que há uma efetiva interação comunicativa entre leitor e escritor, pois, este deixa suas marcas linguísticas, transparecendo seu modo de ver e perceber os fatos. O leitor, por sua vez, não precisa acionar seus conhecimentos e faz inferências sobre o que foi escrito, construindo, desse modo, o sentido do texto.
	
	à competência linguística, a qual engloba os níveis lexicais, sintáticos e semânticos desenvolvidos pelo autor. A essa ideia deve-se a ideia de que há uma efetiva interação comunicativa entre leitor e escritor, pois, este deixa suas marcas linguísticas, transparecendo seu modo de ver e perceber os fatos. O leitor, por sua vez, aciona seus conhecimentos e faz inferências sobre o que foi escrito, construindo, desse modo, o sentido do texto.
	 
	à competência linguística, a qual engloba os níveis lexicais, sintáticos e semânticos desenvolvidos pelo indivíduo-leitor. A essa ideia deve-se a ideia de que há uma efetiva interação comunicativa entre leitor e escritor, pois, este deixa suas marcas linguísticas, transparecendo seu modo de ver e perceber os fatos. O leitor, por sua vez, aciona seus conhecimentos e faz inferências sobre o que foi escrito, construindo, desse modo, o sentido do texto.
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que apresenta corretamente os aspectos que um texto literário precisa ter para estimular a interação do leitor:
		
	
	Pontuação diferenciada, a rigidez do dicionário e vocabulário bem selecionado
	 
	Pontuação diferenciada, figuras de linguagem e vocabulário bem selecionado
	
	Pontuação diferenciada, figuras de linguagem e vocabulário científico
	
	Rigidez estrutural , figuras de linguagem e vocabulário bem selecionado.
	
	Pontuação regular, figuras de linguagem e vocabulário bem selecionado
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa CORRETA:
		
	
	Considerando a leitura como um ato comunicativo, mesmo implicitamente, tanto autores quanto leitores estão posicionados social, política, cultural e historicamente, projetando seus valores e crenças na construção do significado do texto. Assim, somente ler é estar envolvido em uma prática anti-social.
	
	Considerando a leitura como um ato isolado, mesmo implicitamente, tanto autores quanto leitores estão posicionados social, política, cultural e historicamente, não projetando seus valores e crenças na construção do significado do texto. Assim, produzir ou ler é estar envolvido em uma prática social.
	
	Considerando a leitura como um ato comunicativo, mesmo implicitamente, somente autores estão posicionados social, política, cultural e historicamente, projetando somente suas crenças na construção do significado do texto. Assim, produzir ou ler é estar envolvido em uma prática social.
	 
	Considerando a leitura como um ato comunicativo, mesmo implicitamente, tanto autores quanto leitores estão posicionados social, política, cultural e historicamente, projetando seus valores e crençasna construção do significado do texto. Assim, produzir ou ler é estar envolvido em uma prática social.
	
	Considerando a leitura como um ato comunicativo, mesmo implicitamente, tanto autores quanto leitores estão posicionados social, política, cultural e historicamente, projetando seus valores e crenças na construção do significado do texto. Assim, produzir ou ler é estar envolvido em uma prática isolada.
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	4. O texto para ser considerado literário precisa ...ter uma elaboração peculiar e especial ao referir-se aos fatos presentes no texto.
		
	
	ter traços que não existem nos não-literários.
	
	manter a sua interação com o mundo real.
	 
	ter uma linguagem bem elaborada, de modo que ela seja artística.
	
	estimular perspectiva subjetiva do autor.
	
	ter caráter objetivo e palavras em sentido denotativo
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A leitura de textos, em sala de aula e fora dela, pressupõe que o leitor acione _______. Escolha a alternativa que CORRETAMENTE completa o trecho anterior:
		
	 
	sua memória e ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos linguísticos, quanto os textuais e de mundo são indispensáveis para que o leitor construa o sentido do texto.
	
	sua memória e não ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos linguísticos, quanto os textuais e de mundo são indispensáveis para que o leitor construa o sentido do texto.
	
	sua memória e ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos matemáticos, quanto os textuais e de mundo são indispensáveis para que o leitor construa o sentido do texto.
	
	sua memória e ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos linguísticos, quanto os numéricos e de mundo são indispensáveis para que o leitor construa o sentido do texto.
	
	sua memória e ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos linguísticos, quanto os textuais e de mundo são indispensáveis para que o leitor desconstrua o sentido do texto.
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A leitura de textos, em sala de aula e fora dela, pressupõe que o leitor acione sua --------- e ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos linguísticos, quanto os textuais e de mundo são indispensáveis para que o leitor construa o sentido do texto.
		
	
	intuição
	 
	memória
	
	capacidade motora
	
	tradição
	
	linguagem
	1a Questão
	
	
	
	Qual alternativa representa CORRETAMENTE a definição de Conhecimento esquemático?
		
	
	Conhecimento esquemático compreende o conhecimento extralinguístico e o conhecimento prévio do leitor, são esquemas mentais que não ajudam nas inferências do leitor, os quais são associados às ideias expressas no texto.
	 
	Conhecimento esquemático compreende o conhecimento extralinguístico e o conhecimento prévio do leitor, são esquemas mentais que ajudam nas inferências do leitor, os quais são associados às ideias expressas no texto.
	
	Conhecimento esquemático compreende o conhecimento exatos e o conhecimento prévio do autor, são esquemas mentais que ajudam nas inferências do leitor, os quais são associados às ideias expressas no texto.
	
	Conhecimento esquemático não compreende o conhecimento extralinguístico e o conhecimento prévio do leitor, são esquemas mentais que ajudam nas inferências do leitor, os quais são associados às ideias expressas no texto.
	
	Conhecimento esquemático compreende o conhecimento extralinguístico e o conhecimento prévio do leitor, são esquemas mentais que ajudam na alfabetização do leitor, os quais são associados às ideias expressas no texto.
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O conhecimento esquemático que compreende o conhecimento extralinguístico e o conhecimento prévio do leitor, são ----------------- que ajudam nas inferências do leitor, os quais são associados às ideias expressas no texto.
		
	 
	esquemas mentais
	
	contextos
	
	palavras
	
	categorias
	
	situações
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A Universidade Estácio de Sá tem como missão, definida em seu PDI (2002): contribuir para o desenvolvimento científico, tecnológico, cultural e social do país, com comprometimento ético e responsabilidade social, proporcionando o acesso de diferentes segmentos da população ao ensino de qualidade articulado aos benefícios da pesquisa, da extensão e da formação continuada, privilegiando a descentralização geográfica e o valor acessível das mensalidades, buscando ao mesmo tempo a inclusão social na construção, pelo conhecimento, de uma sociedade mais ---------------
		
	 
	humana
	
	operacional
	
	competitiva
	
	capaz
	
	dinâmica
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O conhecimento sistêmico refere-se à competência linguística, a qual engloba os níveis lexicais, sintáticos e semânticos desenvolvidos pelo -----------.
		
	
	conhecimento gramatical
	
	contexto
	 
	indivíduo leitor
	
	texto
	
	conhecimento universal
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Considerando a leitura como um ato comunicativo, mesmo implicitamente, tanto autores quanto leitores estão posicionados social, política, cultural e historicamente, projetando seus valores e crenças na construção do significado do texto. Assim, produzir ou ler é estar envolvido em uma -------------------
		
	 
	prática social
	
	prática oral
	
	prática cotidiana
	
	prática escrita
	
	prática linguística
	
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que completa corretamente as lacunas do fragmento que se segue: O ______ não corresponde unicamente ao entendimento do mundo do texto, seja ele escrito ou não. A _____ carece da mobilização do universo de conhecimento do outro do leitor para atualizar o universo do texto e fazer sentido na vida. (http://www.catedra.pucrio.br/portal/catedra/a_catedra/o_que_e_leitura/)
		
	
	ato de consulta e correção
	
	ato de arbitrariedade e troca
	
	ato de tradução e interpretação
	
	ato de especulação e premonição
	 
	ato de leitura e leitura
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A leitura de textos, em sala de aula e fora dela, pressupõe que o leitor acione sua --------- e ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos linguísticos, quanto os textuais e de mundo são indispensáveis para que o leitor construa o sentido do texto.
		
	
	intuição
	
	tradição
	 
	memória
	
	capacidade motora
	
	linguagem
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A leitura de textos, em sala de aula e fora dela, pressupõe que o leitor acione _______. Escolha a alternativa que CORRETAMENTE completa o trecho anterior:
		
	
	sua memória e ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos linguísticos, quanto os textuais e de mundo são indispensáveis para que o leitor desconstrua o sentido do texto.
	
	sua memória e ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos linguísticos, quanto os numéricos e de mundo são indispensáveis para que o leitor construa o sentido do texto.
	
	sua memória e ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos matemáticos, quanto os textuais e de mundo são indispensáveis para que o leitor construa o sentido do texto.
	
	sua memória e não ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos linguísticos, quanto os textuais e de mundo são indispensáveis para que o leitor construa o sentido do texto.
	 
	sua memória e ative os diversos tipos de conhecimentos. Tanto os conhecimentos linguísticos, quanto os textuais e de mundo são indispensáveis para que o leitor construa o sentido do texto.
AULA 08
	1a Questão
	
	
	
	Quantos sons tem a letra I (i), em inglês?
		
	
	2
	
	8
	 
	4
	
	6
	
	3
	
	
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Mark the only word which vowel sound is not /e/:
		
	
	many
	
	send
	 
	bat
	 
	ten
	
	pen
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Qual das palavras listadas abaixo não tem o som relativo ao símbolo fonético i: ?
		
	
	Bead
	
	Leak
	
	Peak
	 
	Pick
	
	Bean
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	W é vogal somentequando faz parte de um ______.
		
	
	Discurso
	
	Tritongo
	
	Adjetivo
	
	Texto
	 
	Ditongo
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa CORRETA:
		
	
	O sistema de transcrição fonética mais usado é o Alfabeto Fonético Internacional (AFI), criado em 1888 pela Associação Internacional de Fonética. Este alfabeto nunca passou por processos continuados de revisão que lhe permite acompanhar esse universo sempre cambiante que é o da comunicação.
	
	O sistema de transcrição fonética mais usado é o Alfabeto Fonético Internacional (AFI), criado em 2013 pela Associação Internacional de Fonética. Este alfabeto, desde então, tem passado por processos continuados de revisão que lhe permite acompanhar esse universo sempre cambiante que é o da comunicação.
	 
	O sistema de transcrição fonética mais usado é o Alfabeto Fonético Internacional (AFI), criado em 1888 pela Associação Internacional de Fonética. Este alfabeto, desde então, tem passado por processos continuados de revisão que lhe permite acompanhar esse universo sempre cambiante que é o da comunicação.
	
	O sistema de transcrição fonética mais usado é o Alfabeto Fonético Brasileirol (AFB), criado em 1888 pela Associação Internacional de Fonética. Este alfabeto, desde então, tem passado por processos continuados de revisão que lhe permite acompanhar esse universo sempre cambiante que é o da comunicação.
	
	O sistema de transcrição fonética mais usado é o Alfabeto Fonético Internacional (AFI), criado em 1888 pela Associação Internacional de Fonética. Este alfabeto, desde então, tem passado por processos continuados de revisão que lhe permite acompanhar esse universo estático que é o da comunicação.
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O Que é o Alfabeto Fonético?
		
	
	É um sistema de símbolos que tem o objetivo de representar foneticamente as palavras escritas em qualquer idioma. Em outras palavras, é possível dizer que o alfabeto fonético é um código usado somente no Brasil com o intuito de saber a pronúncia correta das palavra
	
	Não é um sistema de símbolos que tem o objetivo de representar foneticamente as palavras escritas em qualquer idioma. Em outras palavras, é possível dizer que o alfabeto fonético é um código usado internacionalmente com o intuito de saber a pronúncia correta das palavra
	
	É um sistema de símbolos que tem o objetivo de representar foneticamente as palavras escritas em qualquer idioma. Em outras palavras, é impossível dizer que o alfabeto fonético é um código usado internacionalmente com o intuito de saber a pronúncia correta das palavra
	 
	É um sistema de símbolos que tem o objetivo de representar foneticamente as palavras escritas em qualquer idioma. Em outras palavras, é possível dizer que o alfabeto fonético é um código usado internacionalmente com o intuito de saber a pronúncia correta das palavra
	
	É um sistema de símbolos que tem o objetivo de representar foneticamente as palavras escritas em inglês. Em outras palavras, é possível dizer que o alfabeto fonético é um código usado internacionalmente com o intuito de saber a pronúncia correta das palavra
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Aprender o alfabeto fonético de uma língua estrangeira, no caso o inglês , é muito útil, pois ajuda a melhorar
		
	
	A escrita
	
	A leitura
	 
	A pronúncia
	
	A audição
	
	A redação
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Para representar as letras na transcrição fonética na língua inglesa, a maioria dos símbolos se refere ao alfabeto -------- ou de uma língua derivada dele.
		
	
	grego
	 
	romano
	
	bárbaro
	
	turco
	
	inglês
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Quantos sons tem a letra E, em inglês?
		
	
	6
	
	8
	
	5
	
	9
	 
	7
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O Que é Transcrição Fonética? Escolha a alternativa que responde CORRETAMENTE à questão proposta:
		
	
	Uma transcrição fonética é um método mais ou menos formalizado de ocultar os sons de uma ou várias línguas. Esta transcrição normalmente se aproxima de maneira padrão de pronunciar determinada língua.
	
	Uma transcrição fonética não é um método mais ou menos formalizado de transcrever os sons de uma ou várias línguas. Esta transcrição normalmente se aproxima de maneira padrão de pronunciar determinada língua.
	
	Uma transcrição fonética é um método mais ou menos formalizado de transcrever os sinais de uma única línguas. Esta transcrição normalmente se aproxima de maneira padrão de pronunciar determinada língua.
	 
	Uma transcrição fonética é um método mais ou menos formalizado de transcrever os sons de uma ou várias línguas. Esta transcrição normalmente se aproxima de maneira padrão de pronunciar determinada língua.
	
	Uma transcrição fonética é um método mais ou menos formalizado de transcrever os sons de músicas estrangeiras. Esta transcrição normalmente se aproxima de maneira padrão de pronunciar determinada língua.
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Mark the only word which has the sound /u/:
		
	
	boot
	
	rude
	
	include
	 
	book
	 
	moon
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Quantos sons tem a letra A, em inglês?
		
	
	6
	 
	8
	
	3
	
	7
	
	5
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O alfabeto fonético é um sistema de símbolos que tem o objetivo de representar foneticamente as palavras escritas em --------------.
		
	
	em latim
	
	português
	 
	qualquer idioma
	
	em grego
	
	inglês
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Y e W são consoantes quando começam ______ .
		
	
	uma oração
	 
	uma sílaba
	
	uma frase
	 
	uma palavra
	
	um texto
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Aprender o alfabeto fonético de uma língua estrangeira, no caso o inglês , é muito útil, pois ajuda a melhorar
		
	
	A audição
	 
	A pronúncia
	
	A escrita
	
	A leitura
	
	A redação
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Qual das palavras listadas abaixo não tem o som relativo ao símbolo fonético i: ?
		
	
	Peak
	
	Bean
	
	Bead
	
	Leak
	 
	Pick
	1a Questão
	
	
	
	Quantos sons tem a letra I (i), em inglês?
		
	 
	4
	
	8
	
	3
	
	2
	
	6
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Mark the only word which vowel sound is not /e/:
		
	
	pen
	
	send
	
	many
	
	bat
	 
	ten
	
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	W é vogal somente quando faz parte de um ______.
		
	
	Tritongo
	 
	Ditongo
	
	Texto
	
	Discurso
	
	Adjetivo
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa CORRETA:
		
	
	O sistema de transcrição fonética mais usado é o Alfabeto Fonético Brasileirol (AFB), criado em 1888 pela Associação Internacional de Fonética. Este alfabeto, desde então, tem passado por processos continuados de revisão que lhe permite acompanhar esse universo sempre cambiante que é o da comunicação.
	
	O sistema de transcrição fonética mais usado é o Alfabeto Fonético Internacional (AFI), criado em 2013 pela Associação Internacional de Fonética. Este alfabeto, desde então, tem passado por processos continuados de revisão que lhe permite acompanhar esse universo sempre cambiante que é o da comunicação.
	
	O sistema de transcrição fonética mais usado é o Alfabeto Fonético Internacional (AFI), criado em 1888 pela Associação Internacional de Fonética. Este alfabeto nunca passou por processos continuados de revisão que lhe permite acompanhar esse universo sempre cambiante que é o da comunicação.
	 
	O sistema de transcrição fonética mais usado é o Alfabeto Fonético Internacional (AFI), criado em 1888 pela Associação Internacional de Fonética. Este alfabeto, desde então, tem passado por processos continuados de revisão que lhe permite acompanhar esse universo sempre cambiante que é o da comunicação.
	
	O sistema de transcrição fonética mais usado é o Alfabeto Fonético Internacional (AFI), criado em 1888 pela Associação Internacional de Fonética. Este alfabeto, desde então, tem passado por processos continuados de revisão que lhe permite acompanhar esse universo estático que é o da comunicação.
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O Que é o Alfabeto Fonético?
		
	
	Éum sistema de símbolos que tem o objetivo de representar foneticamente as palavras escritas em qualquer idioma. Em outras palavras, é possível dizer que o alfabeto fonético é um código usado somente no Brasil com o intuito de saber a pronúncia correta das palavra
	
	É um sistema de símbolos que tem o objetivo de representar foneticamente as palavras escritas em inglês. Em outras palavras, é possível dizer que o alfabeto fonético é um código usado internacionalmente com o intuito de saber a pronúncia correta das palavra
	 
	É um sistema de símbolos que tem o objetivo de representar foneticamente as palavras escritas em qualquer idioma. Em outras palavras, é possível dizer que o alfabeto fonético é um código usado internacionalmente com o intuito de saber a pronúncia correta das palavra
	
	É um sistema de símbolos que tem o objetivo de representar foneticamente as palavras escritas em qualquer idioma. Em outras palavras, é impossível dizer que o alfabeto fonético é um código usado internacionalmente com o intuito de saber a pronúncia correta das palavra
	
	Não é um sistema de símbolos que tem o objetivo de representar foneticamente as palavras escritas em qualquer idioma. Em outras palavras, é possível dizer que o alfabeto fonético é um código usado internacionalmente com o intuito de saber a pronúncia correta das palavra
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Para representar as letras na transcrição fonética na língua inglesa, a maioria dos símbolos se refere ao alfabeto -------- ou de uma língua derivada dele.
		
	
	inglês
	
	turco
	 
	romano
	
	bárbaro
	
	grego
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Qual das palavras listadas abaixo não tem o som relativo ao símbolo fonético i: ?
		
	
	Peak
	
	Bean
	
	Leak
	
	Bead
	 
	Pick
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Quantos sons tem a letra A, em inglês?
		
	
	6
	 
	8
	
	3
	
	7
	
	5
AULA 09
	1a Questão
	
	
	
	Complete corretamente o frasal verb na seguinte frase: Kids are more likely to stay _____ of trouble if they get a good education.
		
	
	Away
	
	Off
	
	At
	 
	Out
	
	In
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que preenche corretamente a lacuna: A phrasal verb is a verb followed by a preposition or an adverb. This union creates an expression with a _____ from the original verb alone.
		
	
	some meaning
	
	no meaning
	 
	different meaning
	
	any meaning
	
	same meaning
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	The police ________________ (investigate) the robbery of a famous painting. Qual das alternativas completa CORRETAMENTE a lacuna?
		
	
	are finding in
	 
	are looking into
	
	are looking on
	
	won't be looking at
	
	are finding out
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Which phrasal verb has the meaning of "break free; escape":
		
	
	get about
	 
	get away
	
	get after
	
	get back
	
	get by
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Choose the best option: In semantic terms, the preposition functions to illustrate a logical, temporal, or spatial relationship between the ----------- of the prepositional phrase and the other components of the sentence.
		
	
	subject
	
	adjective
	
	adverb
	
	predicate
	 
	object
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que representa CORRETAMENTE a versão da frase que se segue para a voz passiva: They make these cars in Japan.
		
	
	Cars Japanese are made here.
	 
	These cars are made in japan.
	
	These are japanese cars.
	
	Japanese make good cars.
	
	In Japan they make these cars.
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que completa corretamente as lacunas em: Also they are____examples of how ____ and vivid a language can be in relation to communicative necessities ____ develop.
		
	
	vivid - dynamic - listeners
	
	morbid - dynamic - speakers
	
	vivid - slow - speakers
	 
	vivid - dynamic - speakers
	
	dynamic - speakers - vivid
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Complete corretamente o frasal verb na seguinte frase: There was nothing good on TV so I turned it _____ and went to bed.
		
	
	About
	 
	Off
	
	On
	
	In
	
	Down
	1a Questão
	
	
	
	Complete corretamente o frasal verb na seguinte frase: Could you turn _____ the TV? The soap opera is about to start.
		
	 
	On
	
	Back
	
	Up
	
	Out
	
	Off
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que preenche corretamente a lacuna: A phrasal verb is a verb followed by a preposition or an adverb. This union creates an expression with a _____ from the original verb alone.
		
	
	any meaning
	
	some meaning
	
	same meaning
	
	no meaning
	 
	different meaning
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Which phrasal verb has the meaning of "break free; escape":
		
	
	get after
	 
	get away
	
	get about
	
	get back
	
	get by
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Choose the best option: In semantic terms, the preposition functions to illustrate a logical, temporal, or spatial relationship between the ----------- of the prepositional phrase and the other components of the sentence.
		
	
	adverb
	
	predicate
	 
	object
	
	subject
	
	adjective
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que representa CORRETAMENTE a versão da frase que se segue para a voz passiva: They make these cars in Japan.
		
	
	In Japan they make these cars.
	
	Cars Japanese are made here.
	 
	These cars are made in japan.
	
	These are japanese cars.
	
	Japanese make good cars.
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Complete corretamente o frasal verb na seguinte frase: There was nothing good on TV so I turned it _____ and went to bed.
		
	
	In
	
	Down
	
	About
	 
	Off
	
	On
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que completa corretamente as lacunas em: Also they are____examples of how ____ and vivid a language can be in relation to communicative necessities ____ develop.
		
	 
	vivid - dynamic - speakers
	
	morbid - dynamic - speakers
	
	vivid - dynamic - listeners
	
	vivid - slow - speakers
	
	dynamic - speakers - vivid
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	The police ________________ (investigate) the robbery of a famous painting. Qual das alternativas completa CORRETAMENTE a lacuna?
		
	 
	are looking into
	
	won't be looking at
	
	are finding out
	
	are finding in
	
	are looking on
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Complete corretamente o frasal verb na seguinte frase: Kids are more likely to stay _____ of trouble if they get a good education.
		
	 
	Out
	
	Off
	
	At
	
	Away
	
	In
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	The police ________________ (investigate) the robbery of a famous painting. Qual das alternativas completa CORRETAMENTE a lacuna?
		
	
	won't be looking at
	 
	are looking into
	
	are finding out
	
	are finding in
	
	are looking on
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que preenche corretamente a lacuna: A phrasal verb is a verb followed by a preposition or an adverb. This union creates an expression with a _____ from the original verb alone.
		
	
	no meaning
	
	any meaning
	
	some meaning
	
	same meaning
	 
	different meaning
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Which phrasal verb has the meaning of "break free; escape":
		
	
	get by
	 
	get away
	
	get after
	
	get back
	
	get about
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Choose the best option: In semantic terms, the preposition functions to illustrate a logical, temporal, or spatial relationship between the ----------- of the prepositional phrase and the other components of the sentence.
		
	
	subject
	
	adjective
	
	adverb
	
	predicate
	 
	object
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que representa CORRETAMENTE a versão da frase que se segue para a voz passiva: They make these cars in Japan.
		
	 
	These cars are made in japan.
	
	These are japanese cars.
	
	In Japan they make these cars.
	
	Japanese make good cars.
	
	Cars Japanese are made here.
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Completecorretamente o frasal verb na seguinte frase: There was nothing good on TV so I turned it _____ and went to bed.
		
	 
	Off
	
	About
	
	Down
	
	On
	
	In
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que completa corretamente as lacunas em: Also they are____examples of how ____ and vivid a language can be in relation to communicative necessities ____ develop.
		
	 
	vivid - dynamic - speakers
	
	dynamic - speakers - vivid
	
	vivid - dynamic - listeners
	
	morbid - dynamic - speakers
	
	vivid - slow - speakers
AULA 10
	1a Questão
	
	
	
	Escolha a alternative CORRETA
		
	
	Literature means something that is painted for refreshing and inspiring the mind. It records the thoughts and feelings of great minds. It attracts in two ways¿through its matter and through its manner.
	
	Literature means something that is written for confusing and corrupting the mind. It records the thoughts and feelings of great minds. It attracts in two ways¿through its matter and through its manner.
	 
	Literature means something that is written for refreshing and inspiring the mind. It records the thoughts and feelings of great minds. It attracts in two ways through its matter and through its manner.
	
	Literature doesn´t mean something that is written for refreshing and inspiring the mind. It records the thoughts and feelings of great minds. It attracts in two ways through its matter and through its manner.
	 
	Literature means something that is written for refreshing and inspiring the mind. It records the thoughts and feelings of great minds. It attracts in three ways¿through its matter, through its manner and through its colours
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas: We live in a ____. That is, there are relations and interrelation between men who live in the ____. We like to hear about our fellow men who live in society, their thoughts and____, their likes and dislikes.
		
	
	society - society - sorrows
	 
	society - society - feelings
	
	society - solitude - feelings
	
	society - society - life
	
	solitude - society - feelings
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A qual período literário refere-se a seguinte afirmativa: A reaction against romanticism, an interest in scientific method, the systematizing of the study of documentary history, and the influence of rational philosophy all affected the rise of realism.
		
	
	Romantismo
	
	Barroco
	
	Modernismo
	 
	Realismo
	
	Classico
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que reenche CORRETAMENTE as lacunas: The poet expresses his____ and we who read his poetry are interested and feel at one with him and ourselves. After all, ____ is this bond of fellowship between man and man through ____ that the poet or writer seeks.
		
	
	feeling - society - isolation
	 
	feeling - society - communication
	
	nothing - society - communication
	
	wealth - society - communication
	
	feeling - individuality - communication
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Leia a afirmativa e escolha a alternativa que se refere corretamente à obra do Sarat Chandra's novels have gone a long way in breaking conservatism as regards women in our society
		
	
	Literature is made out of the lore of supernatural world. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	 
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist does not brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus on romantic aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and brightside of life is to be known.
	
	Literature is not made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Qual a alternativa correta?
		
	
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist cannot bring to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	 
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	Literature is not made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know only the bright side of life, since the seamy and dark side of life is not to be known.
	
	Literature is made out of the lore of unreal atmosphere. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O que é um Prepositional phrase?
		
	 
	Prepositional phrases modify nouns and verbs while indicating various relationships between subjects and verbs. They are used to color and inform sentences in powerful ways.
	
	Prepositional phrases modify vertbs and verbs while indicating various relationships between subjects and verbs. They are used to color and inform sentences in powerful ways.
	
	Prepositional phrases do not modify nouns and verbs while indicating various relationships between subjects and verbs. They are used to color and inform sentences in powerful ways.
	
	Prepositional phrases modify nouns and verbs while indicating various relationships between subjects and objects. They are used to color and inform sentences in powerful ways.
	
	Prepositional verbs modify nouns and verbs while indicating various relationships between subjects and verbs. They are used to color and inform sentences in powerful ways.
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que comenta CORRETAMENTE a relação entre Antropologia e Literatura:
		
	
	The anthropologist might examine literature as the written recounting and exchange of myth among 20th-century Amazonian hunter-gatherers, or the focus might be on the establishment of printed daily newspapers in Hungary and its links to the 19th-century rise of Hungarian nationalism.
	
	The anthropologist might examine literature as the animals recounting and exchange of myth among 20th-century Amazonian hunter-gatherers, or the focus might be on the establishment of printed daily newspapers in Hungary and its links to the 19th-century rise of Hungarian nationalism.
	
	The anthropologist cannot examine literature as the oral recounting and exchange of myth among 20th-century Amazonian hunter-gatherers, or the focus might be on the establishment of printed daily newspapers in Hungary and its links to the 19th-century rise of Hungarian nationalism.
	
	The anthropologist might examine literature as the recorded recounting and exchange of myth among 20th-century Amazonian hunter-gatherers, or the focus might be on the establishmentof printed daily newspapers in Hungary and its links to the 19th-century rise of Hungarian nationalism.
	 
	The anthropologist might examine literature as the oral recounting and exchange of myth among 20th-century Amazonian hunter-gatherers, or the focus might be on the establishment of printed daily newspapers in Hungary and its links to the 19th-century rise of Hungarian nationalism.
	 1a Questão
	
	
	
	Escolha a alternative CORRETA
		
	
	Literature means something that is written for confusing and corrupting the mind. It records the thoughts and feelings of great minds. It attracts in two ways¿through its matter and through its manner.
	
	Literature means something that is written for refreshing and inspiring the mind. It records the thoughts and feelings of great minds. It attracts in three ways¿through its matter, through its manner and through its colours
	
	Literature doesn´t mean something that is written for refreshing and inspiring the mind. It records the thoughts and feelings of great minds. It attracts in two ways through its matter and through its manner.
	 
	Literature means something that is written for refreshing and inspiring the mind. It records the thoughts and feelings of great minds. It attracts in two ways through its matter and through its manner.
	
	Literature means something that is painted for refreshing and inspiring the mind. It records the thoughts and feelings of great minds. It attracts in two ways¿through its matter and through its manner.
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas: We live in a ____. That is, there are relations and interrelation between men who live in the ____. We like to hear about our fellow men who live in society, their thoughts and____, their likes and dislikes.
		
	
	society - society - life
	
	society - solitude - feelings
	
	solitude - society - feelings
	 
	society - society - feelings
	
	society - society - sorrows
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A qual período literário refere-se a seguinte afirmativa: A reaction against romanticism, an interest in scientific method, the systematizing of the study of documentary history, and the influence of rational philosophy all affected the rise of realism.
		
	
	Barroco
	 
	Realismo
	
	Modernismo
	
	Classico
	
	Romantismo
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que reenche CORRETAMENTE as lacunas: The poet expresses his____ and we who read his poetry are interested and feel at one with him and ourselves. After all, ____ is this bond of fellowship between man and man through ____ that the poet or writer seeks.
		
	
	wealth - society - communication
	
	nothing - society - communication
	
	feeling - individuality - communication
	
	feeling - society - isolation
	 
	feeling - society - communication
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Leia a afirmativa e escolha a alternativa que se refere corretamente à obra do Sarat Chandra's novels have gone a long way in breaking conservatism as regards women in our society
		
	
	Literature is made out of the lore of supernatural world. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist does not brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	Literature is not made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	 
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus on romantic aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and brightside of life is to be known.
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Qual a alternativa correta?
		
	
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist cannot bring to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	Literature is not made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know only the bright side of life, since the seamy and dark side of life is not to be known.
	 
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	Literature is made out of the lore of unreal atmosphere. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O que é um Prepositional phrase?
		
	 
	Prepositional phrases modify nouns and verbs while indicating various relationships between subjects and verbs. They are used to color and inform sentences in powerful ways.
	
	Prepositional verbs modify nouns and verbs while indicating various relationships between subjects and verbs. They are used to color and inform sentences in powerful ways.
	
	Prepositional phrases do not modify nouns and verbs while indicating various relationships between subjects and verbs. They are used to color and inform sentences in powerful ways.
	
	Prepositional phrases modify nouns and verbs while indicating various relationships between subjects and objects. They are used to color and inform sentences in powerful ways.
	
	Prepositional phrases modify vertbs and verbs while indicating various relationships between subjects and verbs. They are used to color and inform sentences in powerful ways.
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que comenta CORRETAMENTE a relação entre Antropologia e Literatura:
		
	
	The anthropologist might examine literature as the written recounting and exchange of myth among 20th-century Amazonian hunter-gatherers, or the focus might be on the establishment of printed daily newspapers in Hungary and its links to the 19th-century rise of Hungarian nationalism.
	 
	The anthropologist might examine literature as the oral recounting and exchange of myth among 20th-century Amazonian hunter-gatherers, or the focus might be on the establishment of printed daily newspapers in Hungary and its links to the 19th-century rise of Hungarian nationalism.
	
	The anthropologist cannot examine literature as the oral recounting and exchange of myth among 20th-century Amazonian hunter-gatherers, or the focus might be on the establishment of printed daily newspapers in Hungary and its links to the 19th-century rise of Hungarian nationalism.
	
	The anthropologist might examine literature as the recorded recounting and exchange of myth among 20th-century Amazonian hunter-gatherers, or the focus might be on the establishment of printed daily newspapers in Hungary and its links to the 19th-century rise of Hungarian nationalism.
	
	The anthropologist might examine literature as the animalsrecounting and exchange of myth among 20th-century Amazonian hunter-gatherers, or the focus might be on the establishment of printed daily newspapers in Hungary and its links to the 19th-century rise of Hungarian nationalism.
	1a Questão
	
	
	
	Escolha a alternative CORRETA
		
	
	Literature means something that is written for confusing and corrupting the mind. It records the thoughts and feelings of great minds. It attracts in two ways¿through its matter and through its manner.
	 
	Literature means something that is written for refreshing and inspiring the mind. It records the thoughts and feelings of great minds. It attracts in two ways through its matter and through its manner.
	
	Literature means something that is written for refreshing and inspiring the mind. It records the thoughts and feelings of great minds. It attracts in three ways¿through its matter, through its manner and through its colours
	
	Literature doesn´t mean something that is written for refreshing and inspiring the mind. It records the thoughts and feelings of great minds. It attracts in two ways through its matter and through its manner.
	
	Literature means something that is painted for refreshing and inspiring the mind. It records the thoughts and feelings of great minds. It attracts in two ways¿through its matter and through its manner.
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas: We live in a ____. That is, there are relations and interrelation between men who live in the ____. We like to hear about our fellow men who live in society, their thoughts and____, their likes and dislikes.
		
	 
	society - society - feelings
	
	society - society - life
	
	society - society - sorrows
	
	solitude - society - feelings
	
	society - solitude - feelings
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A qual período literário refere-se a seguinte afirmativa: A reaction against romanticism, an interest in scientific method, the systematizing of the study of documentary history, and the influence of rational philosophy all affected the rise of realism.
		
	
	Modernismo
	
	Classico
	
	Barroco
	
	Romantismo
	 
	Realismo
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que reenche CORRETAMENTE as lacunas: The poet expresses his____ and we who read his poetry are interested and feel at one with him and ourselves. After all, ____ is this bond of fellowship between man and man through ____ that the poet or writer seeks.
		
	
	feeling - society - isolation
	
	wealth - society - communication
	 
	feeling - society - communication
	
	feeling - individuality - communication
	
	nothing - society - communication
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Leia a afirmativa e escolha a alternativa que se refere corretamente à obra do Sarat Chandra's novels have gone a long way in breaking conservatism as regards women in our society
		
	
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus on romantic aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and brightside of life is to be known.
	
	Literature is not made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist does not brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	Literature is made out of the lore of supernatural world. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	 
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Qual a alternativa correta?
		
	
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know only the bright side of life, since the seamy and dark side of life is not to be known.
	
	Literature is not made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	Literature is made out of the lore of unreal atmosphere. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist cannot bring to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	 
	Literature is made out of the lore of life. No doubt, the realistic artist brings to a focus the oddities and cruder aspects of life overmuch. But to know life fully, not only the bright side but also the seamy and dark side of life is to be known.
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O que é um Prepositional phrase?
		
	 
	Prepositional phrases modify nouns and verbs while indicating various relationships between subjects and verbs. They are used to color and inform sentences in powerful ways.
	
	Prepositional phrases do not modify nouns and verbs while indicating various relationships between subjects and verbs. They are used to color and inform sentences in powerful ways.
	
	Prepositional phrases modify nouns and verbs while indicating various relationships between subjects and objects. They are used to color and inform sentences in powerful ways.
	
	Prepositional verbs modify nouns and verbs while indicating various relationships between subjects and verbs. They are used to color and inform sentences in powerful ways.
	
	Prepositional phrases modify vertbs and verbs while indicating various relationships between subjects and verbs. They are used to color and inform sentences in powerful ways.
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Escolha a alternativa que comenta CORRETAMENTE a relação entre Antropologia e Literatura:
		
	
	The anthropologist might examine literature as the animals recounting and exchange of myth among 20th-century Amazonian hunter-gatherers, or the focus might be on the establishment of printed daily newspapers in Hungary and its links to the 19th-century rise of Hungarian nationalism.
	
	The anthropologist cannot examine literature as the oral recounting and exchange of myth among 20th-century Amazonian hunter-gatherers, or the focus might be on the establishment of printed daily newspapers in Hungary and its links to the 19th-century rise of Hungarian nationalism.
	 
	The anthropologist might examine literature as the oral recounting and exchange of myth among 20th-century Amazonian hunter-gatherers, or the focus might be on the establishment of printed daily newspapers in Hungary and its links to the 19th-century rise of Hungarian nationalism.
	
	The anthropologist might examine literature as the recorded recounting and exchange of myth among 20th-century Amazonian hunter-gatherers, or the focus might be on the establishment of printed daily newspapers in Hungary and its links to the 19th-century rise of Hungarian nationalism.
	
	The anthropologist might examine literature as the written recounting and exchange of myth among 20th-century Amazonian hunter-gatherers, or the focus might be on the establishment of printed daily newspapers in Hungary andits links to the 19th-century rise of Hungarian nationalism.