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1. No modelo de Educação a Distância (EaD), o material didático merece todo cuidado e atenção da instituição, com relação a sua qualidade e elaboração, quer seja no modelo impresso ou digital. Acerca das características fundamentais desejadas a esse tipo de material, analise as seguintes sentenças: I- O material didático precisa provocar a reflexão e a autonomia do aluno, na construção do próprio conhecimento. II- O material didático deve possibilitar provocações que levem o aluno a querer saber mais, pesquisar mais e aprender mais. III- O material didático deve ser suficiente ao aluno, sem que ele precise de ajuda ou sinta necessidade de ir além em sua pesquisa. IV- O material não precisa ser interativo, uma vez que a EaD não possibilitará essa interação entre tutor, professor e aluno. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e IV estão corretas. c) Somente a sentença I está correta. d) As sentenças I e II estão corretas. 2. As novas gerações estão em frequente contato com as novas tecnologias. O mundo virtual faz parte do seu cotidiano e não podemos mais pensar na escola sem a tecnologia, pois as interações ocorrem tanto no mundo real quanto no mundo virtual. Sobre o mundo virtual, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O computador e o projetor multimídia são recursos que conseguem oferecer condições de pesquisa e apresentação de trabalhos, porém, são equipamentos muito caros para a escola. ( ) A internet permite que os professores consigam visualizar trabalhos dos alunos ou atividades que eles realizam. O espaço virtual é um campo de possibilidades didáticas ainda pouco explorados pela escola. ( ) A utilização das ferramentas interativas, como o Moodle, ainda não está disponíveis para ser explorada pelos professores. ( ) O Moodle é uma ferramenta utilizada em ambientes virtuais de aprendizagem que proporcionam a inter-relação entre professores e alunos, pois sua potencialidade promove o desenvolvimento do aluno e leva à aprendizagem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - F. b) V - F - V - F. c) F - F - V - V. d) F - V - F - V. 3. Muitas foram as propostas pedagógicas desenvolvidas para melhorar a qualidade do ensino, como o uso das tecnologias na educação. Cada vez mais, a escola é estimulada a adotar esses recursos como ferramentas que auxiliam na construção do conhecimento. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A escola deve ser um espaço preservado para esses avanços. O professor não está preparado para novas mudanças, por isso, deve ficar indiferente quanto às novas metodologias. ( ) O uso do computador nas escolas deve ser um instrumento reservado para o professor auxiliar seus alunos durante o ensino e durante a avaliação. ( ) Muitos especialistas destacam o uso da informática na educação, como um recurso pedagógico que possibilita desenvolver valores culturais e sociais. ( ) O uso do computador substitui as funções do professor, por isso, foi recomendado seu uso também para várias modalidades de ensino. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - F. b) F - F - V - F. c) V - V - V - F. d) V - F - V - V. 4. Professores verdadeiramente abertos a novas posturas e aprendizagens, provenientes das tecnologias digitais, precisam inovar, inserindo aos momentos de ensino e aprendizagem a interação e a comunicação. Nesse contexto, surgem os espaços virtuais. Com relação ao que se pratica nos espaços virtuais da escola, assinale a alternativa CORRETA: a) São laboratórios ou ambientes comunitários, abertos à comunidade escolar, com foco no lazer e entretenimento. b) São laboratórios ou ambientes especializados para a realização de atividades avaliativas de alunos, com foco nas notas. c) São laboratórios ou ambientes reservados em que se discutem, sobretudo, as questões pedagógicas entre professores e gestores. d) São laboratórios ou ambientes compartilhados em que se pratica a autonomia, a participação e a interação dos alunos. 5. A tecnologia é o estudo dos instrumentos, processos e métodos empregados nos diversos ramos industriais. Nesse sentido, a tecnologia conjuga ciência e engenharia, e seu produto proporciona, de forma especial, resultados positivos para a indústria. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A tecnologia poderia ser compreendida ou conceituada como algo que simplesmente se liga na tomada. ( ) A tecnologia não se resume a aparelhos eletrônicos, como a televisão e o rádio. ( ) A tecnologia resume-se às redes digitais, como a internet. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: Disponível em: <http://www.dicio.com.br/tecnologia/>. Acesso em: 11 set. 2014 a) V - V - F. b) F - V - F. c) V - V - V. d) F - F - V. 6. O computador é um recurso didático importante para a educação. Essa relação existente entre educação e tecnologia foi se constituindo nos diferentes momentos e a escola precisou incorporar e difundir o uso do computador em sala de aula. Aplicativos, jogos eletrônicos, plataformas digitais, entre outros, são exemplos de opções variadas que possibilitam ao professor oferecer aulas mais interessantes e interativas. Sobre as funções de alguns softwares, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Editores de texto. II- Planilhas eletrônicas. III- Banco de dados. IV- Editor gráfico. V- Editor de apresentação. ( ) São softwares utilizados para a elaboração de desenhos, logomarcas, outdoors, folders, entre outros. Com eles é possível criar, modificar e editar tanto fotos quanto imagens ou desenhos. ( ) São softwares que possuem vários recursos, como alterar a fonte do texto, inserir figuras, tabelas, alinhar etc., possibilitando ao aluno dar vida à imaginação. ( ) São programas que são utilizados para elaborar palestras e apresentações em forma de slides. Nesse programa, os alunos conseguem inserir filmes, figuras, entre outros. ( ) Conjuntos de arquivos que se apresentam de forma organizada. A lista telefônica pode ser um exemplo, mas com a chegada da tecnologia, passaram a ser armazenados em softwares. ( ) É um tipo de programa de computador que faz uso de tabelas, que possibilita realizar cálculos de forma rápida e demonstrar dados. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) IV - V - III - II - I. b) IV - I - V - III - II. c) V - IV - I - II - III. d) I - II - III - IV - V. 7. As tecnologias modificaram o cotidiano dos indivíduos quanto à maneira de interagir com o mundo. A escola, quando utiliza a tecnologia para ensinar os conteúdos, possibilita o desenvolvimento das relações pessoais de trabalho. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- Apenas a escola é o espaço formal apropriado, pois possibilita a formação do sujeito. II- São diversos os locais para se construir novos conhecimentos. Por isso, a escola tem o dever de fazer rupturas e mudanças na sua forma de ensinar. III- Algumas mudanças no contexto escolar são impostas de forma externa para que se adapte ao novo paradigma social. IV- O professor também precisa realizar mudanças na sua postura didática e enxergar as tecnologias como recursos necessários na vida do aluno. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças I e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) As sentenças I e II estão corretas. 8. Para a formação de qualidade, cabe ao professor compreender o potencial e as limitações da tecnologia, selecionando os melhores conteúdos e renovando a prática pedagógica. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A preparação dos professores deverá oferecer treinamentos de pequenaduração, e a exploração de algumas atividades, cabendo a ele preparar os alunos com as ferramentas que possui. ( ) Ensinar os conteúdos propostos no plano de aula é o mais importante, mesmo que isso comprometa a sua prática pedagógica. ( ) Para realizar um bom trabalho em sala de aula, é necessário que o docente conceba mudanças na prática pedagógica e flexibilização do currículo para a formação do cidadão. ( ) A produção de conhecimento deve permitir que o professor, durante o processo de ensinar, modifique seu modelo educacional instrucionista, para um ensino em que o aluno constrói o saber. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) F - F - V - V. c) V - V - F - F. d) V - V - V - F. 9. As novas tecnologias têm papel fundamental na vida de muitas pessoas, especialmente dos considerados "nativos digitais, ou seja, os nascidos a partir de 1995. A respeito das características que definem os "nativos digitais", analise as seguintes sentenças: I- Nasceram rodeados de tecnologia, por toda parte. II- Adoram brincar ao ar livre com os amigos, de forma pura e natural. III- Não sabem viver sem o computador e seus derivados. IV- Fazem muitas coisas ao mesmo tempo, conectados. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III está correta. b) As sentenças I, III e IV estão corretas. c) As sentenças II e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 10. A comunicação possibilitou a aproximação entre as pessoas, tornando os lugares do mundo mais próximos. Com os vários serviços disponíveis, tornou-se muito mais fácil estabelecer uma amizade global e conhecer diferentes culturas e etnias. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- As crianças e os jovens são os principais usuários da internet. A escola é um dos locais que deve incentivar o seu uso para realizar pesquisas. II- O entretenimento é outro fator relevante para o acesso à navegação na internet, como músicas, jogos, notícias, entre outros. III- Muitos serviços são utilizados por meio da internet, como bancos, busca por emprego, compras, reservas de locais, entre outros. IV- O uso da internet não oferece grandes perigos, pois é possível as pessoas se precaverem das situações. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e IV estão corretas. b) As sentenças II, III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e III estão corretas. d) As sentenças III e IV estão corretas.
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