Hipertextualização e multimodalidades na educação atividade 2
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Hipertextualização e multimodalidades na educação atividade 2


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Atividade da Unidade 02 
Hipertextualização e multimodalidades 
 
 
Hipertextualização e multimodalidades na Educação 
 
Por meio do Hipertexto foi criado um \u201cnovo conceito de leitura\u201d que rompe a maneira 
tradicional de ler, onde o leitor tem a capacidade de escolher o caminho que deve seguir 
evitando a linearidade dos textos tradicionais. 
Assim como o hipertexto a multimodalidade está cada vez mais inserida no meio 
estudantil, como por exemplo no livro didático que possui diferentes modos de 
representação, com textos, imagens etc. 
 
Vantagens 
- Dinamismo na sala de aula; 
- Liberdade na escrita e leitura (não- linear, o estudante tem a liberdade de começar por 
onde quiser, sem ter que seguir uma sequência pré-determinada); 
- Mais possibilidade de acrescentar conteúdos; 
- Auxilia na construção do conhecimento, por ter um vasto campo de busca e pesquisa. 
 
Desvantagens 
- Falta de foco no tema central discutido no texto; 
- Dificuldade de aprendizagem para estudantes com maios dificuldade de entendimento. 
 
 
 
 
Risia Queiroz.