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Língua Portuguesa Expressão Escrita e Compreensão de Texto

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Acadêmico:
	)
	
	Disciplina:
	Língua Portuguesa: Expressão Escrita e Compreensão de Texto (
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:638904) ( peso.:1,50)
	Prova:
	
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Canção 
Nunca eu tivera querido 
Dizer palavra tão louca: 
bateu-me o vento na boca, 
e depois no teu ouvido. 
Levou somente a palavra, 
Deixou ficar o sentido. 
O sentido está guardado 
no rosto com que te miro, 
neste perdido suspiro 
que te segue alucinado, 
no meu sorriso suspenso 
como um beijo malogrado. 
Nunca ninguém viu ninguém 
que o amor pusesse tão triste. 
Essa tristeza não viste, 
e eu sei que ela se vê bem... 
Só se aquele mesmo vento 
fechou teus olhos, também. 
Com base no texto apresentado e nos conhecimentos pedagógicos, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MEIRELES, Cecilia. Poesias completas. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1993.
	 a)
	Não é relevante trabalhar com o texto; ele está inteiramente em linguagem denotativa.
	 b)
	O poema pode ser analisado em sala; leitura de obras literárias (gêneros literários) faz parte da formação de leitores.
	 c)
	O texto não é poético porque não está escrito em versos de sete sílabas e não há rimas, por esse motivo, pode ser usado apenas com adultos.
	 d)
	Não é relevante trabalhar com o texto; ele pode até parecer um poema, contudo, sua linguagem não corresponde a uma transfiguração artística.
	2.
	Quando nós nos relacionamos uns com os outros, utilizamos as mais variadas linguagens por meio dos mais variados gêneros textuais. Cada gênero possui suas próprias características. A partir do estudo dos gêneros, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A notícia de jornal leva em consideração alguns pontos: consequências, raridade, interesse pessoal, importância e utilidade.
(    ) Ao ser analisada alguma notícia a ser publicada no em jornal, analisam a sua capacidade de chegar ao público-alvo do produto.
(    ) A notícia de jornal é composta por dois elementos essenciais: manchete e lide. Com esses dois elementos, tem-se uma notícia bem elaborada e completa.
(    ) Cada jornal atinge um público-alvo e, por esse motivo, cada jornal conhece o seu público e produzirá suas notícias tendo em vista esse público.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	F - F - V - V.
	3.
	Um dos elementos da narrativa é o narrador. Dependendo da posição assumida pelo narrador, a narrativa pode ganhar uma face completamente diferente se outro narrador for explorado. A partir da visão dele, a história é contada, elaborada. Por esse motivo, é tão relevante uma análise desse componente de um conto ou romance, por exemplo. Sobre os papéis do narrador, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Narrador onisciente intruso é aquele que está ausente e não opina.
	 b)
	O narrador onisciente é aquele que conhece a história muito bem.
	 c)
	Todo narrador personagem é neutro.
	 d)
	Todo narrador é considerado o intruso da história; é ele que conduz.
	4.
	Ofício é um gênero textual com caráter formal, utilizado para comunicação entre autoridades de mesmo nível hierárquico ou entre funcionários para seus superiores. Quanto a esse gênero textual, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os objetivos da escrita de um ofício são: fazer uma comunicação, uma solicitação ou uma reivindicação oficial. 
(    ) A linguagem utilizada deve ser formal e deve apresentar pronomes de tratamento adequados à autoridade a que se destinam. 
(    ) O ofício pode ser utilizado somente em instituições públicas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F.
	 b)
	F - F - V.
	 c)
	V - V - F.
	 d)
	F - V - V.
	5.
	A carta comercial é utilizada para comunicação comercial ou empresarial, e em algumas instituições, foi substituída pelo e-mail. Sobre a carta comercial, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A carta comercial precisa seguir uma estrutura padrão, com papel timbrado ou cabeçalho, com o nome da empresa, endereço, logotipo. 
(    ) É recomendável iniciar o texto com um vocativo impessoal: Prezado Senhor, Caro Cliente etc. 
(    ) Não são permitidas abreviações como Exmo., Sr., V. Exa. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F.
	 b)
	F - F - V.
	 c)
	F - V - V.
	 d)
	V - V - F.
	6.
	Em um romance, por exemplo, existem elementos que ajudam a elaborar a história, a delineá-la. Esses elementos são: espaço, tempo, enredo e narrador. O leitor ganha profundidade em sua leitura, uma vez que perceba esses elementos na história. Sobre esses elementos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O tempo de uma narrativa é formado pelo jogo entre presente e passado - aqui temos o elemento "tempo".
(    ) O tempo em que a história se passa - pode ser marcado por dias, meses ou anos - é chamado de "espaço".
(    ) A história, formada por começo, meio e fim, de forma ordenada, é chamada de "enredo".
(    ) Pode ser rebelde, onisciente ou intruso - este é o "narrador".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	7.
	O e-mail é um instrumento de comunicação virtual muito difundido na maioria das instâncias sociais, devido, principalmente, ao seu baixo custo e à rapidez de envio e recebimento de informações que proporciona. É um meio de comunicação flexível, que pode servir tanto para fins pessoais, comerciais ou profissionais. Considerando os diversos fins a que se destina, é preciso adequar a linguagem, de acordo com nossos interlocutores e nossos objetivos. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Em qualquer tipo de e-mail (com fins profissionais ou pessoais), é aceitável utilizar gírias e linguagem informal. 
(    ) É recomendável iniciar o e-mail com um cumprimento e um vocativo adequado a quem se destina a mensagem. 
(    ) Por ser um meio de comunicação eletrônico, não é necessário revisar o texto antes de enviá-lo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F.
	 b)
	V - V - F.
	 c)
	V - F - V.
	 d)
	F - F - V.
	8.
	Cada indivíduo, na medida em que vai se relacionando com os textos, vai adquirindo familiaridade com ele. Ler bem um gênero não é garantia de que também produzirá bem aquele gênero. Ler bem é um começo. Contudo, para produzir bem é preciso exercício, tentativas, experiência. Um desses textos que circulam em sociedade é o texto injuntivo - que tem características específicas. Sobre essas características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A bula de remédio é um exemplo texto injuntivo.
(    ) Um elemento que pode ser encontrado em texto injuntivo é o vocativo. 
(    ) Todos os textos injuntivos são da área médica. 
(    ) A linguagem direta e simples é uma característica do texto injuntivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - F - V - F.
	9.
	Veja o seguinte fragmento da música Eduardo e Mônica, da banda Legião Urbana:
"Construíram uma casa há uns dois anos atrás
Mais ou menos quando os gêmeos vieram
Batalharam grana, seguraram legal
A barra mais pesada que tiveram
Eduardo e Mônica voltaram pra Brasília
E a nossa amizade dá saudade no verão
Só que nessas férias, não vão viajar
Porque o filhinho do Eduardo tá de recuperação"
A música na íntegra conta a história de como o casal se conheceu, se apaixonou e construiu uma relação que superou suas diferenças. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o tipo de texto predominante no fragmento da música apresentado:
FONTE: Disponível em: <https://www.letras.mus.br/legiao-urbana/22497/>. Acesso em: 14 fev.2018.
	 a)
	Narração.
	 b)
	Dissertação.
	 c)
	Injunção.
	 d)
	Descrição.
	10.
	Algumas análises são relevantes ao analisarmos um texto. A estrutura dos textos é muito importante para que possamos compreender qual é a função dele de acordo com o contexto no qual está inserido. A partir da observação de sua estrutura, podemos classificá-los em narrativos, argumentativos, descritivos, interacionais ou poéticos. Sobre a estrutura dos textos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Narrativos: a apresentação dos fatos, neste tipo de texto, caracteriza-se pela apresentação das ações em sequência de causa e tempo. O personagem que a realiza adquire importância. 
(    ) Argumentativos: nesse texto, importa envolver o leitor na trama, no enredo e ficar interessado pelas atitudes dos personagens. 
(    ) Descritivos: este tipo de texto caracteriza objetos, pessoas ou processos através de uma seleção de seus principais traços distintivos.
(    ) Expositivos: esse texto apresenta ou desenvolver um conceito ou ideia; ele possui duas formas comuns: argumentativo e informativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - F.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - V - V - F.

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