avaliacao II psicomotricidade cod645880-uniasselvi

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13/03/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Claudomarcio de Lima Jorge (988954)
Disciplina: Psicomotricidade (EDU21)
Avaliação: Avaliação II - Individual Reposição ( Cod.:645880) ( peso.:1,50)
Prova: 16042993
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O funcionamento do nosso cérebro é realizado pela transmissão constante de sinais de um lado para outro. O que você faz, reflete ou sente depende de quais neurônios estão mais
ativos a cada instante. Essas transmissões ocorrem através das sinapses. Sobre as sinapses, analise as sentenças a seguir:
I- Durante as realizações das sinapses não há contato entre os neurônios. 
II- As mensagens são enviadas por neurotransmissores de uma célula para outra.
III- As sinapses processam as informações e são capazes de alterar o comportamento em decorrência das suas experiências prévias.
IV- As sinapses servem para receber, analisar e conduzir informações.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.cerebronosso.bio.br/storage/animacao-final-sinapse_frame19-PropagaPos.gif?__SQUARESPACE_CACHEVERSION=126010393
Acesso em: 3 dez. 2012.
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) Somente a sentença II estão correta.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
2. Referente à debilidade psicomotora, é importante ficarmos atentos, principalmente em ambientes escolares. Há alguns comportamentos que caracterizam essa debilidade. Sobre es
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A criança apresenta com frequência estado de sonolência.
( ) Mostra-se afetuosa e comprometida com sua aprendizagem.
( ) Prefere o isolamento e evita atividades em grupos.
( ) Na maioria das vezes se apresenta apática, o que pode confundir com a deficiência intelectual.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - F - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - V - F.
 d) V - F - V - V.
3. A doença de Alzheimer trata-se de um empobrecimento das funções cognitivas associada a uma grande dificuldade em reter memórias e obter novos conhecimentos. Sobre as med
podem ajudar a retardar os riscos da doença, analise as sentenças a seguir:
I- Viabilizar um bom sono diariamente.
II- Manter atividade física regulamente. 
III- Ir regularmente ao médico e tomar os medicamentos psicotrópicos.
IV- Ter lazer, evitar maus hábitos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
4. O cérebro é um órgão complexo, sendo responsável pela maioria dos nossos comportamentos e processos mentais. É dividido em hemisférios cerebrais com funções específicas. N
refere às funções do hemisfério direito, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Pensamento simbólico, compreensão musical e criatividade.
 b) Sistema sinestésico, compreensão musical e pensamento lógico.
 c) Pensamento formal, compreensão numérica e compreensão linguística.
 d) Sistema emocional, compreensão musical e cálculos matemáticos.
5. Os transtornos psicomotores comprometem diretamente o desenvolvimento motor da criança, tendo implicações psicológicas e emocionais. Neste sentido, os transtornos psicomoto
ocasionar:
 a) Instabilidade neurológica, articulação e ritmo.
 b) Instabilidade comunicativa, desequilíbrio e conduta.
 c) Instabilidade intelectual, ansiedade e enurese.
 d) Instabilidade emocional, inibição e lateralidade cruzada.
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6. Ao estudar o desenvolvimento humano psicomotor, é possível constatar que a debilidade psicomotora pode ser percebida por duas formas: a Paratonia e a Sincinesia, as quais são 
meio dos movimentos. Sobre as características de cada uma das formas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Paratonia.
II- Sincinesia.
( ) É caracterizada pelo enrijecimento muscular. 
( ) É caracterizada pela ativação de um músculo sem necessidade durante uma determinada ação.
( ) É caracterizada pela dificuldade da permanência na posição reta.
( ) É caracterizada pela dificuldade para realizar atividades motoras finas com os dedos e movimentos instáveis com braços e pernas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - I - II.
 b) II - I - I - I.
 c) II - II - I - I.
 d) I - II - II - I.
7. A medula espinhal conduz os impulsos nervosos para todo corpo, além de ser importante na produção e no controle dos movimentos musculares. Sobre a importância da medula es
analise as sentenças a seguir:
I- Exerce controle direto sobre todos os músculos.
II- Quando ocorre uma fratura na coluna vertebral, ela pode comprimir e alterar a medula espinhal.
III- Sua função é determinar e programar a sequência de movimentos automático e voluntário. 
IV- Ela faz a conexão com outras partes do corpo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://www.neurocirurgiabh.com.br>. Acesso em: 3 dez. 2012.
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
8. As células nervosas, também conhecidas como neurônios, são responsáveis pela condução de impulsos nervosos e acionadas por meio de estímulos. Sobre os neurônios e os proc
envolvidos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As informações são levadas por meio de fibras, que levam os impulsos nervosos para os ouvidos, olhos, músculos etc.
( ) As células nervosas são responsáveis por dar ou não continuidade aos estímulos recebidos. 
( ) Os estímulos que o nosso corpo produz levam todas as informações do axônio para a bainha de mielina.
( ) O nosso corpo celular é formado por ramificações ao seu redor, chamadas de dentritos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - F - F.
 c) F - F - V - V.
 d) V - V - F - V.
9. Nossas células nervosas, com o decorrer dos anos, vão morrendo. Além disso, nosso corpo e cérebro sofrem com diversas mudanças. A doença de Parkinson decorre de alteraçõe
sistema nervoso e causa vários sintomas psicomotores. Que sintomas são esses?
 a) Pobreza dos movimentos, tremores e quedas frequentes.
 b) Dificuldade de raciocínio, depressão e ansiedade.
 c) Agitação, dificuldade de equilíbrio e tiques nervosos.
 d) Desorientação de espaço, agitação e tremores.
10. A cognição nos possibilita executar várias atividades ao longo de nossas vidas. Ela faz parte de muitos processos, incluindo a aprendizagem. Quanto à relação da cognição com a
aprendizagem, analise as sentenças a seguir:
I- A memória, a atenção, a imaginação e o pensamento estão envolvidos na cognição.
II- Cognição significa conhecimento por meio da percepção.
III- Nosso cérebro é estático, por isso a partir de uma determinada idade não é mais possível aprender.
IV- As interações e a mediação contribuem para o desenvolvimento cognitivo na aprendizagem.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
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Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.