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Acadêmico: Daniel Magalhães Alves (1456025) Disciplina: Estudos Métricos da Informação (BIB08) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:456451) ( peso.:3,00) Prova: 14481999 Nota da Prova: 8,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada 1. Na produção científica, há alguns tipos de trabalhos que são classificados em Literatura branca e Literatura cinzenta. Sobre esses tipos de literatura, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Literatura branca. II- Literatura cinzenta. ( ) As publicações são do tipo não comerciais. ( ) Os documentos são convencionais ou formais que apresentam facilidades para identificação. ( ) Os documentos são difíceis de serem encontrados em canais tradicionais de distribuição. ( ) Os documentos quando são tratados, trabalhados e facilmente recuperados pelos mecanismos de busca, não importando a sua tipologia. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - I - I - II. b) I - II - I - II. c) II - I - II - I. d) I - II - II - I. 2. A webometria é um dos tipos de estudos métricos, é o estudo de aspectos quantitativos baseados em abordagens infométricas e bibliométricas da construção e uso de recursos, estruturas e tecnologias na web. Sobre a webometria, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Objetos de estudos. II- Variáveis. III- Métodos. IV- Objetivos. ( ) Fator de impacto da web e densidade dos links. ( ) Sítios na WWW e motores de buscas. ( ) Avaliar o sucesso de determinados sítios, detectar a presença de países na web. ( ) Número de páginas por sítio, número de links por sítio. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - IV - II - I. b) IV - II - I - III. c) I - IV - III - II. d) III - I - IV - II. 3. O marketing é uma ferramenta gerencial aplicada às bibliotecas, podendo possibilitar um aprofundamento do universo em que está situada, permitindo a criação, o desenvolvimento, a promoção e a distribuição de produtos e serviços de informação. No entanto, é necessário ter um gerenciamento de marketing. Sobre as etapas do gerenciamento de marketing, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Controle. II- Execução. III- Planejamento. ( ) Identificação de mercados e desenvolvimento de estratégias de marketing. ( ) Mensuração de resultados e tomadas de ações corretivas. ( ) Implementação de programas de ações. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - II - I. b) I - III - II. c) III - I - II. d) II - I - III. Na bibliometria existem leis que auxiliam na avaliação do seu objeto de estudo. Dentre as leis, existe a Lei de Lotka, em que há três formas de fazer a contagem dos autores. Sobre a contagem dos autores, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Contagem Direta. II- Contagem Completa. III- Contagem Ajustada. ( ) Quando cada um dos autores, principais ou secundários, são contabilizados com uma fração da contribuição total. ( ) Quando os autores principais são contabilizados e os secundários são ignorados. ( ) Quando cada um dos autores, principais ou secundários são contabilizados com uma contribuição. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - II - I. b) III - I - II. c) I - II - III. d) II - I - III. * Observação: A questão número 4 foi Cancelada. 5. A altmetria é conhecida também como métricas alternativas. Na aplicação da altmetria, é possível verificar como resultado a geração de indicadores. Sobre os indicadores altmétricos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Indicadores de comunicação científica, baseados a partir de dados de interação em ambientes e ferramentas web. ( ) Indicadores a partir de dados bibliográficos e citação. ( ) Indicadores somente para os artigos de periódicos. ( ) Indicadores para produtos de pesquisa bibliográficas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) F - V - V - V. c) F - F - V - F. d) V - F - F - F. 6. Os estudos métricos têm como escopo a aplicação de recursos da ciência para analisar a própria ciência, e para tal têm técnicas que são utilizadas no campo da documentação científica (LIMA, 1986). Os estudos métricos podem ser divididos em 4 temas. Sobre os estudos métricos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A dispersão tem a ver com a não difusão das publicações científicas. ( ) A produtividade dos autores científicos se relaciona com o fator de impacto. ( ) A relação entre autores (cientistas), descobrimentos múltiplos e a transmissão de ideias através de publicações. ( ) O crescimento relaciona-se com a evolução da literatura científica. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: LIMA, R. C. M. Bibliometria: análise quantitativa da literatura como instrumento de administração em sistemas de informação. Ci. Inf., Brasília, n. 15, p. 127-33, jul./dez. 1986. a) F - F - V - F. b) F - V - F - F. c) V - F - F - F. d) F - F - F - V. 7. Os estudos métricos da informação são interdisciplinares, tem objetos de análises distintos, bem como formas de gerar indicadores diferentes. Entre os estudos métricos existentes, temos a Bibliotecometria, a Arquivometria e a Webometria. Sobre a Bibliotecometria, a Arquivometria e a Webometria, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A Arquivometria trata das aplicações de métodos e modelos matemáticos e estatísticos ao comportamento e análise dos documentos, livros e produção científica. ( ) A Bibliotecometria tem como objeto de estudos métricos as bibliotecas e, como finalidade, a aplicação dessas métricas para a organização e administração de serviços dessas unidades de informação. ( ) Temos no Brasil uma alta produção de pesquisas sobre o tema 'arquivometria', o que demostra que é uma área ainda em elaboração e expansão. ( ) A Webometria é a utilização de métodos infométricos na web. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - V. b) F - F - F - F. c) F - V - F - V. d) V - F - V - F. 8. Os bibliotecários estão em busca de transformar seus ambientes em locais mais atrativos e contam com ações de marketing para isso. Com base nos resultados encontrados na literatura, foi observado que as bibliotecas estão relatando a utilização do marketing em várias ações. Sobre essas ações, assinale a alternativa INCORRETA: a) Realizar o marketing cultural. b) Repensar os sistemas de bibliotecas. c) A não implementação do endomarketing. d) Promover eventos. 9. Foi a partir do nascimento da Internet e o desenvolvimento de ferramentas e tecnologias que, em 1995, Stephen Turner criou um programa de análise do arquivo de log amplamente disponível na Web, o Analog. Nascia a Web Analytics e a possibilidade de obter estatísticas de números de visitantes para cada página web, a partir da criação 'contadores' de páginas, pela empresa Web-Counters. Sobre a Web Analytics, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A Web Trends desenvolveu um analisador gramatical do arquivo de log padrão. ( ) A Web Analytics foi definida como o monitoramento objetivo, a coleta, a medição, o relatório e a análise dos dados quantitativos da internet. ( ) Somente por volta do ano 2000, com a popularização da web, que a Web Analytics foi firmemente solidificada como disciplina. ( ) Não foram realizadas melhorias na Web Analytics. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) F - F - F - V. c) V - V - F - F. d) V - V - V - F. 10. Os estudos métricos da informação são utilizados para avaliar a ciência, e para tal atividade são aplicados princípios e técnicas. Sobre as técnicas dos estudos métricos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Bibliometria. II- Cienciometria. III- Informetria.IV- Biliotecometria. V- Webometria. VI- Patentometria. ( ) Palavras, documentos, base de dados. ( ) Documentos (livros, artigos, teses...), autores, usuário. ( ) Páginas na internet, hospedeiros. ( ) Disciplinas, campos, áreas, assuntos específicos. ( ) Bibliotecas. ( ) Patentes. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) VI - IV - V - II - I - III. b) III - I - II - V - IV - VI. c) III - I - V - II - IV - VI. d) III - I - V - II - VI - IV.
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