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Fundamentos da Educação aol 2

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Fundamentos da Educação aol 2
Pergunta 1O ideal de política é que seja um sistema a favor e para o bem de todos, sem mencionar que ela devem ser também, comum a todas as pessoas. Não estamos nos referindo aqui em partidos políticos, e sim a processos políticos direcionados para o bom desenvolvimento da nação. Sobre qual assunto se refere o texto?
Políticas educacionais.
Educação para todos.
Políticas públicas
Alfabetização.
Pergunta 2 O termo pedagogia está intrinsicamente ligado à educação e didática, tanto historicamente quanto funcionalmente. Em seu sentido mais amplo, a pedagogia engloba muitos termos e não podemos nos ater simplesmente em um único conceito. Podemos dizer que:
A pedagogia engloba diversas profissões. 
A pedagogia é um termo direcionado somente para a alfabetização.
O termo pedagogia são subdivisões de outros termos intrínsecos no que se diz respeito à ciência pedagógica. 
A pedagogia foca mais na prática.
Não devemos compreender a individualidade histórica.
Pergunta 3 Quando o teórico diz que “Estamos traçando um caminho para mudança da própria função social da escola. Entre os educadores, chamamos essa nova educação de educação popular. Não que ela seja destinada somente às camadas populares, mas pelo seu caráter popular, socialista e democrático.”
Do que se trata o texto?
Sobre a educação popular.
Sobre a educação tradicionalista.
Sobre a educação Nova
Sobre a educação popular e nova.
Sobre a reforma da educação.
Pergunta 4 As políticas públicas são ações e programas desenvolvidos pelo Estado para garantir os direitos previstos na Constituição Federal, são medidas criadas pelos governos para favorecer o bem para toda a população. As políticas públicas são:
Governamentais.
Municipais.
Governamentais e Municipais
Estaduais e Municipais.
Estaduais.
Pergunta 5 De quais princípios se refere os “direitos fundamentais ou direitos humanos são direitos históricos, ou seja, são frutos de circunstâncias e conjunturas vividas pela humanidade e especificamente por cada um dos diversos Estados, sociedades e culturas. Portanto, embora se alicercem numa perspectiva jusnaturalista¹, os direitos fundamentais não prescindem do conhecimento estatal, da inserção no direito positivo?
Constituição Federal de 1988.
PCN.
PNC.
LDB
PNE.
Pergunta 6 Aprovada em 22 de Setembro, a Constituição Federal é a lei que também foi conhecida como “Constituição Cidadã”, pois foi concebida num processo de democratização em nosso país. A Constituição Federal foi constituída em:
1975.
1980.
1988.
1899.
2001.
Pergunta 7 Quais as interferências internacionais sob as políticas públicas? Assinale (V) ou (F) Falso
1-UNESCO
2-MEC
3-UNICEF
4-ONGS
5-MEC E UNESCO
V,V,F,F,V
F,F,V,V,V
V,F,V,V,F
V,F,V,F,F
V,F,V,F,V
Pergunta 8 A participação neoliberalista no mundo percutiu uma ideia inovadora que antes da década de 70 não era utilizada. Nesse princípio, podemos citar algumas características dos neoliberalistas que são:
Um princípio educativo sem fins lucrativos
Um princípio político e filosófico.
Princípios filosóficos originados em virtudes pedagógicas.
Uma política.
Um princípio socioeconômico que tem por ideais a não participação do Estado na economia e poder ter livre domínio sobre o mercado para a melhoria da nação, garantindo um grande crescimento econômico e social do país.
Pergunta 9 Esse plano determina as diretrizes, metas e estratégias para a política educacional entre os anos 2014 a 2024. Quando a sua definição, podemos dizer que:
Planos Nacionais da Educação.
Plano Nacional Educacional.
Plano Nacional da Educação.
Parâmetro Nacional da Educação.
Parâmetros Nacionais da Educação.
Pergunta 10 Segundo Saviani, a educação tem a ver com “ideias, conhecimentos, conceitos, valores, símbolos, hábitos, atitudes, habilidades” e que são elementos exteriores ao homem, ou seja, ele aprende esses elementos através da educação, por essa razão é que podemos dizer que não se trata somente um fenômeno próprio do homem, mas também único, capaz de transformar valores e ideias. Qual o objeto da educação?
É a assimilação da cultura do indivíduo e sua formação sobre ela na descoberta de adquirir tais objetivos.
A formação dos professores.
A aprendizagem.
A formação e a escola.
A sala de aula.

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