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Disciplina: Educação Física e Saúde (LEF106) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:459782) ( peso.:3,00) Prova: 14357754 Nota da Prova: 7,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. Os nutrientes são substâncias encontradas nos alimentos que são absorvidas e metabolizadas no organismo. Os macronutrientes são aqueles que fornecem energia. Os micronutrientes não fornecem energia, mas exercem funções essenciais para o funcionamento das células. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa INCORRETA: a) Os compostos inorgânicos são moléculas que apresentam o elemento carbono em sua composição. b) Os micronutrientes são divididos em vitaminas e minerais. c) Os macronutrientes são representados pelos carboidratos, lipídeos e proteínas. d) A deficiência de minerais pode acarretar o surgimento de doenças, por exemplo, a carência de ferro e a anemia. 2. A redução do risco de uma pessoa desenvolver diversas doenças crônicas está relacionada à prática de atividades físicas regulares. Estas promovem o bem-estar psicológico e a autoestima, auxiliam os idosos a manter a força muscular, contribuem na mobilidade das pessoas, entre outras. Sobre para que serve a atividade física, analise as sentenças a seguir: I- Auxiliar no controle do peso corporal. II- Aumentar a sensação de depressão e ansiedade. III- Reduzir o risco de desenvolver diabetes; hipertensão. IV- Reduzir o risco de morte prematura por todas as causas, principalmente cardíacas. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e IV estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 3. Existe na sociedade atual, o conceito de saúde positiva, uma perspectiva de saúde que busca construir um corpo ativo e com hábitos saudáveis. Ainda assim, o estilo de vida das pessoas tem oferecido risco à saúde, por meio de hábitos considerados negativos. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A utilização do fumo, álcool e drogas são fatores considerados negativos. ( ) O conceito de saúde positiva oferece riscos à saúde da sociedade atual. ( ) O estresse, o sedentarismo e a má-alimentação afetam a qualidade de vida das pessoas. ( ) O isolamento social é um dos fatores negativos que pode afetar a saúde. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) F - F - V - V. c) V - F - F - V. d) F - V - V - F. 4. A saúde e a educação ao longo dos anos vêm passando por inúmeras mudanças devido aos processos políticos, econômicos, sociais e ambientais. A saúde e a educação são interdependentes, pois sem saúde não há educação e sem educação não há saúde. A assistência à família está assegurada pela Constituição Federal através de programas de proteção, prevenção e promoção da saúde, privilegiando o atendimento no ambiente familiar e comunitário. Segundo a Organização Mundial da Saúde, o conceito de saúde foi ampliado, por envolver vários fatores para o bem-estar geral, não apenas a ausência de doenças. Sobre os fatores envolvidos para que a saúde seja entendida como um bem-estar biopsicossocial, assinale a alternativa INCORRETA: FONTE: OMS - ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE. a) A saúde passou de um modelo assistencial e curativo para um integral. b) A saúde está diretamente relacionada à falta de doenças. c) Segundo a OMS, a saúde é o bem-estar físico, mental e social. d) A saúde é resultante das condições de alimentação, habitação, educação, renda, meio ambiente, trabalho, lazer, liberdade, acesso e posse da terra, e acesso aos serviços de saúde. 5. A primeira sensibilização referente à saúde pública no Brasil ocorreu em 1808, na vinda da Família Real ao Brasil. No entanto, na falta de profissionais capacitados, a população contava com a ajuda de curandeiros. No início do século XX, devido ao surgimento das pestes, como a varíola, a malária e a febre amarela, teve-se a preocupação com o saneamento da população. Em 1902, Oswaldo Cruz combateu uma doença que estava assolando a população da época e, em 1921, Dr. Carlos Chagas iniciou o combate a outra doença. Sobre essas duas doenças, assinale a alternativa CORRETA: a) Malária e tuberculose. b) Varíola e malária. c) Varíola e febre amarela. d) Febre amarela e tuberculose. 6. A saúde é fator fundamental para melhorar a qualidade de vida dos indivíduos; assim, a saúde da população é influenciada por fatores combinados dos meios físicos e sociais. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A saúde está relacionada ao lugar onde vivemos e às condições ambientais. ( ) A renda dos indivíduos, o nível educacional e a rede de relações sociais não interferem no nível de saúde. ( ) A boa saúde depende apenas de uma alimentação balanceada, a prática regular de exercícios físicos e o bem-estar emocional. ( ) Os fatores genéticos são determinantes nas condições de saúde apresentadas pelos indivíduos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) V - V - F - V. c) V - F - F - V. d) F - V - V - F. 7. O Programa Saúde na Escola tem como principal atividade trabalhada, a promoção da saúde a fim de desenvolver ações de atividade física e lazer, individuais ou em grupos, como a dança, o judô, o karatê, os jogos, as brincadeiras, entre outros. Com relação a este programa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Tem como um dos objetivos aferir as condições de saúde geral e avaliação psicológica do estudante. ( ) Visa à promoção e à prevenção de saúde na construção da paz e combate à violência. ( ) Promove a atividade física e as práticas corporais, além de se preocupar com a questão da educação sexual e reprodutiva. ( ) Promoção de atividades esportivas, visando à participação em competições esportivas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) V - V - V - F. c) V - F - F - V. d) F - V - F - F. 8. O Programa Nacional de Imunizações (PNI), criado em 1973, tem como missão organizar a política nacional de vacinação, contribuindo para o controle, a eliminação e/ou erradicação de doenças imunopreveníveis. O calendário de vacinação promove a imunização para a população de diferentes doenças. Sobre as principais vacinas do calendário de vacinação da criança, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Pentavalente. II- DTP. III- Rotavírus. IV- Hepatite B. ( ) Protege contra as complicações consequentes da infecção por um vírus que causa diarreia grave, febre e vômito. ( ) Protege contra a difteria, o tétano, a coqueluche, a hepatite e as infecções oriundas da bactéria "Haemophilus influenzae" tipo b. ( ) Produz eficácia contra as doenças de difteria, tétano e coqueluche (pertusis). ( ) Previne a infecção por vírus e é administrada em três doses intramusculares. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - II - I - IV. b) II - I - IV - III. c) III - I - II - IV. d) II - I - III - IV. 9. A aptidão física está condicionada a fatores como interesses pessoais, saúde e idade. As mudanças de estilo de vida estão condicionadas a mudanças na alimentação e exercícios físicos de nosso dia a dia, resultando em maior flexibilidade para atividades simples e complexas, como também mudanças nas áreas emocional e psicológica. Sobre a falta de aptidão física, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Pouca aptidão cardiorrespiratória resulta em cansaço em atividades simples no trabalho e lazer, como também maior predisposição para doenças relacionadas ao coração. ( ) Pouca aptidão muscular resulta em maiores implicações nas articulações; maior probabilidadede contusões musculares e queda nos idosos; dificuldades na postura e dores na lombar. ( ) Pouca flexibilidade resulta em uma vida sedentária, mas sem limitações em atividades físicas e de lazer, de postura e sem riscos nas articulações e musculatura. ( ) A obesidade resulta em uma vida normal, sem maiores problemas de saúde relacionados a diabetes, artrite degenerativa ou problemas de postura. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) V - V - F - F. c) F - V - V - F. d) V - F - F - V. 10. A Educação Física na promoção da saúde, mais precisamente na área da fisiologia humana, vem demonstrando através de estudos, que um estilo de vida ativo, através de exercícios físicos regulares, estimula órgãos e sistemas, de forma direta e indireta, além de não desenvolver doenças crônicas. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as Falsas: ( ) Reduzir o risco de morte por doenças cardíacas, de desenvolver diabetes e de desenvolver hipertensão. ( ) Ajudar no controle da pressão arterial em pessoas sem problemas de hipertensão. ( ) Reduzir o risco de morte prematura por todas as causas e auxiliar no desenvolvimento e na manutenção dos ossos, músculos e articulações saudáveis. ( ) Promover o bem-estar psicológico e a autoestima. Assinale a alternativa CORRETA: a) F - F - V - F. b) V - F - F - V. c) V - F - V - V. d) F - V - F - F 11. (ENADE, 2010) O Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO) é uma diretriz para orientar o empresariado no estabelecimento de um plano de saúde ocupacional para o trabalhador. Em muitas atividades, há risco aumentado de aquisição e de transmissão de doenças infecciosas no ambiente de trabalho. É importante a educação em relação ao emprego correto das técnicas de proteção individual, assim como a indicação correta da vacinação adequada, preferencialmente ao ingresso do profissional em sua atividade. São vacinas recomendadas para todos os profissionais de saúde pelo calendário de vacinação ocupacional da Sociedade Brasileira de Imunizações: a) Tríplice viral, hepatite A e B e cólera (oral). b) Pneumocócica, meningocócica C conjugada e tríplice viral. c) Raiva, meningocócica C conjugada e tríplice viral. d) Febre amarela, meningocócica C conjugada, difteria, coqueluche e tétano. 12. (ENADE, 2011) A Lei n.° 9394/96, que institui as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), incorporou à Educação as novas Tecnologias da Informação, o que resultou em uma nova tarefa pedagógica do professor: contribuir para a formação do receptor crítico, inteligente e sensível frente ao grande poder de influência crescente que a mídia exerce sobre a cultura corporal. Partindo dessa premissa, um profissional recém-formado, tendo sido designado para atuar em uma escola, verificou que os alunos não gostavam da aula de Educação Física tradicional e decidiu alterar esse cenário utilizando a tecnologia da informação. Com base no texto acima, avalie as práticas pedagógicas que podem ser realizadas pelo professor que utilize a tecnologia de informação na Educação Física Escolar: I- Utilização de vídeos esportivos, excelentes instrumentos para envolver os alunos quando o professor está em reunião ou outra atividade na escola. II- Utilização das mídias sociais e redes eletrônicas, para envio de informações relacionadas ao conteúdo ministrado em sala de aula, o que pode ampliar as discussões na articulação do saber. III- Utilização de vídeos como técnica de motivação para a aprendizagem da disciplina. IV- Utilização de filmagem das aulas, para que o professor possa discutir com os alunos os erros e corrigi-los, sem contextualização com a proposta pedagógica. V- Utilização de vídeos esportivos, de forma a estimular e produzir ambientes educativos mais dinâmicos, interativos e desafiadores. Assinale a alternativa CORRETA: a) II, III e V. b) I, III e V. c) I, III e IV. d) I, II e IV. Parte inferior do formulário