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PRÁTICA EDUCATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO INFANTIL_exercicio 1_4

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PRÁTICA EDUCATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
	Iniciado em
	domingo, 15 Mar 2020
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 15 Mar 2020
	Avaliar
	10,0 de um máximo de 10,0
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Questão 1
Correto
Texto da questão
O letramento pode ser abordado sob diversos enfoques e dimensões. Entre eles está a
Escolha uma:
a. visão autônoma do letramento, que reforça o mito do alfabetismo porque considera o letramento por si só um fator de progresso e de mobilidade social.
b. dimensão social, que apresenta duas abordagens, a liberal e a revolucionária. Ambas entendem o letramento como prática da liberdade e fator de mudança social.
c. dimensão individual, que se refere à posse de práticas sociais trabalhadas individualmente pelo professor na escola.
d. escola, que tem se pautado num modelo autônomo de letramento e com ênfase nos textos do cotidiano voltados para as práticas sociais de leitura e de escrita.
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A resposta correta é:
visão autônoma do letramento, que reforça o mito do alfabetismo porque considera o letramento por si só um fator de progresso e de mobilidade social.
.
Questão 2
Correto
Texto da questão
A presença de textos de relevância social (jornais, cartas, livros etc.) no trabalho cotidiano da Educação Infantil é importante de modo particular porque
Escolha uma:
a. promovem a possibilidade do sonho e da fantasia.
b. deles se retiram palavras que podem funcionar como paradigmas para a aprendizagem da leitura/escrita de outras palavras semelhantes.
c. possibilita que as crianças tenham contato com vários tipos e suportes de texto, compreendendo suas diferentes funções.
d. servem para que as crianças possam pesquisar as letras, reconhecendo-as paulatinamente.
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A resposta correta é:
possibilita que as crianças tenham contato com vários tipos e suportes de texto, compreendendo suas diferentes funções.
Questão 3
Correto
Texto da questão
Bakhtin propõe que cada palavra deve ser entendida como um elo num enunciado mais amplo. Isso quer dizer que
Escolha uma:
a. os diálogos têm sempre um sentido único, predefinido pelos participantes.
b. a compreensão de uma palavra exige que o ouvinte assuma uma posição passiva.
c. há sempre um significado predeterminado para cada palavra proferida por alguém.
d. para entendermos o significado de uma palavra em certo contexto é preciso analisar os sentidos que a antecedem e os que a sucedem
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A resposta correta é:
para entendermos o significado de uma palavra em certo contexto é preciso analisar os sentidos que a antecedem e os que a sucedem
Questão 4
Correto
Texto da questão
No dia a dia das crianças e professores da Educação Infantil, a escrita tem um papel muito importante, principalmente porque
Escolha uma:
a. é um espaço onde a criança pode significar e expressar suas ideias e emoções, na medida de suas necessidades e desejos.
b. favorece o contato com as regras convencionais da língua, como o uso de determinadas letras para grafar determinados sons.
c. tudo o que se registra pela escrita não pode ser apagado.
d. permite que se possa desenhar e brincar com seus significados.
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A resposta correta é:
é um espaço onde a criança pode significar e expressar suas ideias e emoções, na medida de suas necessidades e desejos.
Questão 5
Correto
Texto da questão
A adoção da perspectiva construtivista em relação ao ensino da língua escrita significa uma verdadeira mudança de paradigma do professor porque
Escolha uma:
a. o foco do trabalho do professor deixa de ser o ensino e passa a ser a aprendizagem de cada sujeito.
b. o foco do trabalho do professor precisa se voltar para os métodos de alfabetização, já que muitos alunos não conseguem aprender a ler e a escrever.
c. a adoção de novos tipos de exercícios preparatórios e de fixação de conteúdos se tornou grande aliada do processo de construção da alfabetização.
d. o foco do professor deve ser as competências das crianças, os seus dons e aptidões, sem os quais não se aprende a ler e a escrever.
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A resposta correta é: o foco do trabalho do professor deixa de ser o ensino e passa a ser a aprendizagem de cada sujeito.
Questão 6
Correto
Texto da questão
A concepção bakhtiniana de linguagem enquanto enunciação traz consequências para a ação pedagógica. Qual das ações abaixo é ponto de partida para o professor assumir essa concepção?
Escolha uma:
a. Propor trabalhos para as crianças com enunciados bem elaborados.
b. Desenvolver um trabalho com a linguagem de forma contextualizada.
c. Planejar situações em que as crianças tenham que elaborar os enunciados dos deveres.
d. Atravessar as situações vividas pelas crianças com enunciados pensados previamente.
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A resposta correta é: Desenvolver um trabalho com a linguagem de forma contextualizada.
Questão 7
Correto
Texto da questão
No cotidiano da Educação Infantil é importante a presença de diversos tipos de texto e de variados gêneros de discurso porque
Escolha uma:
a. o mundo é variado e a criança tem que reproduzir esse mundo nos textos que vai construir na escola.
b. as crianças aprendem a brincar com a língua, fazendo com ela as mais diversas experimentações.
c. todas as regras composicionais da língua estão presentes em cada tipo diferente de discurso que vai ser apropriado pela criança.
d. ler e escrever implica interpretar e produzir sentido na relação com a linguagem viva e intencional presentes nos diversos gêneros e tipos de texto.
Feedback
A resposta correta é:
ler e escrever implica interpretar e produzir sentido na relação com a linguagem viva e intencional presentes nos diversos gêneros e tipos de texto.
Questão 8
Correto
Texto da questão
Qual das afirmativas abaixo não condiz com o conceito de gênero do discurso de Mikhail Bakhtin?
Escolha uma:
a. Cada sujeito, conforme o seu interesse, cria o seu próprio gênero discursivo.
b. Sujeitos em interação verbal, nas diferentes esferas sociais, produzem discursos.
c. Os gêneros do discurso caracterizam-se pelo conteúdo temático, estilo da linguagem e construção composicional
d. Um gênero de discurso é um tipo relativamente estável de enunciado.
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A resposta correta é: Cada sujeito, conforme o seu interesse, cria o seu próprio gênero discursivo..
Questão 9
Correto
Texto da questão
De acordo com a perspectiva dos autores estudados no dia a dia da Educação Infantil, é importante
Escolha uma:
a. ensinarmos às crianças os significados das palavras, tal como constam nos dicionários e são fixadas no uso corrente e convencional da língua.
b. deixarmos as crianças livres e soltas para brincar e agir sobre o mundo que as rodeia, sem intervenção dos adultos.
c. atentarmos para a produção de sentido das crianças que acontece na interação com os objetos de cultura de seus contextos socioculturais (textos, imagens etc.).
d. estimularmos para que tenham contato somente com textos escritos; para que solidifiquem a compreensão do valor sonoro das letras e do aspecto arbitrário desse signo.
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A resposta correta é:
atentarmos para a produção de sentido das crianças que acontece na interação com os objetos de cultura de seus contextos socioculturais (textos, imagens etc.).
Questão 10
Correto
Texto da questão
A literatura infantil tem sua origem marcada pela função educativa e moralizante. Houve alteração na maneira de se conceber a literatura infantil?
Escolha uma:
a. Não, porque todas as histórias destinadas às crianças são parecidas com os tradicionais contos de fadas.
b. Sim, hoje a literatura infantil é um recurso didático para ensinar as crianças a lerem.
c. Não, a literatura infantil continua sendo uma forma de passar ensinamentos às crianças.
d. Sim, a literatura infantil hoje apresenta as mesmas funções do texto literário destinado aos adultos.
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A resposta correta é: Sim, a literatura infantil hoje apresenta as mesmas funções do texto literário destinado aos adultos.Parte inferior do formulário

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