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08/02/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/10 BIOMECÂNICA DOTREINAMENTO DE FORÇA TORQUE POTENTE X TORQUE RESISTENTE Características: Torque = Força x Braço de Alavanca Torque Muscular – produz flexão cotovelo Torque Halter – produz extensão cotovelo Quanto maior for torque do halter, maior terá que ser o torque muscular para gerar encurtamento muscular. Quanto maior for o Braço de Alavanca do Peso, maior deverá ser a atividade muscular! BRAÇOS DE ALAVANCA Tríceps coice: · Maior braço de alavanca do peso - Cotovelo estendido. · Maior necessidade de torque muscular - cotovelo estendido. 08/02/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/10 Tríceps testa: · Maior braço de alavanca do peso - Cotovelo fletido. · Maior necessidade de torque muscular - Cotovelo fletido. Considerações: Maior exigência muscular depende da característica mecânica do exercício. Fonte: http://fotos.noticias.bol.uol.com.br/entretenimento/tati-minerato-exercicios_album.htm#fotoNav=34 Remada Unilateral: · Torque do peso - torque em flexão do ombro. · Músculos extensores do ombro terão que gerar torque muscular. · Torque Muscular - Esquerda < Direita. Fonte: http://noticias.uol.com.br/ultnot/cienciaesaude/album/1105_mrbrasil_album.jhtm#fotoNav=6 Crucifixo Horizontal: · Torque do peso - torque em abdução horizontal do ombro. http://fotos.noticias.bol.uol.com.br/entretenimento/tati-minerato-exercicios_album.htm#fotoNav=34 http://noticias.uol.com.br/ultnot/cienciaesaude/album/1105_mrbrasil_album.jhtm#fotoNav=6 08/02/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/10 · Músculos adutores horizontais do ombro terão que gerar torque muscular. · Torque Muscular - Esquerda < Direita. Fonte: http://www.portalemforma.com.br/profissional-em-destaque/profissional-em-destaque-personal-trainer daniele-balas/6376 Stiff: · Torque do peso - torque em flexão do quadril. · Músculos extensores do quadril terão que gerar torque muscular. · Torque Muscular - Esquerda < Direita. ELETROMIOGRAFIA (EMG) · Método de medição que registra a atividade elétrica associada à contração muscular. · Indicador de como o aparelho locomotor coordena a ação muscular no movimento. APLICAÇÕES DA EMG 1. Determinar a ativação temporal do músculo (quando a estimulação do músculo inicia e termina). 2. Registrar quanto o músculo foi ativado durante o exercício (quanto maior a ativação, maior a eficiência do exercíc RECRUTAMENTO DE UNIDADES MOTORAS X EMG · Músculo: Unidades Motoras tipo1, tipo2a e tipo2x. http://www.portalemforma.com.br/profissional-em-destaque/profissional-em-destaque-personal-trainer-daniele-balas/6376 08/02/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/10 · Princípio do Tudo ou nada. · Recrutamento das Unidades Motoras: Princípio do Tamanho (FORÇA - UMs recrutadas da menor para a maior). · Quanto maior a intensidade do sinal EMG, maior o número de UMs recrutadas, maior a eficiência do exercício. ELETROMIOGRAFIA (EMG) EXEMPLOS DE APLICAÇÕES Discussão: · Peitoral maior e Deltóide clavicular - atividade semelhante. · Tríceps braquial - atividade menor, mas alta. · Maioria dos exercícios clássicos para musculatura peitoral apresenta atividade de deltóide clavicular. · Considerar estas atividades para planejamento do treinamento. Discussão: · Exercício Pull over - ativação alta de Peitoral Maior e de Grande dorsal. · Duas porções do Peitoral igualmente ativadas. · Cabeça longa do Tríceps braquial - alta ativação para estabilizar cotovelo e estender ombro. 08/02/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/10 Discussão: · Atividade de ísquiotibiais laterais e mediais é semelhante. · Atividade sem diferença entre Stiff e Mesa flexora - ísquiotibiais são tanto flexores do joelho, como extensores d quadril. · Atividade de ísquiotibiais é moderada no Agachamento - talvez exercícios específicos sejam interessantes para complementar estimulação. Discussão: · Dia 1: primeiro exercício agachamento, depois cadeira extensora. · Dia 2: primeiro exercício cadeira extensora, depois agachamento. · Independente da ordem, maior ativação dos vastos no Agachamento. · Agachamento - maior ativação de vasto lateral e de vasto medial. Considerações finais: · Atividade muscular não é óbvia. · Tomar cuidado com simplificação das características dos exercícios. · EMG - ferramenta importante para entender a característica do exercício. 08/02/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/10 REFERENCIAS: BRENNECKE, A. Fundamentação Eletromiográfica do Método de Pré-exaustão no Treinamento de Força. Dissertação de mestrado. Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, 2007. TAKARA, V. J. ; ACQUESTA, F. ; OIDE JR, M. S. ; BRENNECKE, A ; GUIMARAES, T. M. ; SERRAO, J. C. . Atividade eletromiográfica d músculos dos membros superiores durante a execução do Pull Over . In: II Congresso Internacional de Biodinâmica da Unes 2008, Rio Claro. Motriz - Revista de Educação Física - UNESP, 2008. v. 14. p. S67-S67. WRIGHT, G.A.; DELONG, T.H.; GEHLSEN, G. Electromyographic activity of the hamstrings during performance of the leg curl, stiff dead lift, back squat movements.Journal of Strength and Conditioning Research. v.13, n.2, p.168-174, 1999. SIGNORILE, J.F.; WEBER, B.; ROLL, B.; CARUSO, J.F.; LOWENSTEYN, I.; PERRY, A.C. An electroyographical comparison of the squa and knee extension exercises. Journal of strength and conditioning research. v.8, n.3, p.178-183, 1994. Exercício 1: A análise do torque que o peso exerce sobre as articulações é importante, pois permite determinar quanto de torque os músculos em torno de uma articulação terão que produzir. Leia atentamente as alternativas a seguir e marque a alternativa incorreta. A) O braço de alavanca da resistência em relação à articulação do quadril não é muito grande, principalmente quando comparado à articulação do joelh B) A sobrecarga na coluna seria maior se a pessoa inclinasse o corpo para frente. C) O peso está produzindo um torque flexor no joelho, exigindo que a musculatura produza um torque extensor para controlar a articulação. D) Este é um exercício que gera grande sobrecarga na coluna, pois a barra está apoiada sobre o eixo da coluna, tornando o braço de alavanca do peso grande. 08/02/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/10 E) Na posição indicada, o braço de alavanca na articulação do joelho é grande, pois ele é praticamente toda a extensão do comprimento da coxa. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Observe a figura que ilustra uma pessoa inclinada a frente, ombro direito em hiperextensão e cotovelo estendido. Esta posição corresponde à posição final do exercício conhecido como tríceps coice. Leia atentamente as afirmações e marque a alternativa correta. I. A posição na qual a pessoa se encontra apresenta a amplitude de movimento na qual o braço de alavanca do cotovelo é máximo II. Neste exercício, o braço de alavanca do ombro em nenhum instante do exercício será zero, mesmo quando o cotoveloestiver fletido em 90 graus. III. O peso está produzindo um torque em flexão no cotovelo e em extensão na articulação do ombro. Isso significa que os múscu que deverão ser acionados são os extensores do cotovelo e os flexores do ombro. A) A afirmação I está correta e as afirmações II e III estão erradas. B) As afirmações I e II estão corretas e a afirmação III está errada. C) As afirmações I, II e III estão corretas. D) As afirmações I e III estão corretas e a afirmação II está errada. E) As afirmações I, II e III estão erradas. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Observe a alavanca ilustrada na figura a seguir. Analise o seu tipo e a sua característica. Leia as afirmações a seguir e escolha a alternativa correta 08/02/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 8/10 A) A alavanca indicada na figura é do tipo interpotente. Este tipo de alavanca tem a característica de desvantagem, para a força F, quando o objetivo é movimentar grandes cargas, ou seja, ela não é adequada para gerar força, por outro lado, por estar longe do eixo de rotação, a resistência pode ser movimentada com grande velocidade. B) A alavanca indicada na figura é do tipo interfixa. Na figura, a alavanca apresenta a característica de alta capacidade de produzir força, se a referênc for a força F. Isso significa que a partir da força F, uma carga alta pode ser movimentada. C) A alavanca indicada na figura é do tipo interresistente. Este tipo de alavanca tem a característica de conseguir movimentar grandes cargas, ou seja, é ideal para gerar força, quando a força F é tomada por referência. D) A alavanca indicada na figura é do tipo interfixa. Na figura, a alavanca apresenta como característica a capacidade de produzir velocidade. Ou seja, determinada força F consegue movimentar com grande velocidade uma carga posicionada no local onde a força R está sendo aplicada. E) A alavanca indicada na figura é do tipo interfixa. Na figura, a alavanca apresenta uma característica neutra, ou seja, como os braços de alavanca sã iguais, basta a força ou a resistência serem um pouco maiores, que a alavanca se movimentará. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: Um colega viu num livro que exercícios diferentes exercitam fibras diferentes no mesmo músculo. Com relação a esta ideia, leia atentamente as afirmações a seguir e marque a alternativa correta. I. A anatomia é extremamente precisa para indicar quais fibras musculares estão ativas durante os diferentes exercícios de treinamento de força, ou seja, indica como o sistema nervoso aciona os músculos para fazer força. I. A única forma de determinar qual músculo está sendo exercitado é por meio da dor tardia que a pessoa sente no dia seguinte à sessão de treinamento realizada. II. A atividade muscular é óbvia, só depende do direcionamento das fibras para determinar que região do músculo está ativa. A) As afirmações I e II estão corretas e a afirmação III está errada. B) As afirmações I, II e III estão corretas. C) A afirmação I está correta e as afirmações II e III estão erradas. D) As afirmações I e III estão corretas e a afirmação II está errada. E) As afirmações I, II e III estão erradas. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: Na figura a seguir observa-se o recrutamento de unidades motoras em função de diferentes exigências de força. Leia atentamente as alternativas a seguir e marque a que estiver correta. 08/02/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 9/10 A) O recrutamento de fibras musculares ocorre em função da força necessária, o que significa que devemos fazer movimentos que exijam pouca força que as fibras tipo 1 sejam solicitadas e movimentos com alta exigência de força para que as fibras tipo 1 possam descansar e somente as fibras tipo e 2b(2x) possam ser solicitadas. B) O recrutamento das fibras musculares segue o princípio do tudo ou nada, ou seja, quando ocorre o recrutamento de unidades motas de fibras tipo 2 todas as fibras tipo 2a do músculo serão recrutadas ou então, nenhuma será. C) Para que todas as fibras musculares possam ser solicitadas, é importante variar o movimento realizado para o mesmo grupamento muscular, pois assim, mesmo em cargas baixas, o músculo todo será requisitado a fazer força. D) Quando a exigência de força for muito alta, o músculo não será capaz de manter esta força por longo tempo, pois as fibras vermelhas por serem ma fracas vão deixando de ser recrutadas e somente com as fibras tipo 2a e 2b(2x), a força não pode ser mantida. E) O recrutamento das unidades motoras ocorre em função do tamanho da unidade motora, ou seja, quando a exigência de força é baixa, apenas unidades motoras pequenas serão recrutadas. As unidades motoras grandes serão recrutadas apenas quando a exigência de força for alta, segund figura. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: Conhecer a característica dos exercícios de treinamento de força é importante para que os mesmos possam ser adequadamente escolhidos e aplicados durante o treinamento. Nesse sentido, a eletromiografia é uma ferramenta importante, pois indica quanto o músculos foram estimulados nos exercícios. Leia atentamente as afirmações a seguir e marque a alternativa correta. I. Os músculos Peitoral maior e Deltóide clavicular apresentam atividade eletromiográfica semelhante durante o exercício supino horizontal. II. A Cabeça longa do Tríceps braquial apresenta alta ativação no exercício Pull over para estabilizar cotovelo e estender ombro. III. Não há diferença na atividade de ísquiotibiais entre os exercícios Stiff e Mesa flexora. Isso indica que os ísquiotibiais são tanto flexores do joelho, como extensores do quadril. A) As afirmações I e II estão corretas e a afirmação III está errada. 08/02/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 10/10 B) As afirmações I, II e III estão corretas. C) A afirmação I está correta e as afirmações II e III estão erradas. D) As afirmações I e III estão corretas e a afirmação II está errada. E) As afirmações I, II e III estão erradas. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários
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