atividade 01

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Abordagem Didática em Educação de Jovens e Adultos
Prof.ª Esp. Rafaela Cavalheiro Rocha
Valor total da atividade – 5,0
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Atividade 1
AULA 1
01) Faça uma pesquisa resultando em um breve resumo sobre o legado de Paulo Freire para o ensino de Jovens e Adultos.
O educador e filósofo Paulo Freire é uma das maiores referências mundiais quando o assunto é pedagogia.  É fundador da rede municipal de ensino do Recife e seus estudos continuam servindo como base para uma modalidade importante de ensino: a Educação de Jovens e Adultos (EJA). O programa atende adolescente a partir dos 15 anos, não tendo limite de idade, e trabalha desde a alfabetização até a conclusão do ensino fundamental.
Seu legado mostra a educação como ferramenta libertadora e emancipadora, principalmente para aqueles alunos do EJA. Eles vêm estudar com uma série de bagagens que se somam a questão da alfabetização e aproveitamos em sala de aula esses diversos saberes, O pensamento de Paulo Freire é imortal; é mais atual do que nunca. E um dos ensinamentos que ele nos traz é de que a educação precisa ser problematizadora, viva, dialógica, humanizadora.
02) Quais eram os maiores desafios enfrentados para que o EJA obtivesse êxito? Cite e exemplifique ao menos 2.
 
Os problemas socioeconômicos, falta de qualificação dos profissionais e metodologias inadequadas são alguns dos desafios encontrados de um modo geral no nosso sistema educacional. A necessidade de criar um sistema que possa atender de modo satisfatório um grupo tão diverso de estudantes, que abrange alunos em várias etapas da vida, a partir dos 14 anos. O Brasil ainda tem muito a caminhar em relação ao Ensino de Jovens e Adultos. Apesar das taxas de analfabetismo diminuir, o analfabetismo funcional ainda é elevado e o número total de matrículas dessa modalidade cai ano após ano.
AULA 2
1) Qual o nome da Lei 9394/96 e o que a mesma corrobora?
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LBD)corrobora o que diz a Constituição Federal, em seu artigo 4º, colocando a educação básica como dever do estado e a oferta de educação especial para jovens e adultos.
2) Qual o público alvo, qual a Lei e artigo que garante ao sujeito o acesso ao EJA? 
a Lei 9394/96 no seu artigo 37, ela delimita o conceito de Educação de Jovens e Adultos e fixa a idade mínima para que os estudantes possam realizar os exames de certificação. Educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.
 O artigo 38 da Lei 9394/96 prevê idade mínima para ingresso e conclusão do aluno no EJA. Cite-as. 
Ele prevê idade mínima para que o aluno seja considerado apto a fazer esses exames, que são 15 (quinze) anos para o Ensino Fundamental e 18 (dezoito) anos para o Ensino Médio.
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