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ZANELLA_Psicologia_e_praticas_sociais

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BIBLIOTECA VIRTUAL DE CIÊNCIAS HUMANAS
 
 
 
 
PSICOLOGIA E PRÁTICAS 
SOCIAIS 
 
 
Andréa V. Zanella
Maria Juracy T. Siqueira
Louise A. Lhullier
Susana I. Molon
Or
BIBLIOTECA VIRTUAL DE CIÊNCIAS HUMANAS 
PSICOLOGIA E PRÁTICAS 
Andréa V. Zanella 
Maria Juracy T. Siqueira 
Louise A. Lhullier 
Susana I. Molon 
Organizadoras 
 
 
 
 
Andréa V. Zanella 
Maria Juracy T. Siqueira 
Louise A. Lhullier 
Susana I. Molon 
Organizadoras 
 
 
 
 
 
 
Psicologia e práticas sociais
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Rio de Janeiro 
2008 
 
 
 
ociais 
 
Esta publicação é parte da Biblioteca Virtual de Ciências Humanas do Centro 
Edelstein de Pesquisas Sociais – www.bvce.org 
 
 
Copyright © 2008, Andréa V. Zanella; Maria Juracy T. Siqueira; Louise A. 
Lhullier; Susana I. Molon 
Copyright © 2008 desta edição on-line: Centro Edelstein de Pesquisas Sociais 
Ano da última edição: 1997 
 
 
 
 
Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida ou transmitida por 
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dos proprietários dos direitos autorais. A publicação ou partes dela podem ser 
reproduzidas para propósito não-comercial na medida em que a origem da 
publicação, assim como seus autores, seja reconhecida. 
 
 
 
ISBN 978-85-99662-87-8 
 
 
 
 
 
 
 
 
Centro Edelstein de Pesquisas Sociais 
www.centroedelstein.org.br 
Rua Visconde de Pirajá, 330/1205 
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I 
 
SUMÁRIO 
Apresentação ................................................................................................1 
Introdução ....................................................................................................3 
Qual a “prática” da psicologia social da ABRAPSO? ............................................. 3 
Pedrinho Guareschi 
Seção I – Perspectivas Teóricas em Psicologia ..........................................9 
O processo de exclusão/inclusão na constituição do sujeito ............................... 9 
Susana Inês Molon 
Considerações sobre as teorias de Elias e de Vygotsky ..................................... 19 
Luiz Fernando Rolim Bonin 
Os papéis sociais e a cidadania .......................................................................... 28 
Sissi Malta Neves 
Identidade: o processo de exclusão/inclusão na ambiguidade dos movimentos 
sociais ................................................................................................................. 49 
Kátia Maheirie 
Ontologia e ética no pensamento de Michel Foucault........................................ 57 
Kleber Prado Filho 
O ofício da psicologia social à luz da ideia reguladora de sujeito: da eficácia da 
ação à estética da existência ............................................................................... 67 
Bader Burihan Sawaia 
Reflexões sobre as implicações ideológicas na psicologia clínica: os interesses 
em questão e o efetivo atendimento à saúde/doença mental .............................. 80 
Angela Caniato 
A psicologia política e o uso da categoria “representações sociais” na pesquisa 
do comportamento político .............................................................................. 110 
Louise A. Lhullier 
II 
 
Seção II – Psicologia e Educação ........................................................... 121 
Relações sociais: identificando aspectos das práticas pedagógicas promotores de 
cidadania .......................................................................................................... 121 
Andréa Vieira Zanella e Adriano Henrique Nuernberg 
Participação dos pais na escola: diferentes expectativas .................................. 132 
Andréa V. Zanella, Adriano H. Nuernberg, Ceres M. Teixeira, Ivo V. Côrte e 
Jardel S. da Silva 
A dimensão grupal nas salas de aula: um aspecto pouco investigado .............. 142 
Denise Cord 
Psicologia e educação ....................................................................................... 155 
Carmen Silvia de Arruda Andaló 
Do ensino especial ao ensino regular: tentativas de integração escolar de alunos 
considerados portadores de necessidades educativas especiais ........................ 163 
Maria Sylvia Cardoso Carneiro 
Representação do professor da educação infantil sobre a relação 
desenvolvimento e aprendizagem da criança portadora de deficiência. ........... 173 
Izabel Cristina Feijó 
Orientação vocacional/ocupacional: projeto profissional e compromisso com o 
eixo social......................................................................................................... 187 
Marilu Diez Lisboa 
Psicologia, educação e novas ecologias cognitivas .......................................... 199 
Cleci Maraschin 
Representação da criança brasileira na prática social ....................................... 205 
Eduardo Cavalheiro Pelliccioli 
Seção III – Psicologia e Comunidade .................................................... 210 
Psicologia e comunidade: a utopia dos projetos científicos ............................. 210 
Marco Aurélio M. Prado 
A psicologia social dos desastres: existe um lugar para ela no Brasil? ............ 221 
Francisco J. B. de Albuquerque 
III 
 
A representação social e a eficácia das práticas de cura na umbanda e afins no 
Rio de Janeiro .................................................................................................. 229 
Roberto Araújo Bello, Celso Pereira de Sá, Denise Jodelet e colaboradores 
Ocupação do espaço, exclusão e representações: uma contribuição da psicologia 
social aos estudos ambientais ........................................................................... 237 
Eduardo Augusto Tomanik, Manoel Moacir de Farias Chaves Filho e 
Suzana Maria Lucas 
Seção IV – Psicologia e Relações de Gênero ..........................................251 
A(s) psicologia(s) e a categoria gênero: anotações para discussão .................. 251 
Maria Juracy Toneli Siqueira 
Psicologia e relações de gênero: a socialização do gênero feminino e suas 
implicações na violência conjugal em relação às mulheres ............................. 260 
Nara Maria Batista Cardoso 
Aborto provocado e produção de significados no universo masculino: uma 
contribuição ao debate feminista ...................................................................... 273 
Karin Ellen von Smigay 
Percepção social da homossexualidade na perspectiva de gays e de lésbicas .. 289 
Jane Paim dos Santos, Nara M. G. Bernardes 
Psicologia e relações de gênero: o gênero da ciência psicológica .................... 297 
Tânia Mara Galli Fonseca 
Adolescência na ilha de Santa Catarina ........................................................... 303 
Mara C. de S. Lago, Ana Cláudia W. dos Santos e Joyce A. Silva 
Seção V – Psicologia, Saúde e Trabalho ................................................317 
As relações entre ideologia e reestruturação produtiva na organização sindical de 
trabalhadores .................................................................................................... 317 
Gislei D. R. Lazzarotto e Valéria A. Flores Cruz 
Grupos da terceira idade, interação e participação social ................................. 333 
Geraldine Alves dos Santos e Cícero Emídio Vaz 
Gênero, saúde e risco no cotidiano do trabalho................................................ 347 
Carmem Ligia Iochins Grisci, Ana Lúcia Pivetta e Sandra R. Gomes 
IV 
 
Um passinho à frente, por favor... .................................................................... 367 
Maudeth Py Braga 
O psicólogo e a Unidade Básica de Saúde: o desvio de rumo .......................... 376 
Maria Lúcia Boarini 
Representações de maternidade de pacientes e terapeutas: questões para a prática 
da psicologia nos serviços públicos de aaúde de Teresina-PI .......................... 388 
Magda Dimenstein 
Da busca de identidade