PROVA FAVENI II

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18/03/2020 Course Status – Centro Universitário Faveni
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QUESTIONÁRIO II – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
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O termo sociologia foi criado pelo Francês _______________, que associou a palavra sócio do latin socius
(associação) e o grego lógus (estudo). Ele pretendia juntar todos os estudos sobre a humanidade, incluindo
história, economia e psicologia.
Assinale a resposta correta:
 
Resposta Marcada :
Auguste Comte
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O mundo estava se tornando cada vez menor e mais integrado, a consciência das pessoas sobre o mundo estava
aumentando e dispersando. Os sociólogos não só esperavam entender o que mantinha os grupos sociais unidos,
mas desenvolver um “antídoto” para a desintegração social. Como uma resposta acadêmica para o novo desa�o
da modernidade, a sociologia como disciplina cientí�ca surgiu no início do século:
Resposta Marcada :
Século XIX.
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É de fundamental importância para o seu entendimento das consequências que esta revolução trouxe para a
humanidade de forma geral, mesmo que ainda no seus primórdios, é possível visualizar em longo prazo fortes
transformações sentidas até hoje na estrutura de produção e reprodução social. O trecho acima se refere a qual
revolução?
Resposta Marcada :
Revolução Industrial.
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A corrente positivista in�uenciou consideravelmente a sociedade nos séculos XIX e XX. Aqui você poderá se
lembrar da disciplina história da educação e o próprio surgimento da escola formal. . Os positivistas se
empenharam em combater a escola humanista, religiosa, para favorecer a ascensão das:
 
Resposta Marcada :
In�uências positivistas.
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Uma ação social constitui-se como ação que parte da intenção de seu autor em relação à resposta que deseja de
seu interlocutor. Weber estipulou quatro tipos ideais de ações sociais, exceto:
Resposta Marcada :
A ação racional com relação a valores.
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O único bem que o trabalhador possui devido a não ser proprietário de meios de produção é a sua força de
trabalho, a sua capacidade de trabalhar, sendo por isso que o trabalhador é obrigado a vender sua força de
trabalho ao capital. Ao contrário de sociedades pré-capitalistas como o feudalismo e a escravidão, no capitalismo
o trabalhador entrega sua capacidade de trabalhar por um tempo determinado através de um contrato de
trabalho. Qual sociólogo defendia esse pensamento?
Resposta Marcada :
Karl Marx.
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Para Weber existem diferentes tipos ideais de educação. Pode-se apresentar os tipos ideais de educação de Max
Weber da seguinte forma, exceto:
Resposta Marcada :
O ideal da educação não é aprender ao máximo, maximizar os resultados, mas é antes de tudo aprender a
aprender, é aprender a se desenvolver e aprender a continuar a se desenvolver depois da escola.
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A análise da vida cotidiana é a grande contribuição de Gilberto Freyre. Teria sido ele, então, um dos primeiros a
pensar em “patrimônio imaterial”. Ele foi o precursor do conceito de patrimônio imaterial, conceito este que se
concretizou com enorme sucesso. O que é patrimônio imaterial?
Resposta Marcada :
Patrimônio é uma construção social que diz respeito a todos.
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Para Max Weber, uma ação social constitui-se como a ação que parte da intenção de seu autor em relação à
resposta que deseja de seu interlocutor. Então Weber estipulou quatro tipos ideais de ações sociais: Exceto:
Resposta Marcada :
A ação tradicional.
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O termo Globalização signi�ca internacionalização das relações econômicas, sociais e políticas capitalistas. A
queda do muro de Berlin signi�cou uma ____________________e a expansão do capitalismo em que a globalização
é a maior referência, ou seja, o capitalismo se expandido para todos os cantos da sociedade ocidental.
 
Resposta Marcada :
Queda do socialismo.
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