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Acadêmico: Sheyla Kelly Angelim Brito (1370143) Disciplina: Gestão de Projetos (EPR20) Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:512534) ( peso.:1,50) Prova: 15520386 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Este profissional procura assegurar que os recursos - tanto humanos e materiais quanto financeiros - estejam disponíveis nas áreas funcionais e de apoio que participarão do projeto. Com relação aos profissionais que se envolvem desde o início do projeto, como chamamos o profissional que inicia o empreendimento, sendo o principal responsável por uma visão integrada? a) Gerente do projeto. b) Gerente geral. c) Gerente funcional. d) Gerente financeiro. 2. A complexidade de um projeto pode ser determinada pela quantidade de componentes e pessoas que estão envolvidas na sua execução, sobretudo, como essas pessoas e componentes estão integradas ao projeto, em outras palavras, quantos stakeholders farão parte desse projeto. Sobre o termo stakeholders, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Gerente de projeto. ( ) Partes interessadas. ( ) Gerente geral. ( ) Investidor. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - F. b) F - F - F - V. c) F - V - F - F. d) F - F - V - F. 3. Na gerência do tempo do projeto, existe um processo sistemático que faz com que tenhamos diariamente uma posição e situação de como andam as fases do projeto, se este ficará pronto no tempo previsto, se haverá ou não alteração em seu prazo de implemento em função das atividades executadas ou não. Sobre o nome desse processo, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Avaliação operacional. ( ) Contrato de entrega. ( ) Desenvolvimento das fases do projeto. ( ) Cronograma. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTU3MA==&action2=RVBSMjA=&action3=NTEyNTM0&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xOVQwNDowODoxMS4wMDBa&prova=MTU1MjAzODY=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTU3MA==&action2=RVBSMjA=&action3=NTEyNTM0&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xOVQwNDowODoxMS4wMDBa&prova=MTU1MjAzODY=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTU3MA==&action2=RVBSMjA=&action3=NTEyNTM0&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xOVQwNDowODoxMS4wMDBa&prova=MTU1MjAzODY=#questao_3%20aria-label= a) V - F - F - F. b) F - F - F - V. c) F - F - V - F. d) F - V - F - F. 4. Segundo o PMI (2000), a estrutura analítica de processo (EAP) é o processo que facilita a decomposição das principais entregas do projeto e do trabalho do projeto em componentes menores e mais facilmente gerenciáveis. Serve para orientar as entregas do projeto, facilita as estimativas e o gerenciamento do trabalho. Sobre os benefícios da EAP, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Poderá durar muitas horas de esforços para a sua conclusão, dependendo da complexidade do projeto. ( ) Possui como entradas do processo a própria EAP, o dicionário da EAP, linha de base do escopo e atualizações dos documentos do projeto. ( ) Fornece o escopo parcial do projeto sem estabelecer os custos e os orçamentos do projeto. ( ) O tempo, os custos e o desempenho não são monitorados e não se possui controle do planejamento. ( ) As designações de responsabilidades para cada elemento podem ser estabelecidas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: PMI - PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. A guide to the project management body of knowledge. Syba: PMI Publishing Division, 2000. Disponível em: <http://www.pmi.org>. Acesso em: 11 fev. 2015. a) V - F - F - V - V. b) V - F - F - F - V. c) V - F - V - F - F. d) F - V - F - V - V. 5. Com relação ao gerenciamento de tempo do projeto, como podemos denominar o processo com referência às atividades que tratam da identificação e documentação das dependências existentes entre as atividades? a) Sequenciamento das atividades. b) Elaboração das atividades. c) Definição das atividades. d) Elaboração do cronograma. 6. O termo de abertura do projeto, conhecido como TAP, é considerado como o primeiro processo do ciclo de vida do projeto, sendo este, então, considerado o início de todo o projeto. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O TAP é considerado uma burocracia, pois ele não serve para gerenciar o projeto, para essa função há necessidade de desenvolver o projeto propriamento dito. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTU3MA==&action2=RVBSMjA=&action3=NTEyNTM0&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xOVQwNDowODoxMS4wMDBa&prova=MTU1MjAzODY=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTU3MA==&action2=RVBSMjA=&action3=NTEyNTM0&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xOVQwNDowODoxMS4wMDBa&prova=MTU1MjAzODY=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTU3MA==&action2=RVBSMjA=&action3=NTEyNTM0&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xOVQwNDowODoxMS4wMDBa&prova=MTU1MjAzODY=#questao_6%20aria-label= ( ) O TAP é o documento que designa o gerente de projeto e lhe dá autoridade para planejar e executar o projeto. ( ) No TAP deve conter apenas justificativa, objetivos e uma breve descrição de como executar o projeto. ( ) O TAP pode determinar o sucesso ou não de um projeto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - F - F - V. c) V - F - V - F. d) F - V - V - F. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você acertou! 7. Grande parte dos problemas que encontramos em projetos se dá ao fato de se medir facilmente o tempo. Um cronograma deve assegurar que aspectos relativos a alterações ou mudanças sejam identificados e seguidos para a conclusão do projeto. Sobre estimativa de duração de atividades, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Sobre a competência das pessoas, é mais importante a quantidade do que a qualidade. ( ) O serviço de terceiros que estão relacionados com a execução dos projetos não importa para a boa execução do cronograma. ( ) Fatores que não afetam o desdobramento do cronograma são o clima, greves e feriados. ( ) A duração de qualquer atividade é determinada pela quantidade de recursos previstos. Quanto maior quantidade de recursos e pessoas alocados, mais velocidade se ganha para a conclusão do projeto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - F - V. b) F - V - V - V. c) V - F - F - F. d) V - F - F - V. 8. O sequenciamento das atividades é extremamente importante para a criação do cronograma. Após a lista de atividades prontas, é necessário identificar os relacionamentos entre as atividades, ou seja, as dependências e as interdependências. As decisões de sequenciamento devem ser tomadas a partir de outras informações importantes. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A lógica determinada pela natureza do produto ou serviço é a sequência de acordo com a atividade. Por exemplo, não se pode fazer uma análise de dados sem antes obter estes dados. ( ) Condicionantes externas, como a entrega de matéria-prima dos fornecedores dentro do prazo. Períodos de chuvas que impedem determinadas questões. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTU3MA==&action2=RVBSMjA=&action3=NTEyNTM0&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xOVQwNDowODoxMS4wMDBa&prova=MTU1MjAzODY=#questao_7%20aria-label=https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTU3MA==&action2=RVBSMjA=&action3=NTEyNTM0&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xOVQwNDowODoxMS4wMDBa&prova=MTU1MjAzODY=#questao_8%20aria-label= ( ) Outra informação importante é a previsão dos recursos, ou seja, sua quantidade para alocação correta. ( ) A comunicação sobre a descrição das atividades não é importante, pois cada atividade é realizada separadamente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) F - V - F - V. c) V - F - V - F. d) V - V - F - F. 9. Para o desenvolvimento de um projeto, a formação da equipe tem alta relevância para se obter sucesso no projeto, pois estas pessoas estarão se relacionando durante o período de desenvolvimento, e sua interação é importante para o atingimento dos objetivos. Nestas pessoas da equipe, existem quatro pessoas principais que ganham destaque. Sobre essas pessoas, analise as opções a seguir: I- Gerente de Obras. Gerente do Projeto. Gerente Funcional. Os especialistas. II- Gerente Geral (patrocinador do projeto). Gerente do Projeto. Gerente Funcional. Os projetistas. III- Gerente Geral (patrocinador do projeto). Gerente do Projeto. Gerente Funcional. Gerente de aprovação. IV- Gerente Geral (patrocinador do projeto). Gerente do Projeto. Gerente Funcional. Os especialistas. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a opção I está correta. b) Somente a opção III está correta. c) Somente a opção IV está correta. d) Somente a opção II está correta. 10. A etapa que gerência os custos do projeto tem o objetivo de garantir que o projeto seja concluído tomando como base o orçamento e o planejamento de recursos previamente aprovados. Esta fase específica é útil para estimar e controlar as despesas, evitando surpresas e prejuízos no final do projeto. Com relação a esta etapa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As estimativas de custo devem ser constantemente revisadas sempre que houver mudanças no sistema. ( ) Raramente ocorre variação de custo no decorrer dos projetos. ( ) A experiência da equipe deve ser considerada ao se determinar tempo das atividades, o que reflete diretamente nos seus custos. ( ) O planejamento dos custos deve acontecer nas fases iniciais do projeto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - F. b) V - F - V - V. c) V - F - F - F. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTU3MA==&action2=RVBSMjA=&action3=NTEyNTM0&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xOVQwNDowODoxMS4wMDBa&prova=MTU1MjAzODY=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTU3MA==&action2=RVBSMjA=&action3=NTEyNTM0&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wMy0xOVQwNDowODoxMS4wMDBa&prova=MTU1MjAzODY=#questao_10%20aria-label= d) F - F - F - V. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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