Prova de cargos, salários e remuneração

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QUESTÃO 1
etapa de descrição dos cargos depende exclusivamente de uma outra etapa para que o produto final (a descrição do cargo propriamente dita) seja entregue de forma consistente. Estamos falando da etapa de
a )
 divulgação do projeto.
 
b )
 avaliação dos cargos e classificação dos mesmos.
c )
 coleta de dados.
d )
 planejamento dos trabalhos.
QUESTÃO 2
As avaliações de cargos é uma etapa que vem
a )
 depois da etapa de classificação dos cargos e após colocá-los no organograma.
b )
 no final do projeto de cargos e salários.
 
c )
 após a etapa de descrição de cargos, ou seja, após a catalogação de cargos.
d )
depois da etapa de pesquisa salarial, assim podemos entender melhor quais os cargos e quais os salários mais desatualizados.
QUESTÃO 3
Os objetivos finais de uma estrutura funcional de cargos e salários podem ser definidos como:
 
a )
 equilíbrio interno e externo, atrair e reter talentos, e favorecer o clima organizacional.
b )
 equilíbrio interno e externo, pesquisar o mercado e favorecer a melhoria das relações trabalhistas.
c )
 equilíbrio interno e externo, avaliar os cargos e montar uma estrutura salarial.
d )
 estabelecer o equilíbrio interno e externo, favorecer o clima organizacional e descrever os cargos.
QUESTÃO 4
O que são grupos ocupacionais?
a )
 São um grupo que tem atribuído para si uma ocupação.
b )
São um conjunto de cargos que se agrupam e em que cada empregado faz uma parte da tarefa que será passada para o outro.
 
c )
 São o conjunto de cargos que se assemelham quanto a sua natureza e por isso devem ser agrupados.
d )
 São o conjunto de tarefas de mesma natureza e que são distribuídas pelos seus grupos.
QUESTÃO 5
Dos métodos combinados para a prática de coleta de dados, podemos dar destaque
a )
 à experiência prévia do analista e à entrevista.
 
b )
 ao questionário e à entrevista.
c )
 à observação local e à entrevista.
d )
 ao questionário e à observação local.
QUESTÃO 6
Os métodos de avaliação de cargos podem ser divididos em:
a )
 métodos de graus predeterminados, métodos de escalonamento simples e métodos sistêmicos.
b )
 método de acompanhamento visual, métodos numéricos e métodos qualitativos.
 
c )
 métodos quantitativos, métodos não quantitativos e métodos sistêmicos.
d )
 métodos de escalonamento, métodos de combinação binária e métodos de comparação de pares.
QUESTÃO 7
Sobre o sistema de pontos, podemos afirmar que
a )
é um sistema de avaliação de cargos pelo método não quantitativo. É um sistema muito subjetivo e que pode dar muito trabalho se a empresa tiver muitos cargos na estrutura.
b )
é um sistema de avaliação de cargos pelo método sistêmico. É um sistema próprio desenvolvido sob uma marca registrada e por isso é bem objetivo.
 
c )
é um sistema de avaliação de cargos pelo método quantitativo. É um sistema objetivo e pode ser utilizado por qualquer empresa.
d )
é um sistema de avaliação de cargos pelo método de escalonamento. É um sistema mais objetivo, pois atribui para os cargos um sinal de + ou - dependendo da comparação feita com os demais cargos.
QUESTÃO 8
O Sistema Hay e o Sistema Hoyler podem ser considerados métodos de avaliação de cargos do tipo
a )
 escalonamento por combinação binária.
b )
 método de avaliação não quantitativo.
 
c )
 método de avaliação sistêmico.
d )
 método de avaliação por comparação de fatores.
QUESTÃO 9
O que são promoções verticais?
a )
Também conhecidas como promoções por mérito, são promoções que ocorrem quando não existe possibilidade de promover o empregado para uma posição superior e este tem apresentado bom desempenho e necessita de um reconhecimento.
b )
 É uma forma de conceder aumentos de salários para reter os bons empregados.
 
c )
Ocorre toda vez que o empregado, após ter adquirido competências e habilidades suficientes, conquista o direito de ocupar um cargo superior ao seu.
d )
 É uma maneira de evolução na carreira mas não necessariamente enseja aumento de salário.
QUESTÃO 10
Os modelos de remuneração podem ser divididos em:
a )
 modelos de recursos humanos e modelos estratégicos.
 
b )
 modelos tradicionais e modelos estratégicos.
c )
 modelos clássicos e modelos de recursos humanos.
d )
 modelos tradicionais e modelos comportamentais.