Aula 3 - teste 1

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19/03/2020 EPS
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2928430&courseId=764&classId=1253204&topicId=3025506&p0=03c7c0ace395d80182db07a… 1/4
 
De acordo com Émile Durkheim, os fatos sociais são características que moldam o comportamento dos indivíduos em
sociedade. Os fatos sociais são definidos pelo autor como sendo:
Observando Ferreira (1995): "Nas primeiras fases da Revolução Industrial, ainda predominavam, entre as classes
dominantes, a ideia de que seria perigoso instruir as camadas pobres". "Outra hipótese para explicar a pressão pela
educação das camadas operárias (...). Acreditavam que apenas a escola poderia incutir nas crianças, os futuros
trabalhadores, valores e normas como pontualidade, assiduidade, confiabilidade e submissão à autoridade. Esses são os
mesmos valores que os empregadores exigiam de seus empregados". Com base nessas afirmativas, coloque V para
verdadeiro e F para falso e escolha a alternativa com a sequência correta:
I) O modernismo era tomado pos imagens de máquinas, enquanto o pós-modernismo é usualmente tomado pos máquinas
de imagens. ( )
II) A visão moderna deu ênfase ao individualismo, o homem passou a ser o centro da criação, dotado de capacidade de
moldar o mundo. ( )
III) A revolução industrial manteve o foco da educação, no sentido liberal, ela garantiu a vitória dos ideais democráticos. ( )
IV) A pós-modernidade, no contexto escolar, busca constantemente a beleza, a limpeza, a ordem. (...) a educação pública
não atende as demandas da sociedade. ( )
ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
 CEL0466_A3_202003204382_V1 
Lupa Calc.
 
 
Vídeo
 
PPT
 
MP3
 
Aluno: LÍVIA MARA RIBEIRO GASPAR Matr.: 202003204382
Disc.: ASP.ANT.E SOCIOL.EDU 2020.1 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Coercitivos, expressivos e generalizados
Exteriores ao indivíduo, coercitivos e generalizados.
Exteriores ao indivíduo, expressivos e generalizados.
Coercitivos, naturais e expressivos.
Generalizados, expressivos e naturais.
 
 
 
Explicação: Durkheim acreditava que Sociologia deveria abster-se de estudar as individualidades dos sujeitos e debruçar-se
sobre estudos generalistas acerca dos fatos sociais, que foram definidos por esse pensador como os aspectos de nossa
sociedade que moldam as nossas ações em sociedade, tais como a língua, o Estado e a moral. Portanto, os fatos sociais eram
exteriores ao indivíduo, pois não dependiam dele para existir; coercitivos, pois a não conformação do sujeito resultava em
punição; e generalizados, já que atingiam a todos os integrantes de uma sociedade.
 
 
 
 
2.
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Para Émile Durkheim, os fatos sociais são modos de agir que exercem influência e que moldam o
comportamento dos indivíduos em sociedade e, segundo o autor, apresentam as seguintes características: 
Emile Durkheim, em sua obra Da Divisão do Trabalho Social, analisa a divisão do trabalho como um fato social gerador da
solidariedade social que:
V V V V
V V F V
F V V F
F F F V
V F V F
 
 
 
Explicação:
I) O modernismo era tomado pos imagens de máquinas, enquanto o pós-modernismo é usualmente tomado pos máquinas de
imagens. 
II) A visão moderna deu ênfase ao individualismo, o homem passou a ser o centro da criação, dotado de capacidade de
moldar o mundo. 
 IV) A pós-modernidade, no contexto escolar, busca constantemente a beleza, a limpeza, a ordem. (...) a educação pública não
atende as demandas da sociedade. 
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
3.
coercitivos, naturais e expressivos.
exteriores ao indivíduo e expressivos.
generalizados, expressivos e naturais.
exteriores ao indivíduo, expressivos e generalizados.
exteriores ao indivíduo, coercitivos e generalizados.
 
 
 
Explicação:
Para Durkheim os fatos sociais são exteriores, coercitivos e generalizados. .
 
 
 
 
4.
na sociedade moderna , a partir das especializações, tem como função principal aumentar a produtividade e os
ganhos econômicos
na sociedade moderna, estabelece entre os indivíduos uma relação de interdependência, comparável a de um
organismo vivo, denominada pelo autor de solidariedade orgânica.
nas sociedades tradicionais, possui como função principal fortalecer os laços sociais e aglutinar os indivíduos em torno
de um mesmo objetivo, o desenvolvimento material da sociedade.
nas sociedades tradicionais é um fenômeno natural sendo que os indivíduos se unem a partir de uma solidariedade
mecânica.
na sociedade moderna aumenta o grau de especialização dos indivíduos, o que os torna mais individualistas gerando
assim uma solidariedade mecânica. na sociedade moderna aumenta o grau de especialização dos indivíduos, o que os
torna mais individualistas gerando assim uma solidariedade mecânica.
 
 
 
Explicação:
Justificativa: solidariedade orgânica na visão de Durkheim refere-se à coesão social e interdependência que emerge nas
sociedades modernas, complexas, industriais.
 
 
 
 
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O evolucionismo social do século XIX teve um papel fundamental na constituição da sociologia como ramo científico. Sobre
essa corrente de pensamento, que reunia autores como Augusto Comte e Herbert Spencer, assinale o que for correto.
O sistema escolar fundamental brasileiro surgiu no início do Século XX, este ensino pode ser caracterizado como:
A Sociologia de Durkheim tem com o objeto o fato social. Marque a alternativa que corresponde à ideia de fato social.
Com relação ao surgimento da Sociologia e seu objeto de estudo, é incorreto afirmar:
5.
O evolucionismo considera o Estado Militar como a forma mais evoluída de organização social, fundamentada na
cooperação interna e obrigatória.
O evolucionismo rejeita o modelo político e econômico liberal, baseado na livre iniciativa e no laissez-faire,
considerando-o uma orientação contrária à evolução social.
O evolucionismo define que as estruturas, naturais ou sociais, passam por processo de diferenciação e integração que
levam ao seu aprimoramento.
O evolucionismo propõe que a evolução das sociedades ocorre em estágios sucessivos de racionalização.
O evolucionismo defende a unidade biológica e cognitiva da espécie humana, independente de variações particulares.
 
 
 
Explicação:
O evolucionismo propõe que a evolução das sociedades ocorre em estágios sucessivos de racionalização.
 
 
 
 
6.
Um ensino que visava atender ás necessidades dos filhos das classes dominantes e médias, configurando - se como
desigual na sua essência.
Um ensino público , gratuito e de qualidade para todos os indivíduos independente de cor, classe social ou posição na
escala social.
Um ensino marcado por pequeno acesso das classes trabalhadoras que preferiam os ensinamentos praticados no
interior das igrejas e das fábricas.
Um ensino voltado principalmente para os descendentes de escravos libertos que teria como função preparar estes
indivíduos para a crescenteindústria cafeeira.
Um ensino plural marcado pela igualdade de acesso tanto dos filhos das classes dominantes quanto daqueles que
estavam em patamar mais baixo da sociedade.
 
 
 
Explicação:
Um ensino que visava atender ás necessidades dos filhos das classes dominantes e médias, configurando - se como desigual
na sua essência.
 
 
 
 
7.
São acontecimentos gerais e repetitivos sobre as leis da organização social de uma determinada sociedade somente.
São sanções legais ou espontâneas prescritas só pela sociedade.
É a representação da consciência coletiva cujas características são a exterioridade, a coercitividade e a generalidade.
Representa o objetivo máximo da vida social para promover a harmonia entre as culturas e religiões.
É um objeto impregnado de valores e sentimentos que devem não ser considerados ao ser estudado.
 
 
 
Explicação:
É importante perceber que o fato social para Durkheim é necessariamente coletivo, o que faz dele um elemento essencial na
compreensão dos processos de socialização dos indivíduos.
 
 
 
 
8.
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Sociologia estuda o fato social em sua totalidade. Além deste aspecto, o pressuposto básico de uma análise
sociológica é que a vida dos seres humanos é composta por várias dimensões que se desenvolvem com o processo de
interação social, embora privilegie a dimensão cognitiva.
Sociologia surgiu sob condições das mudanças que derivam, principalmente, do declínio do feudalismo, fortalecimento
do comércio e surgimento de novos papéis sociais.
Sociologia sofreu a influência da física em seu surgimento.
A "física social" visava a encontrar leis universais que regessem os fenômenos sociais. O conhecimento destas leis
permitiria, segundo Compte, controlar o destino do mundo - o que está condensado em sua frase "Prever para poder".
O objetivo da Sociologia é estudar as relações sociais que os homens estabelecem com outros homens através das
instituições sociais (escola, família, Estado, igreja, sindicado, empresa).
 
 
 
Explicação:
Sociologia estuda o fato social em sua totalidade. Além deste aspecto, o pressuposto básico de uma análise sociológica é que
a vida dos seres humanos é composta por várias dimensões que se desenvolvem com o processo de interação social, embora
privilegie a dimensão cognitiva.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 19/03/2020 08:49:55. 
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