Estudo Transversal- Relações de Consumo e Sustentabilidade

Prévia do material em texto

22/03/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/2
Disciplina: Estudo Transversal I (17579)
Avaliação: Avaliação disciplina on-line ( Cod.:512735) ( peso.:10,00)
Prova: 16182501
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A possibilidade de o consumidor escolher o alimento que consome, de acordo com critérios próprios de preferência, qualidade, segurança aliment
princípios e valores, depende de informações que devem constar no rótulo dos produtos. Sobre a rotulagem dos transgênicos, o documento que e
informação é a(o):
 a) Política Nacional das Relações de Consumo.
 b) Lei de Biossegurança.
 c) Código de Defesa do Consumidor.
 d) Política Nacional de Resíduos Sólidos.
2. Dados da ONU apontam que uma em cada três pessoas no mundo não tem acesso à água potável. Esses dados revelam a importância do ODS 
que pretende, até 2030, assegurar a disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento para todas e todos. Dentre as metas propostas p
alcançar esse objetivo, analise as sentenças a seguir:
I- Alcançar o acesso universal e equitativo à água potável e segura para todos.
II- Proteger e restaurar ecossistemas relacionados com a água, incluindo montanhas, florestas, zonas úmidas, rios, aquíferos e lagos.
III- Melhorar a qualidade da água, reduzindo a poluição, eliminando despejo e minimizando a liberação de produtos químicos e materiais perigoso
reduzindo pela metade a proporção de águas residuais não tratadas e aumentando substancialmente a reciclagem e reutilização segura globalme
IV- Apoiar e fortalecer a participação das comunidades locais para melhora da gestão da água e do saneamento.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença II está correta.
3. O conceito de sustentabilidade remete ao equilíbrio entre o tripé social, ambiental e econômico, de modo a garantir que as gerações futuras desfru
recursos naturais que dispomos hoje. Na figura apresentada, demonstra-se uma das possibilidades para compreender o conceito de sustentabilid
base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SANTOS, K.R.S. Estudos Transversais: Relações de Consumo e Sustentabilidade. Editora UNIASSELVI, Indaial, 2019, 62 p.
 a) A sustentabilidade é um termo amplo e integrador dos diversos ramos do conhecimento e sua aplicação requer consciência e atitudes responsá
 b) A sustentabilidade é o conceito científico mais amplo, que engloba o conhecimento, a consciência e as atitudes das pessoas em prol da produç
industrial.
 c) O uso do termo sustentabilidade é recente, bem como as ideias que essa palavra inovadora trouxe para a humanidade promover o equilíbrio p
 d) A partir do conhecimento, consciência e atitude se chega à sustentabilidade, um conceito estável e permanente, de fácil compreensão e imprat
as pessoas.
4. Materiais como plástico, papel, metal e vidro são facilmente reconhecidos como potencialmente recicláveis, contudo, é possível constatar que boa
população não sabe onde destinar corretamente os resíduos eletrônicos como pilhas, baterias, aparelhos celulares, etc. Como é denominado o co
ações que reintegra esses resíduos na cadeia produtiva?
 a) Logística contínua.
 b) Logística reversa.
 c) Logística permanente.
 d) Logística contemplativa.
5. Ao visualizar essa questão você está utilizando recursos naturais! Já pensou nisso? Observe que os smartphones, tablets, computadores, notebo
quaisquer outros meios de comunicação são fabricados a partir de alguma matéria-prima de origem natural, como minérios de ferro e derivados d
Sobre as relações de consumo e sustentabilidade, analise as sentenças a seguir:
I- Na fabricação de produtos tecnológicos é isenta a utilização de recursos naturais.
II- O avanço da tecnologia dispensa o consumidor de se preocupar com o meio ambiente.
III- Existe igualdade nas formas de consumo sustentável ao redor do mundo e isso favorece a sustentabilidade.
IV- O equilíbrio planetário é afetado pelo comportamento da humanidade com relação ao consumo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjM4NQ==&action2=MTc1Nzk=&action3=NTEyNzM1&action4=MjAyMC8x&prova=MTYxODI1MDE=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjM4NQ==&action2=MTc1Nzk=&action3=NTEyNzM1&action4=MjAyMC8x&prova=MTYxODI1MDE=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjM4NQ==&action2=MTc1Nzk=&action3=NTEyNzM1&action4=MjAyMC8x&prova=MTYxODI1MDE=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjM4NQ==&action2=MTc1Nzk=&action3=NTEyNzM1&action4=MjAyMC8x&prova=MTYxODI1MDE=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjM4NQ==&action2=MTc1Nzk=&action3=NTEyNzM1&action4=MjAyMC8x&prova=MTYxODI1MDE=#questao_5%20aria-label=
22/03/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/2
6. O conceito de sustentabilidade abrange diversos ramos da sociedade. Atualmente, essa ideia está presente na Missão, Visão e Valores de diversa
empresas no Brasil e no mundo, pois leva em consideração três dimensões fundamentais para o desenvolvimento sustentável. Sobre essas dime
assinale a alternativa CORRETA:
 a) Social, Justa e Democrática.
 b) Financeira, Econômica e Lucrativa.
 c) Cultural, Energética e Aquática.
 d) Econômica, Social e Ambiental.
7. Observe a figura e, a partir das ideias sugeridas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- A utilização dos recursos naturais é imprescindível para a sobrevivência humana e cada pessoa deve utilizar esses recursos para realizar seus 
PORQUE
II- Construir móveis utilizando madeiras de reflorestamento é uma forma de poupar florestas nativas e assim favorecer o desenvolvimento sustent
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta de I.
 d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
8. Dentre os dezessete Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), um deles, o 17º, trata da parceria pelas metas. Este objetivo é integrador 
demais e por isso muito importante. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta exemplos de ações que favorecem o cumprimento dos ODS:
 a) O plantio de mudas de árvores nativas em compensação à supressão de vegetação no quintal das casas, em parceria com a iniciativa pública 
para obtenção de recursos financeiros aos proprietários dos imóveis.
 b) Os projetos e ações desenvolvidos de modo coletivo nas escolas, universidades e comunidades no âmbito formal e não formal, relacionados à 
de problemas socioambientais locais.
 c) As iniciativas individuais em prol do meio ambiente e da economia, que visem contribuir para a oferta de emprego e renda aos empresários da 
 d) As parcerias entre ONGs e empresas em prol do aumento da produtividade e do consumo favorece a economia e reduz a oferta de empregos.
9. A ideia sugerida pela charge está relacionada ao conceito de:
FONTE: encurtador.com.br/tvxF9. Acesso em: 1º ago. 2019.
 a) Tecnologia e sustentabilidade.
 b) Reciclagem e reutilização.
 c) Desenvolvimentosustentável.
 d) Obsolescência programada.
10.O Objetivo de Desenvolvimento Sustentável - ODS número 2, da Agenda 2030 da ONU, pretende "Acabar com a fome, alcançar a segurança alim
melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável". Dentre as metas propostas para alcançar este objetivo, assinale a alternativa CORRE
FONTE: http://www.agenda2030.org.br/ods/2/. Acesso em: 12 set. 2019.
 a) É obrigação da ONU e da Europa acabar com a fome e garantir o acesso de todas as pessoas, em particular os pobres e pessoas em situaçõe
vulneráveis, incluindo crianças, a alimentos seguros, nutritivos e suficientes durante todo o ano.
 b) Os brasileiros mais ricos devem acabar com a fome e garantir o acesso de todas as pessoas, em particular os pobres e pessoas em situações
vulneráveis, incluindo crianças, a alimentos seguros, nutritivos e suficientes durante todo o ano.
 c) Toda a sociedade deve contribuir para acabar com a fome e garantir o acesso de todas as pessoas, em particular os pobres e pessoas em situ
vulneráveis, incluindo crianças, a alimentos seguros, nutritivos e suficientes durante todo o ano.
 d) É atribuição exclusiva dos governos acabar com a fome e garantir o acesso de todas as pessoas, em particular os pobres e pessoas em situaç
vulneráveis, incluindo crianças, a alimentos seguros, nutritivos e suficientes durante todo o ano.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjM4NQ==&action2=MTc1Nzk=&action3=NTEyNzM1&action4=MjAyMC8x&prova=MTYxODI1MDE=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjM4NQ==&action2=MTc1Nzk=&action3=NTEyNzM1&action4=MjAyMC8x&prova=MTYxODI1MDE=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjM4NQ==&action2=MTc1Nzk=&action3=NTEyNzM1&action4=MjAyMC8x&prova=MTYxODI1MDE=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjM4NQ==&action2=MTc1Nzk=&action3=NTEyNzM1&action4=MjAyMC8x&prova=MTYxODI1MDE=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMjM4NQ==&action2=MTc1Nzk=&action3=NTEyNzM1&action4=MjAyMC8x&prova=MTYxODI1MDE=#questao_10%20aria-label=