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/ Página inicial Ciências Humanas e Artes Inter-relações entre arte, tecnologia e educação Módulo 1 - Instagram, selfies, drones e arte-educ Questionário 1 Iniciado em quinta, 26 Mar 2020, 18:44 Estado Finalizada Concluída em quinta, 26 Mar 2020, 18:45 Tempo empregado 1 minuto 19 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Comentários Parabéns, você alcançou a maior nota possível nesta avaliação! Questão 1 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Questão 2 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Os selfies postados no Brasil não foram analisados nesta pesquisa. b. O maior número de selfies analisados eram de pessoas do sexo masculino. c. Manovich acredita que os selfies postados no Instagram podem nos revelar dados sócio- culturais sobre seus autores. d. Todas as fotos postadas como selfies são capturadas pelo autor. Sua resposta está correta. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Drones são usados unicamente pela mídia e fins comerciais ou militares. b. A intervenção feita com o drone utilizado pelo artista Katzu está inserido no que se chama de “street art”. c. Projetos utilizando drones não podem ser considerados como um novo meio na arte. d. O drone e sua intervenção no ambiente urbano mostrado no vídeo foi um evento previamente anunciado e aprovado. Sua resposta está correta. Daniele Santos Santana https://lumina.ufrgs.br/ https://lumina.ufrgs.br/ https://lumina.ufrgs.br/course/index.php?categoryid=4 https://lumina.ufrgs.br/course/view.php?id=46 https://lumina.ufrgs.br/course/view.php?id=46#section-2 https://lumina.ufrgs.br/mod/quiz/view.php?id=3270 / Validar Certificado FAQ - Perguntas Frequentes Termo de uso Política de privacidade https://lumina.ufrgs.br/mod/simplecertificate/verify.php https://lumina.ufrgs.br/faq https://lumina.ufrgs.br/faq/termo_de_uso_Lumina.pdf https://lumina.ufrgs.br/faq/politica_privacidade_Lumina.pdf http://www.ufrgs.br/ http://www.ufrgs.br/sead http://www.ufrgs.br/napead http://www.ufrgs.br/cpd https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pt_BR