Resultados DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO EAD Faveni

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Avaliação Capacitação- Desenvolvimento Psicomotor e Desenvolvimento Humano
A vantagem de se conhecer as fases do desenvolvimento infantil é:
Resposta Marcada :
estar preparado para as mudanças que ocorrem no comportamento da criança e estimular seu desenvolvimento.
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No período intrauterino, existem diversos fatores de risco ao desenvolvimento. Marque a alternativa que não
caracteriza um fator de risco ao desenvolvimento do ser humano no útero:
Resposta Marcada :
doenças que a mãe teve antes da gestação.
Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Quais são as áreas do desenvolvimento infantil que interligam-se, influenciam-se e acontecem simultaneamente:
Resposta Marcada :
Motor, cognitivo e emocional
Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1
São fatores que influenciam o desenvolvimento humano:
Resposta Marcada :
Hereditariedade, crescimento orgânico, maturação neurofisiológica e meio
Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Leia as afirmativas abaixo sobre a concepção interacionista:
1. Compreende a interação de fatores inatos e de fatores ambientais.
2. Para os interacionistas tanto o meio quanto o organismo exercem influência entre si.
3. Os fatores ambientais não são importantes para o curso de nossas vidas.
4. Atribui um papel muito importante à relação entre as pessoas e dessas com os objetos que a cercam.
Das alternativas acima, apenas uma está errada. Marque a alternativa que está errada:
Resposta Marcada :
3
Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Para ________________, o desenvolvimento se dá de fora para dentro, ou seja, primeiramente nós realizamos
ações externas que são interpretadas pelas pessoas ao nosso redor, de acordo com os significados culturalmente
estabelecidos. A partir dessas interpretações que os outros nos dão, das nossas ações no mundo e do próprio
mundo em nossa volta, é que passamos a atribuir significado próprio sobre o mundo e desenvolvemos os processos
psicológicos internos necessários para a vida em sociedade.
Resposta Marcada :
Vygotsky
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Para ______________ o desenvolvimento humano significa a adaptação psicológica ao meio em uma constante
busca de equilíbrio. O desenvolvimento, portanto, é uma equilibração progressiva, uma passagem contínua de um
estado de menor equilíbrio para um estado de equilíbrio superior.
Resposta Marcada :
Piaget
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__________________ se preocupa em estudar a criança contextualizada, onde observa que de acordo com cada
idade, ela estabelece um tipo de relação diferente com o seu ambiente. Inicialmente, o nosso desenvolvimento é
mais marcado por fatores orgânicos e, progressivamente, à medida que nos desenvolvemos, o biológico vai
cedendo espaço para o social.
Resposta Marcada :
Wallon
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De acordo com a teoria do Desenvolvimento Cognitivo, relacione a primeira coluna com a segunda:
1. Período sensório-motor
2. Período pré-operatório
3. Operações concretas
4. Operações formais
( ) 0 a 2 anos
( ) 2 a 7 anos
( ) 7 a 12 anos
( ) Mais de 12 anos
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
1, 2, 3, 4
Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Para Piaget, o conceito de equilíbrio:
Resposta Marcada :
Corresponde ao processo de organização das estruturas cognitivas em um sistema coerente, interdependente, que
possibilita ao sujeito um tipo ou outro de adaptação à realidade.
Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Total 10 / 10