Buscar

APOSTILA DE GRAMÁTICA - RECICLAGEM GRAMATICAL (ACENTUAÇÃO E CLASSES DE PALAVRAS)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 19 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 19 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 19 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
1
ACENTUAÇÃO GRÁFICA 
 
Sílaba tônica é a sílaba pronunciada com maior intensidade na palavra. 
De acordo com a posição da sílaba tônica, classificamos as palavras em: 
 
• oxítonas – quando a sílaba tônica for a última . 
 Capitu, maracujá, computador 
• paroxítonas – quando a sílaba tônica for a penúltima. 
caderno, sapato, revista 
• proparoxítonas – quando a sílaba for a antepenúltima. 
metafísica, sílaba, máquina 
• monossílabos tônicos – possuem acentuação própria; soam com bastante intensidade dentro da 
frase. 
Dê algumas voltas pela rua. 
• monossílabos átonos – por não possuírem acentuação própria, soam com pouca intensidade dentro 
da frase; os monossílabos átonos apoiam-se na palavra anterior ou posterior como se fossem sílabas 
delas. 
Lúcia gosta de brincar. 
 
Regras de acentuação gráfica 
 
Proparoxítonos 
Todas as palavras proparoxítonas devem receber acento gráfico. 
África, Ângela, pêssego, lâmpada, metafísica, pudéssemos 
 
Paroxítonos 
 São acentuadas as palavras paroxítonas terminadas em: 
• -i (-is) 
júri, lápis 
• -u (-us) 
meinácu, bônus, vírus 
• -ã (-ãs) 
órfã, ímãs 
• -um (-uns) 
médium, álbuns 
• ditongos (seguidos ou não e –s) 
história, cáries, infância, órfão, órgãos 
• -r, -x, -n, -l 
mártir, revólver, tórax, fênix, pólen, hífen, 
fácil, amável 
• -on, (-ons) 
elétron, elétrons, íon, íons 
• -ps 
bíceps, fórceps 
Observações: 
• Os paroxítonos terminados em –ns não devem ser acentuados. 
hifens, polens, jovens, homens 
• Os prefixos paroxítonos terminados em –i ou –r não se acentuam. 
super-homem, semi-selvagem, inter-helênico 
 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
2
 
Oxítonos 
São acentuadas as palavras oxítonas terminadas em –a, -e, -o (seguidas ou não de –s) 
maracujá, Taubaté, dominó, ananás, cafés, paletós, armazém, armazéns 
 Os monossílabos tônicos terminados em –a, -e, -o (seguidos ou não de –s) também são 
acentuados. 
pá, pás, pé, pó, hás, lá, dê, vê, etc. 
 As formas verbais terminadas em –a, -e, -o tônicos seguidas de –lo, -la, -los, -las também são 
acentuadas. 
amá-lo, dizê-la, repô-los, etc. 
 
Ditongos abertos 
 Os ditongos de pronúncia aberta –éu, -éi, -ói (seguidos ou não de –s) recebem acento agudo na 
vogal. 
céu, chapéus, anéis, carretéis, herói, anzóis 
 
Hiatos 
 Colaca-se acento circunflexo no primeiro o e e tônicos dos hiatos ôo e êe. 
Vôo, enjôo, perdôo, lêem, crêem 
 Coloca-se acento agudo nas vogais i e u tônicas dos hiatos, quando: 
• estiverem sozinhas na sílaba, ou juntas com s. 
• não forem seguidas de –nh. 
sa-í-da, sa-ú-de, ba-ú, sa-í, sa-ís-te, ba-la-ús-tre, pa-ís. 
 Evidentemente, palavras como ra-iz, Ra-ul, a-in-da, con-tri-bu-ir-mos, Ca-im não são 
acentuadas porque as letras i e u não estão sozinhas na sílaba. Já as palavras ra-i-nha, e ba-i-nha não 
são acentuadas porque a letra i está seguida do dígrafo –nh. 
 
Observação: Não se acentuam as letras i e u dos hiatos se elas vierem precedidas de vogal idêntica. 
pa-ra-cu-u-ba, xi-i-ta 
 
Ter / Vir 
 Os verbos ter e vir levam acento circunflexo na terceira pessoa do plural do presente do 
indicativo. 
ele tem (singular) – eles têm (plural) 
ele vem (singular) - eles vêm (plural) 
 Os verbos derivados de ter e vir (deter, conter, manter, intervir, convir, etc) recebem acento 
agudo na terceira pessoa do singular do presente do indicativo e acento circunflexo na terceira pessoa 
do plural. 
Ele detém (singular) - eles detêm (plural) 
Ele intervém (singular) - eles intervêm (plural) 
 
Uso do trema 
 O til (~) é o sinal gráfico colocado sobre as vogais a e o para indicar que a vogal é nasal. 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
3
órfão, ímã, põe 
 Vale como acento tônico quando na palavra não há outro acento 
lã, fã, irmã, alemãs 
 O trema (¨) é um sinal gráfico colocado sobre o u dos grupos gue, gui, que, qui, quando ele for 
pronunciado e átono. 
 Nesse caso, o trema indica que o u é semivogal, podendo, por isso, haver um outro acento na 
palavra. 
lingüiça, tranqüilo, sagüi, freqüente, freqüência, qüinqüênio, etc. 
 Se a letra u dos grupos gue, gui, que, qui for pronunciada com bastante intensidade, isto 
é, se for tônica, ela receberá acento agudo. Nesse caso a letra u é uma vogal. 
averigúe, apazigúe, argúi, argúis, obliqúe. 
 
Acento diferencial 
 Até a reforma ortográfica 1971 usava-se o acento diferencial para distinguir palavras 
homógrafas (que possuem a mesma grafia, mas pronúncia diferente). Por exemplo, o substantivo 
acordo (com o fechado), levava acento circunflexo para se diferenciar da forma verbal acordo (com o 
aberto), do verbo acordar. 
 Embora a maioria desses acentos tenha sido abolida, alguns poucos acentos diferenciais 
continuam a existir na língua portuguesa. Vejamos os principais: 
• pôr (forma verbal) recebe acento para diferenciar de por (preposição). 
Eu vou pôr o dinheiro no banco por medida de precaução. 
• pára (forma verbal) recebe acento para diferenciar de para (preposição) 
O motorista pára o carro com cuidado para as crianças descerem. 
• pôde (passado do verbo poder) para se diferenciar de pode (presente do mesmo verbo) 
Ontem ele não pôde vir; mas ele ainda pode te trazer os presentes. 
• pêlo (substantivo: cabelo, penugem), para se diferenciar de pelo (preposição + artigo ou pronome). 
Finalmente cortou a barba: trocou os pêlos do rosto pelo amor de uma mulher. 
 
 Justifique o acento gráfico de cada série das palavras: (2,0) 
 
a) têxtil, fácil______________________________________________________________________ 
b) abdômen, cânon_________________________________________________________________ 
c) caráter, ímpar___________________________________________________________________ 
d) tênis, táxi______________________________________________________________________ 
e) ônus, bônus____________________________________________________________________ 
f) látex, fênix_____________________________________________________________________ 
g) bíceps, fórceps__________________________________________________________________ 
h) parabéns, contém_________________________________________________________________ 
i) vôlei, úteis______________________________________________________________________ 
j) pássaro, gramática________________________________________________________________ 
k) baú, balaústre____________________________________________________________________ 
l) órgão, órgãos____________________________________________________________________ 
m) cajá, judô_______________________________________________________________________ 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
4
CLASSES DE PALAVRAS 
 
Há, na língua portuguesa, dez classes de palavras, algumas variáveis e outras invariáveis. As palavras 
podem, dependendo do contexto, mudar de classe. 
Ex: Sr Jorge é um homem paciente. ( adjetivo) 
 O paciente estava em estado terminal. (substantivo) 
 
Classes de palavras variáveis: 
 
Substantivos – palavras que dão nomes aos seres em geral, variam em gênero, número e grau. Podem 
ser: 
 
Próprios, quando designam a seres em particular, como pessoas, obras, cidades, bairros, empresas, 
etc. Devem ser grafados com a primeira letra em maiúsculo. Ex: Paulo, Sorocaba, Santa Cecília, Folha 
de São Paulo, Os Lusíadas, etc. 
Comuns, trata-se de termos comuns e genéricos. Ex: homem, motorista, cidade, jornal, santo, etc. 
 
Primitivos, são os que não provêm de outra palavra. Ex: barba, pedra. 
Derivados, originam-se de outras palavras, substantivos ou não. Ex: beleza (de belo), barbeiro, 
pedreira, etc. 
 
Concretos- indicam seres que existem na realidadeou que tenham forma em nossa imaginação. Ex: 
relógio, saci, fada, mulher, pé, mesa, cadeira, Sérgio, etc. 
Abstratos: Indicam qualidade, ação, sentimento, estado. O substantivo abstrato precisa de um outro ser 
para existir. Ex: beleza, amor, sinceridade, preparo, cegueira, etc. 
 
Coletivo- Indica um grupo de seres da mesma espécie, apesar de estar no singular. Ex: matilha (de cães 
ou lobos), turma (de alunos, trabalhadores), elenco (de atores), banda ( de músicos) time (de atletas) 
 
Plural dos substantivos: 
 
Terminação no singular Plural Exemplo 
m 
s (monossílabas e oxítonas) 
s (paroxítonas e proparoxítonas) 
r e z 
x 
al, el, ol, ul 
il (tônico) 
il (átono) 
As palavras terminadas em ão 
admitem três formas de plural. 
ns 
es 
ficam invariáveis 
es 
ficam invariáveis 
trocam o l por is 
trocam il por is 
trocam il por eis 
ãos, ães e ões(na 
maioria das vezes) 
álbum(álbuns), homem( homens) 
freguês(fregueses), gás (gases) 
lápis (os lápis), pires (os pires) 
revólveres, abajures, juízes 
as fênix, os tórax 
papel (papéis), lençol (lençóis), mal (males) 
funil (funis), barril (barris) 
fóssil (fósseis), réptil (répteis) 
mão (mãos), cidadão (cidadãos), caminhão 
(caminhões), portão (portões), pão (pães) 
 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
5
 
 
Plural dos substantivos compostos: 
Substantivo Flexão Exemplo 
substantivo + substantivo 
substantivo + adjetivo 
adjetivo + substantivo 
numeral + substantivo 
elementos unidos sem hífen 
palavras repetidas 
verbo + substantivo 
preposição entre palavras 
quando o segundo elemento 
indica finalidade, tipo ou 
semelhança 
os dois elementos vão para o plural 
os dois elementos vão para o plural 
os dois elementos vão para o plural 
os dois elementos vão para o plural 
apenas o segundo vai para o plural 
apenas o segundo vai para o plural 
apenas o segundo vai para o plural 
apenas o primeiro vai para o plural 
apenas o primeiro vai para o plural 
couves-flores, cirurgiões-dentistas 
cartões-postais, obras-primas 
boas-vidas, altos-relevos 
segundas-feiras 
girassóis, aguardentes 
tico-ticos, reco-recos 
guarda-roupas, pára-raios 
pés-de-moleque,mulas-sem-cabeça 
bananas-prata, peixes-boi, 
bananas-maçã 
 
Adjetivos – Caracterizam os seres em geral, indicando-lhes as qualidades, os modos de ser, aspectos, 
aparência, estado, etc e podem ser flexionados em gênero, número e grau. As locuções adjetivas são 
expressões equivalentes a adjetivos. 
 
Exemplos de locuções adjetivas e seus respectivos adjetivos: 
de aluno- discente 
de cabelo – capilar 
de gado – pecuário 
de irmão - fraterno 
de cabeça–cefálico 
de morte - letal 
de anel: anular 
de dedo – digital 
de sonho - onírico 
de tarde - vespertino 
 
Adjetivos pátrios – indicam nacionalidade ou local de origem. Ex: argentino, brasileiro, brasiliense, 
paulista, paulistano, etc. 
 
Plural dos adjetivos compostos 
Regra geral 
Surdo-mudo 
Azul-marinho e azul-celeste 
Último elemento substantivo 
O último elemento vai para o plural 
Ambos os termos vão para o plural 
Permanecem invariáveis 
Permanecem invariáveis 
Mal-educados, latino-americanos 
Surdos-mudos 
Camisas azul-celeste 
Camisas verde-abacate 
 
Artigos- São palavras que se antepõem aos substantivos para determiná-los ou indeterminá-los. Podem 
ser: 
Definidos: o, a, os, as ou 
Indefinidos: um, uma, uns, umas 
A anteposição do artigo a um verbo, advérbio, adjetivo, etc. transforma a palavra em um substantivo: 
Ex: Recebemos um não da diretoria. 
 O trotar dos cavalos é elegante. 
 
Numeral - é a palavra que exprime número de ordem, múltiplo ou fração. Podem ser: 
 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
6
Cardinais: um, dois, três, quatro, dez, cem, mil, etc. 
 
Ordinais: primeiro, segundo, terceiro, etc. 
 
Atenção para a ortografia de alguns ordinais: 
 
11º - undécimo 
12º - duodécimo 
50º - qüinquagésimo 
60º - sexagésimo 
70º - septuagésimo 
80º - octogésimo 
200º- ducentésimo 
400º - quadringentésimo 
300º - trecentésimo 
500º - qüingentésimo 
 
600º - sexcentésimo 
700º - septigentésimo 
800º - octingentésimo 
900º - nongentésimo 
 
 
 
Fracionários: meio, um terço, um quarto, treze avos, centésimo, milésimo, milionésimo, etc. 
 
Multiplicativos: dobro, triplo, quádruplo, quíntuplo, sêxtuplo, sétuplo, ôctuplo, nônuplo, décuplo, onze 
vezes, etc. 
 
Observações: 
 
1. Na designação de papas, reis, séculos e capítulos, usam-se os ordinais para as séries de 1 a 10; daí 
em diante usam-se os cardinais, desde que o numeral venha depois do substantivo. Ex: D. Pedro II 
(segundo); Luís XV (quinze); D. João XI (sexto); Capítulo II (segundo); Capítulo XXII (vinte e 
dois) 
2. Na numeração de artigos, leis, decretos, portarias e outros textos legais usam-se os ordinais até 9 e 
daí em diante os cardinais. Ex: artigo 1º (primeiro), artigo 12 (doze). 
 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
7
PRONOMES 
 
QUADRO DOS PRONOMES PESSOAIS 
PESSOAS DO DISCURSO PRONOMES RETOS PRONOMES OBLÍQUOS 
 Função: sujeito Função: objetos diretos 
 objetos indiretos 
1º pessoa singular Eu Me, mim, comigo 
2º pessoa singular Tu Te, ti, contigo 
3º pessoa singular Ele, ela Se, si, consigo, lhe, o, a 
1º pessoa plural Nós Nos, conosco 
2º pessoa plural Vós Vos, convosco 
3º pessoa plural Eles, elas Se, si, consigo, lhes, os, as 
 
 
COLOCAÇÃO PRONOMINAL 
 
MESÓCLISE 
... garantir-lhe-ei 
PRÓCLISE 
...te abençoa. 
ÊNCLISE 
Basta-me... 
 
Observe os exemplos: 
 Tens que beijar a mão que te abençoa. 
 Garantir-lhe-ei o futuro. 
 Basta-me viver cem anos. 
 Os pronomes pessoais átonos (me, te, se, lhe, o, a, nos, vos) podem ocupar diferentes posições 
com relação ao verbo. 
 Podem vir antes do verbo: ...te abençoa (próclise). 
 Podem vir no meio do verbo: Garantir-lhe-ei (mesóclise) 
 Podem vir após o verbo: Basta-me (ênclise) 
 
��Quando é que se usa a próclise? 
a) Com palavras de negação (nada, não, ninguém, jamais, etc.): 
Ninguém lhe disse a verdade. 
Não o vejo há muito tempo. 
Nada o detém. 
b) Com pronomes relativos (que, quem...): 
Tens que beijar a mão que te abençoa. 
Não se sabe o que se passou entre eles depois. 
Está é pessoa a quem me refiro. 
c) Com certas conjunções, advérbios, pronomes indefinidos ( que, quando, se, já, lá, 
sempre, todos, tudo, etc.): 
Só aceito se me pagarem o dobro. 
Já se sabe quem venceu. 
Nada se perde, tudo se transforma. 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
8
 
 
 
��Quando é possível a mesóclise? 
Com verbos no futuro do presente ou futuro do pretérito: 
Dir-lhe-ei o que sei sobre o caso. 
Ser-me-á difícil decorar a peça em tão pouco tempo. 
 
��Quando é possível a ênclise? 
a) nas frases começadas por verbo: 
Passe-me o pão. (Nada é permitido, na língua culta, começar frases por pronome oblíquo.) 
b) Quando o verbo estiver no infinitivo, precedido disposto de preposição: 
Estou disposto a perdoar-lhe. 
Tornarei a vê-los no próximo ano. 
Contentou-se em chamá-los. 
Observação: 
 Em outros casos, a colocação do pronome oblíquo átono geralmente é livre, mas deve-se levar 
em conta o ritmo e a sonoridade da frase. 
 
PRONOMES DE TRATAMENTO 
 São pronomes usados no trato com as pessoas, conforme a categoria destas, usamos expressões 
mais ou menos cerimoniosas. 
 Eis alguns pronomes de tratamento: 
Você (v.) – no tratamento de pessoas do nosso nível (você é forma reduzida de Vossa Mercê) 
Senhor (Sr.) – tratamento respeitoso 
Senhora (Sr.ª) – tratamento respeitoso 
Senhorita (Srta.) – para moças solteiras 
Vossa Senhoria (V.S.ª) – para pessoas de cerimônia (muito usado em cartas comerciais) 
Vossas Senhorias (V.S.as) 
Vossa Excelência (V.Ex.ª) –para altas autoridades 
Vossas Excelências (V.Ex.as) 
Vossa Reverendíssima (V.Rev.ª) – para padres, pastores 
Vossas Reverendíssimas (V.Rev.mas) 
Vossa Eminência (V.Em.ª) – para cardeais, bispos 
Vossas Eminências (V.Em.as.) 
Vossa Santidade (V.S) – para o papa 
Vossa Majestade (V.M.) – para reis, rainhas 
Vossas Majestades (VV.MM.) 
Vossa Alteza (V.A .) – para príncipes, princesas, duques 
Vossas Altezas (VV .AA.) 
Meritíssimo (M.) para juízes 
Meritíssimos (MM.) 
Doutor (Dr.) – para pessoas de curso superior em geral, médicos e advogados 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
9
Observação 
Os pronomes de tratamento pertencem à 2º pessoa, porém os verbos que os acompanham ficam 
na 3º pessoa. 
Exemplos: Vossa Majestade é bondoso. 
 Vossa Excelência pode nos atender. 
 Quando nos referimos a 3º pessoa, usamos a palavra Sua: 
Exemplos: Sua Santidade veio do Brasil. 
 Sua Excelência, o Presidente, falará pela televisão. 
 
PRONOMES INTERROGATIVOS 
quem que 
qual quanto 
 
PRONOMES DEMONSTRATIVOS 
este isto mesmo semelhante 
esse isso próprio o, a, os, as 
aquele aquilo tal aqueloutro 
 
PRONOMES RELATIVOS 
São palavras que se relacionam com um termo anterior, chamado antecedente: 
A estrela (antecedente) que (pronome relativo / =a qual) vejo é brilhante. 
O carro (antecedente) que (pronome relativo / =a qual) comprei é bonito. 
 
PRONOMES RELATIVOS 
quem cujo que 
onde qual quanto 
Exemplos: 
Recorreu a Deus, em quem confiava. 
A pessoa de quem herdou tanta riqueza já não vive mais. 
 
Observação 
O pronome relativo quem é procedido de preposição e tem como antecedente pessoas. 
Posso saber o motivo pelo qual não compareceu a reunião? 
Estes são os instrumentos com os quais você há de vencer. 
Uma pessoa cujo nome esqueci deixou este embrulho. 
 
Observação 
Cujo é pronome adjetivo relativo. Não possui antecedente. Concorda em gênero e número com o 
substantivo que o segue. 
A região onde (em que) nasci era atrasada. 
Na firma onde (em que) trabalhei ganhava-se pouco. 
Tudo quanto consegui foi com esforço e sacrifício. 
Use tantos quantos forem necessários. 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
10
 
Observação 
O pronome relativo quanto é precedido de tudo, tanto, todo. 
 
Duas orações num só período 
 Por meio dos pronomes relativos podemos unir duas orações num só período composto. 
Exemplo: 
 Recorreu a Deus. Nele confiava. 
 Recorreu a Deus em quem confiava. 
 
PRONOMES INDEFINIDOS 
algum tanto nenhum 
quanto mais tal 
menos qualquer muito 
pouco qualquer um cada um 
tudo seja quem for nada 
quem todo aquele que algo 
alguém outro ninguém 
fulano certos sicrano 
diversos beltrano vários 
etc. 
 
PRONOMES POSSESSIVOS 
 São aqueles que indicam posse. A coisa possuída pode pertencer à 1º, 2º e 3º pessoa do 
discurso. 
PRONOMES POSSESSIVOS 
Meu 1º pessoa singular 
Teu 2º pessoa singular 
Seu 3º pessoa singular 
Nosso 1º pessoa plural 
Vosso 2º pessoa plural 
Seu 3º pessoa plural 
1- Junte as frases usando o pronome relativo adequado: (1,5) 
 
a- Estes são os jogadores. Esses jogadores foram escolhidos pelo técnico. 
 
b- Consulte a enciclopédia. A enciclopédia está na biblioteca. 
 
c- Esse é o homem. O carro desse homem foi roubado. 
 
d- Já li esse livro. O autor desse livro ganhou um prêmio. 
 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
11
e- A cidade é bonita. Jorge mora na cidade. 
 
f- Tenho pensado muito no cargo. Aspiro a ele. 
 
 
g- Esta é a pessoa. Conversei com ela na semana passada. 
 
 
h- Esta é a escola. Nela pretendo estudar. 
 
 
2- Complete as frases com os pronomes: o, os, o, as, lhe, lhes: 
a- Esta caneta não _______ pertence; 
devolva- _________ ao dono. 
b- Nós gostaríamos de ___________ fazer 
algumas perguntas. 
c- Eu ____ convidei para a festa. 
 
d- Minhas filhas, não ______ vejo desde 
ontem. 
e- Faça o que ______ aprouver. 
f- Cassaram - _______ o mandato. 
3- Complete as frases com os pronomes: eu, me e mim: 
a- Não existe nada entre ______ e ti. 
b- Estas flores são para ________ . 
 
c- Este livro é para _________ ler. 
d- Podem sair sem ________. 
 
 
4- Coloque o pronome entre parênteses no lugar adequado, usando a próclise, a ênclise ou a mesóclise. 
 
a- O estoque já tinha esgotado. (se) 
 
 
b- Prestarei contas. (lhe) 
 
 
c- Contaria a história toda? (me) 
 
 
d- Não diga asneiras. (lhes) 
 
 
e- Há pessoas que prezam (se) 
 
 
f- Sentiria embaraçado. (se) 
 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
12
VERBO 
 
Verbo é a palavra variável que expressa um fato (ação, estado ou fenômeno) apresentado no tempo. 
Pode flexionar-se em tempo, modo, pessoa, número e voz. Os verbos regulares têm a terminação de 
acordo com a conjugação. 
 
Tabela dos Paradigmas – Verbos Regulares 
 
 1ª conjug 
amar 
2ª conjug 
vender 
3ª conjug 
partir 
 1ª conjug 
amar 
2ª conjug 
vender 
3ª conjug 
partir 
Modo: Indicativo 
Presente 
 
Futuro do Presente 
Eu 
Tu 
Ele 
Nós 
Vós 
Eles 
Amo 
Amas 
Ama 
Amamos 
Amais 
Amam 
Vendo 
Vendes 
Vendem 
Vendemos 
Vendeis 
Vendem 
Parto 
Partes 
Parte 
Partimos 
Partis 
Partem 
Eu 
Tu 
Ele 
Nós 
Vós 
Eles 
Amarei 
Amarás 
Amará 
Amaremos 
Amareis 
Amarão 
Venderei 
Venderás 
Venderá 
Venderemos 
Vendereis 
Venderão 
Partirei 
Partirás 
Partirá 
Partiremos 
Partireis 
Partirão 
Pretérito Perfeito Futuro do Pretérito 
Eu 
Tu 
Ele 
Nós 
Vós 
Eles 
Amei 
Amaste 
Amou 
Amamos 
Amastes 
Amaram 
Vendi 
Vendeste 
Vendeu 
Vendemos 
Vendestes 
Venderam 
Parti 
Partiste 
Partiu 
Partimos 
Partistes 
Partiram 
Eu 
Tu 
Ele 
Nós 
Vós 
Eles 
Amaria 
Amarias 
Amaria 
Amaríamos 
Amaríeis 
Amariam 
Venderia 
Venderias 
Venderia 
Venderíamos 
Venderíeis 
Venderiam 
Partiria 
Partirias 
Partiria 
Partiríamos 
Partiríeis 
Partiriam 
Pretérito Imperfeito Pretérito Mais que Perfeito 
Eu 
Tu 
Ele 
Nós 
Vós 
Eles 
Amava 
Amavas 
Amava 
Amávamos 
Amáveis 
Amavam 
Vendia 
Vendias 
Vendiam 
Vendíamos 
Vendíeis 
Vendiam 
Partia 
Partias 
Partia 
Partíamos 
Partíeis 
Partiam 
Eu 
Tu 
Ele 
Nós 
Vós 
Eles 
Amara 
Amaras 
Amara 
Amáramos 
Amáreis 
Amaram 
Vendera 
Venderas 
Vendera 
Vendêramos 
Vendêreis 
Venderam 
Partira 
Partiras 
Partira 
Partíramos 
Partíreis 
Partiram 
Imperativo 
Afirmativo Negativo 
Eu 
Tu 
Ele 
Nós 
Vós 
Eles 
- 
Ama 
Ame 
Amemos 
Amai 
Amem 
- 
Vende 
Venda 
Vendamos 
Vendei 
Vendam 
- 
Parte 
Parta 
Partamos 
Parti 
Partam 
Não 
Tu 
Ele 
Nós 
Vós 
Eles 
- 
Ames 
Ame 
Amemos 
Ameis 
Amem 
- 
Vendas 
Venda 
Vendamos 
Vendais 
Vendam 
- 
Partas 
Parta 
Partamos 
Partais 
Partam 
 
 
 
 
 
 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
13
 
 
Modo Subjuntivo 
Presente 
Formas Nominais 
Infinitivo Pessoal 
Que 
Que 
Que 
Que 
Que 
Que 
 Ame 
Ames 
Ame 
Amemos 
Ameis 
Amem 
Venda 
Vendas 
Venda 
Vendamos 
Vendais 
Vendam 
Parta 
Partas 
Parta 
Partamos 
Partais 
Partam 
Eu 
Tu 
Ele 
Nós 
Vós 
Eles 
Amar 
Amares 
Amar 
Amarmos 
Amardes 
Amarem 
Vender 
Venderes 
Vender 
Vendermos 
Venderdes 
Venderem 
Partir 
Partires 
Partir 
Partirmos 
Partirdes 
Partirem 
Pretérito Imperfeito 
Se 
Se 
Se 
Se 
Se 
Se 
Eu 
Tu 
Ele 
Nós 
Vós 
Eles 
Amasse 
Amasses 
Amasse 
Amássemos 
Amásseis 
Amassem 
Vendesse 
Vendesses 
Vendesse 
Vendêssemos 
Vendêsseis 
Vendessem 
Partisse 
Partisses 
Partisse 
Partíssemos 
Partísseis 
Partissem 
Presente 
Quando 
Quando 
Quando 
Quando 
Quando 
Quando 
Eu 
Tu 
Ele 
Nós 
Vós 
Eles 
Amar 
Amares 
Amar 
Amarmos 
Amardes 
Amarem 
Vender 
Venderes 
Vender 
Vendermos 
Venderdes 
venderem 
Parta 
Partas 
PartaPartamos 
Partais 
Partam 
 
Verbos Auxiliares 
 
São os que se juntam a uma forma nominal de outro verbo para constituir os tempos compostos e as 
locuções verbais: Ter, haver, ser, estar, etc. 
 
Ex.: Tenho fito muitas pesquisas de preços. 
 José Carlos havia chegado no momento da reunião. 
 O síndico estava discutindo o orçamento. 
 O secretário vai anunciar os resultados. 
 
Vozes do Verbo 
 
O verbo pode estar nas vozes: 
 
Voz Ativa – Quando o sujeito é o agente da ação verbal: 
Ex.: O lenhador derrubou a árvore. 
Voz Passiva Analítica – A ação é promovida pelo agente da passiva. O sujeito é paciente. 
Ex.: A árvore foi derrubada pelo lenhador. 
Voz Passiva Sintética – O sujeito é paciente da ação. É formada por um verbo na terceira pessoa e o 
pronome apassivador se. 
Infinitivo Impessoal 
Amar Vender Partir 
Gerúndio 
Amando Vendendo Partindo 
Particípio 
Amado Vendido Partido 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
14
Ex.: Derrubou-se a árvore. 
Voz Reflexiva - O sujeito é, ao mesmo tempo, agente e paciente da ação. 
Ex.: Marcelo cortou-se. 
 
 
 
 
 
EXERCÍCIOS 
 
Poema de Natal 
 
- Sino, claro sino, 
tocas para quem? 
- Para o Deus menino 
que de longe vem. 
 
- Pois se o encontrares 
traze-o ao meu amor. 
- E que lhe ofereces, 
velho pecador? 
 
- Minha fé cansada, 
meu vinho, meu pão, 
meu silêncio limpo, 
minha solidão. 
Carlos Pena Filho 
1– Dê o tempo, modo e pessoa de todas as formas 
verbais do texto. (1,5) 
 
 
 
 
 
 
 
2 – Passe para o futuro estes versos do poema: (0,5) 
“Para o Deus menino / que de longe vem.” 
 
 
 
3 – Passe a 3º pessoa do singular estes versos: (0,5) 
“Pois se o encontrares / traze-o ao meu amor.” 
 
 
 
 
 
2 – Indique a voz dos verbos das frases, usando este código: 
(a) Voz passiva analítica. 
(b) Voz passiva sintética. 
(c) Voz ativa. 
(d) Voz reflexiva. 
 
( ) Nosso filme foi aplaudido pelo público. 
( ) Ele vestiu-se rapidamente. 
( ) Esse curso tem recebido muitos alunos. 
( ) Ao meio-dia, os alunos já tinham saído. 
( ) Alugam-se salas neste prédio. 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
15
( ) O homem foi ferido pelo ladrão. 
( ) O baile será iniciado às 10 horas. 
( ) Vende-se uma bela casa nesse bairro. 
( ) Ela olho-se no espelho demoradamente. 
( ) Tenho dado esse conselho a ela muitas vezes. 
 
3- Passe para o plural: 
a) Eu tinha tudo o que queria. 
 
b) Tu tinhas tudo o que querias. 
 
 
4- Copie, mudando o tempo dos verbos, de acordo com as indicações. 
a) É tempo de colheita. (futuro) 
 
b) A flor se transforma em fruto. (pretérito) 
 
c) As plantas crescem fortes e bonitas. (futuro) 
 
d) Florescem as esperanças. (futuro) 
 
 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
16
ADVÉRBIO 
 
É uma palavra que modifica (que se refere) a verbo, a adjetivo, um outro advérbio 
 
CLASSIFICAÇÃO DOS ADVÉRBIOS 
 
1) DE AFIRMAÇÃO: sim, certamente, deveras, realmente, incontestavelmente, efetivamente. 
 
2) DE DÚVIDA: talvez, quiça, acaso, porventura, provavelmente, decerto, certo. 
 
3) DE INTENSIDADE: muito, mui, pouco, assaz, bastante, mais, menos, tão, demasiado, meio, todo, 
completamente, profundamente, excessivamente, nada, ligeiramente, demais, levemente, quão, 
quanto, bem, mal, quase, apenas, como. 
 
4) DE LUGAR: abaixo, acima, acolá, cá, lá, aqui, ali, aí, além, algures, aquém, alhures, nenhures, 
atrás, fora, afora, dentro, longe, adiante, diante, onde, avante, através, defronte, aonde, donde, 
detrás. 
 
5) DE MODO: bem, mal, assim, depressa, devagar, como, adrede, debalde, melhor, pior, aliás, 
calmamente, livremente, propositadamente, selvagemente, e quase todos os advérbios terminados 
em “mente”. 
 
6) DE NEGAÇÃO: não, absolutamente. 
 
7) DE TEMPO: agora, hoje, amanhã, depois, ontem, anteontem, já, sempre, amiúde, nunca, jamais, 
ainda, logo, antes, cedo, tarde, ora, afinal, outrora, então, breve, aqui, nisto, aí, entrementes, 
brevemente, imediatamente, raramente, finalmente, comumente, presentemente, etc. 
 
Há ainda advérbios interrogativos: onde? aonde? quando? como? por que?: Onde estão eles? Quando 
sairão? Como viajaram? Por que não telefonaram? 
 
LOCUÇÕES ADVERBIAIS 
 
São duas ou mais palavras com função de advérbio: às tontas, às claras às pressas, às ocultas, à toa, de 
vez em quando, de quando em quando, de propósito, às vezes, ao acaso, ao léu, de repente, de cofre, a 
olhos vistos, de cor, de improviso, em breve, por atacado, em cima, por trás, para trás, de perto, sem 
dúvida, passo a passo, etc. 
 
PREPOSIÇÃO 
 
Preposição é a palavra que liga um termo a outro: 
Dividem-se as preposições em essenciais (as que sempre foram preposições) e acidentais (palavras de 
outras classes gramaticais que fazem as vezes de preposição). 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
17
 
1) Preposições essenciais: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, 
sem, sob, sobre, trás. 
2) Preposições acidentais: conforme, consoante, segundo, durante, mediante, visto, como, etc. 
 
LOCUÇÕES PREPOSITIVAS 
 
São expressões com a função da preposições. Em geral são formadas de advérbio (ou locução 
adverbial) + preposição: abaixo de, acima de, por trás de, em frente de, junto a, perto de, longe de, 
depois de, antes de, através de, embaixo de, em cima de, em face de, etc. 
As preposições a, de, em, per contraem-se com os artigos, e algumas delas, com certos pronomes e 
advérbios. 
 
 a + a = à de + o = do em + esse = nesse 
 a + as = às de + ele = dele em + o = no 
 a + aquele = àquele de + este = deste em + um = num 
 a + aquela = àquela de + isto = disto em + aquele = naquele 
 a + aquilo = àquilo de + aqui = daqui per + o = pelo 
 
 
INTERJEIÇÃO 
 
Interjeição é uma palavra ou locução com que se exprime um estado emotivo. As interjeições são um 
recurso da linguagem afetiva e emocional. Podem exprimir e registrar os mais variados sentimentos. 
 
Classificam-se em: 
 
1) De dor: ai! ui! ai de mim! 
2) De desejo: oxalá! tomara! 
3) De alegria: ah! oh! eh! viva! 
4) De animação: eia! coragem! avante! upa! força! vamos! 
5) De aplauso: bem! bravo! apoiado! 
6) De aversão: ih! chi! irra! ora bolas! 
7) De apelo: ó! alô! psit! psiu! 
8) De silêncio: psiu! silêncio! 
9) De repetição: bis! 
10) De saudação: alô! olá! salve! bom dia! 
11) De advertência: cuidado! devagar! atenção! 
12) De indignação: fora!, morra! 
 
LOCUÇÃO INTERJETIVA 
É uma expressão formada de mais de uma plavra, com valor de interjeição: meu deus! Muito bem! Ai 
de mim! Ora bolas! Valha-me Deus! Quem me dera! 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
18
CONJUNÇÃO 
 
Conjunção é a palavra invariável que liga orações ou termos de oração. 
 
CONJUNÇÕES COORDENATIVAS 
 
Podem ser: 
 
1) ADITIVAS: que dão idéia de adição: e, nem, mas também, mas ainda, senão também, como 
também, bem como. Exemplo: A doença vem a cavalo e volta a pé. 
 
2) ADVERSATIVAS: que exprime contraste, oposição, ressalva, compensação: mas, porém, todavia, 
contudo, entretanto, senão, ao passo que, no entanto, apesar disso. Exemplo: Querem ser ricos, mas 
não trabalham. 
 
3) ALTERNATIVAS: exprimem alternativa, alternância: ou, ou...ou, ora...ora,já...já, seja...seja, 
quer...quer. Exemplo: A louca ora o acariciava, ora o renegava freneticamente. 
 
4) EXPLICATIVAS: exprimem explicação, um motivo: que porque, porquanto, pois. As conjunções 
explicativas aparecem normalmente depois de orações imperativas. Exemplo: Venha, porque quero 
conversar com você. 
 
5) CONCLUSIVAS: expressam conclusão: logo, portanto, por conseguinte, por isso, pois (depois de 
verbo).Exemplo: As árvores balançam, logo estava ventando 
 
CINJUNÇÕES SUBORDINATIVAS 
 
Podem ser: 
 
1) CAUSAIS: porque, que, pois, como, porquanto, visto que, desde que, etc. Exemplo: Não me 
interessa a opinião deles, porque todos ali são imbecis. 
 
2) COMPARATIVAS: como, tal qual, assim como, que nem, como quanto, etc. Exemplo: Talvez 
ninguém pense como nós pensamos. 
 
3) CONCESSIVAS: embora, conquanto, ainda que, mesmo que, por mais que, por menos que, se bem 
que, posto que, nem que, dado que, sem que, etc. Exemplo: Foi ao encontro, embora estivesse 
atrasado. 
 
4) CONDICIONAIS: se, acaso, desde que, salvo se, contanto que, a não ser que, a menos que, sem 
que, etc. Exemplo: Não irei sem que ela me telefone. 
 
�
���������	 �
��	 �������
��������������
���������������������������� 
 
���������������������������
������������������ ��	 !� 
 
 
19
5) CONFORMATIVAS: Indicam conformidade. Conjunções: como, conforme, segundo, 
consoante, etc. Exemplo: Cada um colhe conforme semeia. 
 
6) CONSECUTIVAS: Indicam conseqüência. Conjunções: que ( precedido dos termos intensivos tal, 
tão, tanto, tamanho), de sorte que, de modo que, de forma que, de maneira que, sem que, etc. 
Exemplo: Era tão feio que metia medo nas crianças. 
 
7) FINAIS: Indicam finalidade. Conjunções: a fim de que, para que, que, porque, etc. Exemplo: 
Enganou-se para que não a enganassem. 
 
8) PROPORCIONAIS: Indicam proporção. Conjunções: à proporção que, à medida que, ao passo que, 
quanto mais (tanto mais), quanto menos (tanto menos), etc. Exemplo: As criaturas são mais 
perfeitas à proporção que são mais capazes de amar. 
 
9) TEMPORAIS: Indicam tempo. Conjunções: enquanto, quando, logo que, assim que, depois 
que, agora que, antes que, desde que, até que, sempre que, etc. Exemplo: Todos se calaram, 
depois que protestei. 
 
OBSERVAÇÃO: As conjunções subordinativas integrantes introduzem as orações subordinadas 
substantivas. 
 
 
1- Ligue as frases por uma conjunção, a fim de obter a relação indicada entre parênteses. 
 
a) Ele era artilheiro do time. Ele não marcou nenhum gol no campeonato. (oposição) 
 
 
b) Ouvimos um ruído. Havia gente nos fundos da casa. (conclusão) 
 
 
c) Devolva-me o livro. Estou precisando dele. (explicação) 
 
 
d) Ele saiu. Eu cheguei. (tempo) 
 
 
e) Chegou atrasado. Saiu tarde de casa. (causa) 
 
 
f) Resolvemos tomar banho frio. Era um inverno rigoroso. (concessão)

Continue navegando