MODELO PORTFÓLIO UNOPAR

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SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO
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2 DESENVOLVIMENTO
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4 CONCLUSÃO
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REFERÊNCIAS
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1 INTRODUÇÃO
Elaborar a Introdução da produção textual. Neste tópico a equipe deverá fazer, em até uma (1) página, uma apresentação sobre o que será abordado no trabalho, expor os objetivos e a importância de sua realização.
2 DESENVOLVIMENTO
Para o Desenvolvimento do trabalho, vocês devem elaborar um texto entre quatro (4) a seis (6) páginas respondendo às questões reflexivas propostas na situação problema. 
O desenvolvimento da produção textual é a parte dos elementos-textuais na qual se concentram a fundamentação teórica, PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO – PTG Licenciatura a apresentação dos dados coletados pelo autor e o desenvolvimento das ideias. 
Nessa parte o autor precisa ser o mais claro possível. Não é necessário ser breve, as ideias podem ser explicadas com calma e em detalhes, para que o entendimento dos leitores seja o máximo possível. Lembrem-se: o trabalho deverá ter coesão, portanto, deve apresentar uma discussão ao invés de respostas diretas. 
3 CONCLUSÃO
Considerações finais, em até uma (1) página. A equipe apresentará a conclusão do seu trabalho, sintetizando os elementos discutidos no seu texto.
Manifeste o ponto de vista de seu grupo e opiniões sobre o assunto trabalhado.
REFERÊNCIAS
BRASIL, Ministério da Educação e do desporto. Secretária de Educação Fundamental. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil: formação pessoal e social. Brasília: MEC/SEF, 1998. v. 2. p. 20.
Sistema de Ensino PRESENCIAL CONECTADO
LICENCIATURA EM pedagogia
nome DO ALUNO(a)
Lazer, Aprendizagem, Inclusão e Acessibilidade de crianças com deficiência
PRODUÇÃO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
Cidade/Estado
2020
nome DO ALUNO(A)
Lazer, Aprendizagem, Inclusão e Acessibilidade de crianças com deficiência
PRODUÇÃO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia – Unopar, para as disciplinas: Educação Inclusiva. LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais. Políticas Públicas na Educação Básica. Educação e Diversidade. Fundamentos da Gestão Educacional e Coordenação Pedagógica. Ed. Educação e tecnologia. Práticas Pedagógicas: Identidade Docente. Educação a Distância.
Professores Tirza Cosmos dos Santos Hirata. Natalia Gomes dos Santos. Mari Clair Moro Nascimento. Camila Aparecida Pio. Luciane Guimaraes Batistella Bianchini.
 
Cidade/Estado
2020