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Questões resolvidas

De acordo com o que foi postulado por Skinner, o sujeito age de determinada maneira para que consiga algo, realizando comportamentos que acredita que sejam capazes de alterar o ambiente, atendendo seu desejo. No entanto, o que vai determinar se o sujeito repetirá ou não esse comportamento em situações semelhantes no futuro é algo que Skinner denominou reforço e punição, consequências possíveis para a forma como o sujeito age.
Analise as afirmativas a seguir sobre esses conceitos elaborados por Skinner.
I) O reforço aumenta a probabilidade de que um comportamento se repita.
II) O reforço positivo está relacionado a uma boa ação, a algo que gera benefício para todos os envolvidos e acarreta uma boa transformação para o meio.
III) A punição é uma consequência que tem como intenção diminuir e extinguir um comportamento.
IV) Reforço e punição são mecanismos extremante poderosos que possibilitam ao indivíduo montar seu repertório de comportamentos, o qual o acompanhará ao longo da vida.

“Aquela fase odiada pela maioria das pessoas, a adolescência, ganhou uma sobrevida de cinco anos. Em vez de terminar aos 19, idade considerada na maioria dos países, um grupo de cientistas defende que a adolescência se estende dos 10 até os 24 anos. O fato de jovens estarem optando por estudar por um período de tempo mais longo, não só até a faculdade, assim como a decisão cada vez mais frequente de adiar casamento e maternidade/paternidade, estariam mudando a percepção das pessoas de quando a vida adulta começa, dizem pesquisadores australianos […]”.
Considerando as proposições de Erik Erikson (1902—1994) e John Bowlby (1907—1990) sobre os estágios de desenvolvimento e o excerto aqui apresentado, analise as afirmativas a seguir.
I) O ódio a essa fase, mencionado por Silver, está geralmente relacionado à rebeldia dos adolescentes, que desafiam seus pais para livrarem-se dos cuidados deles, pois já não são mais necessários.
II) A adolescência é um período delicado, pois, caso não tenha uma base fortalecida nos estágios anteriores, o adolescente poderá desenvolver uma identidade negativa, com comportamentos nocivos para ele próprio.
III) Um desenvolvimento não satisfatório nas fases da infância, especialmente a do apego e a da autonomia, pode ser apontado como uma das causas desse adiamento do início da vida adulta, pois o adolescente pode ter dúvidas sobre sua capacidade de agir no mundo e dificuldades para estabelecer relações com outras pessoas.

Pavlov estudou o condicionamento clássico a partir da apresentação de um estímulo com a eliciação de uma resposta. John Watson, por sua vez, publicou um artigo que trazia um manifesto behaviorista, lançando as bases de um novo movimento dentro da Psicologia.
Dessa forma, o behaviorismo:
Concebia o desenvolvimento do sujeito em estágios de acordo com a sexualidade e os desejos desse sujeito.
Deveria utilizar termos e nomenclaturas subjetivos e mentalistas, como no método introspectivo dos psicólogos anteriores.
Considerava a interação entre o indivíduo e os processos mentais realizados por ele no desenvolvimento da aprendizagem.
Pode ser compreendido como um conjunto de transformações que ocorrem no decorrer do tempo em uma população.
Deveria ater-se ao estudo dos elementos do comportamento, aquilo que é observável no corpo.

“[…] Apesar das transformações sociais, culturais e tecnológicas dos últimos 120 anos, o método psicanalítico criado por Freud para lidar com o mal-estar inerente à condição humana segue atual. Ao criar esse novo campo do conhecimento, Freud desenvolveu diferentes conceitos teóricos para sustentar suas pesquisas.[…]”
Considerando o trecho exposto e os conceitos estabelecidos por Freud no desenvolvimento da Psicanálise, analise as afirmativas a seguir.
I) O ego é mediador dos impulsos instintivos do superego e das exigências do id.
II) A pulsão é a representante psíquica dos estímulos que se originam no organismo e alcançam a mente.
III) A interpretação do conteúdo dos sonhos revela desejos e percepções que de outro modo não chegariam à consciência.

O pesquisador James Marcia conduziu uma pesquisa com adolescentes para descobrir os estados de identidade de acordo com a crise instaurada neste período da vida. Ele chegou a quatro grandes estados de identidade, os quais consideram a relação do adolescente com seus familiares e a personalidade formada a partir disso.
Observe as afirmativas a seguir e relacione cada estado à descrição que lhe cabe.

Para Abraham Maslow, um dos psicólogos que saíram do dualismo de sua época (psicanálise x comportamentalismo), os indivíduos são capazes de encontrar autorrealização, mas precisam, antes, suprir suas necessidades básicas. Para demonstrar quais são essas necessidades e como se dividem, Maslow organizou uma pirâmide.
Considerando os conceitos e a hierarquia das necessidades de Maslow, analise as afirmativas a seguir, assinalando V para as verdadeira e F para as falsas.
I — ( ) As necessidades fisiológicas são as mais essenciais, mais básicas para o ser humano, segundo Maslow.
II — ( ) A realização pessoal pode ser alcançada mesmo por aqueles que vivem sozinhos, em situação de rua e sem acesso à alimentação ou higiene, sendo necessário, para isso, apenas ser criativo, espontâneo e aceitar os fatos.
III — ( ) Sentir-se parte de grupos, manter bom relacionamento com familiares, ter amigos e estabelecer intimidade sexual também são necessidades que devem ser supridas para que um indivíduo alcance a autorrealização.
IV — ( ) Para Maslow, uma necessidade é substituída pela seguinte mais forte na hierarquia, na medida em que começa a ser satisfeita.

O método terapêutico desenvolvido por Freud, a Psicanálise, tem como objetivo favorecer a compreensão dos pacientes sobre seus conflitos emocionais inconscientes. Para isso, o psicanalista elabora perguntas que possam evocar lembranças há muito esquecidas. O objetivo disso é trazer ao consciente os traumas e conflitos que foram relegados ao inconsciente.
Considerando as noções de consciente e inconsciente propostas por Freud e outros conceitos elaborados por ele, observe as afirmativas a seguir.
I) A psique humana é constituída por três partes: uma consciente, uma pré-consciente e outra inconsciente.
II) O termo recalque, bastante utilizado até hoje e pelas massas, tem origem nas teorias de Freud e descreve um mecanismo de defesa que auxilia o indivíduo a colocar traumas e situações difíceis em um local de difícil acesso, o inconsciente.
III) Segundo Freud, o inconsciente é uma parte da psique facilmente acessada de forma direta.
IV) Freud descreveu a psique humana como um iceberg, pois esta, apesar de aparentar ser de simples enfrentamento ou solução, é, na verdade, de complexidade ou envergadura consideravelmente maior.

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Questões resolvidas

De acordo com o que foi postulado por Skinner, o sujeito age de determinada maneira para que consiga algo, realizando comportamentos que acredita que sejam capazes de alterar o ambiente, atendendo seu desejo. No entanto, o que vai determinar se o sujeito repetirá ou não esse comportamento em situações semelhantes no futuro é algo que Skinner denominou reforço e punição, consequências possíveis para a forma como o sujeito age.
Analise as afirmativas a seguir sobre esses conceitos elaborados por Skinner.
I) O reforço aumenta a probabilidade de que um comportamento se repita.
II) O reforço positivo está relacionado a uma boa ação, a algo que gera benefício para todos os envolvidos e acarreta uma boa transformação para o meio.
III) A punição é uma consequência que tem como intenção diminuir e extinguir um comportamento.
IV) Reforço e punição são mecanismos extremante poderosos que possibilitam ao indivíduo montar seu repertório de comportamentos, o qual o acompanhará ao longo da vida.

“Aquela fase odiada pela maioria das pessoas, a adolescência, ganhou uma sobrevida de cinco anos. Em vez de terminar aos 19, idade considerada na maioria dos países, um grupo de cientistas defende que a adolescência se estende dos 10 até os 24 anos. O fato de jovens estarem optando por estudar por um período de tempo mais longo, não só até a faculdade, assim como a decisão cada vez mais frequente de adiar casamento e maternidade/paternidade, estariam mudando a percepção das pessoas de quando a vida adulta começa, dizem pesquisadores australianos […]”.
Considerando as proposições de Erik Erikson (1902—1994) e John Bowlby (1907—1990) sobre os estágios de desenvolvimento e o excerto aqui apresentado, analise as afirmativas a seguir.
I) O ódio a essa fase, mencionado por Silver, está geralmente relacionado à rebeldia dos adolescentes, que desafiam seus pais para livrarem-se dos cuidados deles, pois já não são mais necessários.
II) A adolescência é um período delicado, pois, caso não tenha uma base fortalecida nos estágios anteriores, o adolescente poderá desenvolver uma identidade negativa, com comportamentos nocivos para ele próprio.
III) Um desenvolvimento não satisfatório nas fases da infância, especialmente a do apego e a da autonomia, pode ser apontado como uma das causas desse adiamento do início da vida adulta, pois o adolescente pode ter dúvidas sobre sua capacidade de agir no mundo e dificuldades para estabelecer relações com outras pessoas.

Pavlov estudou o condicionamento clássico a partir da apresentação de um estímulo com a eliciação de uma resposta. John Watson, por sua vez, publicou um artigo que trazia um manifesto behaviorista, lançando as bases de um novo movimento dentro da Psicologia.
Dessa forma, o behaviorismo:
Concebia o desenvolvimento do sujeito em estágios de acordo com a sexualidade e os desejos desse sujeito.
Deveria utilizar termos e nomenclaturas subjetivos e mentalistas, como no método introspectivo dos psicólogos anteriores.
Considerava a interação entre o indivíduo e os processos mentais realizados por ele no desenvolvimento da aprendizagem.
Pode ser compreendido como um conjunto de transformações que ocorrem no decorrer do tempo em uma população.
Deveria ater-se ao estudo dos elementos do comportamento, aquilo que é observável no corpo.

“[…] Apesar das transformações sociais, culturais e tecnológicas dos últimos 120 anos, o método psicanalítico criado por Freud para lidar com o mal-estar inerente à condição humana segue atual. Ao criar esse novo campo do conhecimento, Freud desenvolveu diferentes conceitos teóricos para sustentar suas pesquisas.[…]”
Considerando o trecho exposto e os conceitos estabelecidos por Freud no desenvolvimento da Psicanálise, analise as afirmativas a seguir.
I) O ego é mediador dos impulsos instintivos do superego e das exigências do id.
II) A pulsão é a representante psíquica dos estímulos que se originam no organismo e alcançam a mente.
III) A interpretação do conteúdo dos sonhos revela desejos e percepções que de outro modo não chegariam à consciência.

O pesquisador James Marcia conduziu uma pesquisa com adolescentes para descobrir os estados de identidade de acordo com a crise instaurada neste período da vida. Ele chegou a quatro grandes estados de identidade, os quais consideram a relação do adolescente com seus familiares e a personalidade formada a partir disso.
Observe as afirmativas a seguir e relacione cada estado à descrição que lhe cabe.

Para Abraham Maslow, um dos psicólogos que saíram do dualismo de sua época (psicanálise x comportamentalismo), os indivíduos são capazes de encontrar autorrealização, mas precisam, antes, suprir suas necessidades básicas. Para demonstrar quais são essas necessidades e como se dividem, Maslow organizou uma pirâmide.
Considerando os conceitos e a hierarquia das necessidades de Maslow, analise as afirmativas a seguir, assinalando V para as verdadeira e F para as falsas.
I — ( ) As necessidades fisiológicas são as mais essenciais, mais básicas para o ser humano, segundo Maslow.
II — ( ) A realização pessoal pode ser alcançada mesmo por aqueles que vivem sozinhos, em situação de rua e sem acesso à alimentação ou higiene, sendo necessário, para isso, apenas ser criativo, espontâneo e aceitar os fatos.
III — ( ) Sentir-se parte de grupos, manter bom relacionamento com familiares, ter amigos e estabelecer intimidade sexual também são necessidades que devem ser supridas para que um indivíduo alcance a autorrealização.
IV — ( ) Para Maslow, uma necessidade é substituída pela seguinte mais forte na hierarquia, na medida em que começa a ser satisfeita.

O método terapêutico desenvolvido por Freud, a Psicanálise, tem como objetivo favorecer a compreensão dos pacientes sobre seus conflitos emocionais inconscientes. Para isso, o psicanalista elabora perguntas que possam evocar lembranças há muito esquecidas. O objetivo disso é trazer ao consciente os traumas e conflitos que foram relegados ao inconsciente.
Considerando as noções de consciente e inconsciente propostas por Freud e outros conceitos elaborados por ele, observe as afirmativas a seguir.
I) A psique humana é constituída por três partes: uma consciente, uma pré-consciente e outra inconsciente.
II) O termo recalque, bastante utilizado até hoje e pelas massas, tem origem nas teorias de Freud e descreve um mecanismo de defesa que auxilia o indivíduo a colocar traumas e situações difíceis em um local de difícil acesso, o inconsciente.
III) Segundo Freud, o inconsciente é uma parte da psique facilmente acessada de forma direta.
IV) Freud descreveu a psique humana como um iceberg, pois esta, apesar de aparentar ser de simples enfrentamento ou solução, é, na verdade, de complexidade ou envergadura consideravelmente maior.

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29/03/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_25606_1/grades/assessment/_1843841_1/overview/attempt/_6619417_1/review?courseId=_2560… 1/7
Correta
(A) Estão corretas apenas as ...
Mostrar outras opções 
Pergunta 1 -- /1
De acordo com o que foi postulado por Skinner, o sujeito age de determinada maneira para que consiga 
algo, realizando comportamentos que acredita que sejam capazes de alterar o ambiente, atendendo seu 
desejo. No entanto, o que vai determinar se o sujeito repetirá ou não esse comportamento em situações 
semelhantes no futuro é algo que Skinner denominou reforço e punição, consequências possíveis para a 
forma como o sujeito age.
Analise as afirmativas a seguir sobre esses conceitos elaborados por Skinner.
I) O reforço aumenta a probabilidade de que um comportamento se repita.
II) O reforço positivo está relacionado a uma boa ação, a algo que gera benefício para todos os envolvidos 
e acarreta uma boa transformação para o meio.
III) A punição é uma consequência que tem como intenção diminuir e extinguir um comportamento.
IV) Reforço e punição são mecanismos extremante poderosos que possibilitam ao indivíduo montar seu 
repertório de comportamentos, o qual o acompanhará ao longo da vida.
Agora, assinale a opção correta.
Pergunta 2 -- /1
Um pesquisador de Seattle, K. Warner Schaie, realizou um estudo com pessoas entre 22 e 67 anos para 
verificar as diferenças nas habilidades cognitivas. Embora em um primeiro momento possamos achar que 
os jovens têm vantagens muito significativas em relação aos mais velhos, a pesquisa demonstrou que o 
desenvolvimento humano é mais complexo do que isso. Para ele, as experiências e situações enfrentadas 
permitem que o adulto continue se desenvolvendo ao longo da vida, adquirindo níveis mais elevados de 
algumas habilidades cognitivas.
Horn e Cattell, na mesma linha de raciocínio de Schaie, estabeleceram diferenças a respeito da inteligência 
no adulto, determinando que ela pode ser de ordem fluida ou cristalizada.
Analise, então, as afirmativas a seguir.
I) A inteligência fluida está relacionada à habilidade de fazer inferências, perceber relações, formar 
conceitos e resolver problemas que exijam pouco ou nenhum conhecimento prévio.
8
29/03/2020 Ultra
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Correta
(A) Apenas as afirmativas I e...
Mostrar outras opções 
Incorreta
(B) Estão corretas apenas as ... está correta
II) A inteligência cristalizada está relacionada a habilidades como encontrar o sinônimo de uma palavra, 
responder a situações e dilemas sociais, lembrar e utilizar as informações adquiridas ao longo da vida.
III) Os dois tipos de inteligência do adulto propostos por Horn e Cattell têm a mesma possibilidade de 
serem desenvolvidos em qualquer período da fase adulta ou da terceira idade.
Agora, assinale a opção correta.
Pergunta 3 -- /1
“Aquela fase odiada pela maioria das pessoas, a adolescência, ganhou uma sobrevida de cinco anos. Em 
vez de terminar aos 19, idade considerada na maioria dos países, um grupo de cientistas defende que a 
adolescência se estende dos 10 até os 24 anos.
O fato de jovens estarem optando por estudar por um período de tempo mais longo, não só até a 
faculdade, assim como a decisão cada vez mais frequente de adiar casamento e maternidade/paternidade, 
estariam mudando a percepção das pessoas de quando a vida adulta começa, dizem pesquisadores 
australianos […]”.
(SILVER, K. Adolescência agora vai até os 24 anos de idade, e não só até os 19, defendem cientistas. BBC 
News Brasil. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/geral-42747453. Acesso em: 19 mar. 2019.)
Considerando as proposições de Erik Erikson (1902—1994) e John Bowlby (1907—1990) sobre os 
estágios de desenvolvimento e o excerto aqui apresentado, analise as afirmativas a seguir. 
I) O ódio a essa fase, mencionado por Silver, está geralmente relacionado à rebeldia dos adolescentes, 
que desafiam seus pais para livrarem-se dos cuidados deles, pois já não são mais necessários.
II) A adolescência é um período delicado, pois, caso não tenha uma base fortalecida nos estágios 
anteriores, o adolescente poderá desenvolver uma identidade negativa, com comportamentos nocivos para 
ele próprio.
III) Um desenvolvimento não satisfatório nas fases da infância, especialmente a do apego e a da 
autonomia, pode ser apontado como uma das causas desse adiamento do início da vida adulta, pois o 
adolescente pode ter dúvidas sobre sua capacidade de agir no mundo e dificuldades para estabelecer 
relações com outras pessoas.
Agora, assinale a opção correta.
29/03/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_25606_1/grades/assessment/_1843841_1/overview/attempt/_6619417_1/review?courseId=_2560… 3/7
Ocultar outras opções 
Incorreta
(E) Deveria ater-se ao estudo... está correta
Ocultar outras opções 
Estão corretas apenas as afirmativas I e II.
Resposta corretaEstão corretas apenas as afirmativas II e III.
Está correta apenas a afirmativa II.
Está correta apenas a afirmativa III.
Estão corretas apenas as afirmativas I e III.
Pergunta 4 -- /1
Pavlov estudou o condicionamento clássico a partir da apresentação de um estímulo com a eliciação de 
uma resposta. John Watson, por sua vez, publicou um artigo que trazia um manifesto behaviorista, 
lançando as bases de um novo movimento dentro da Psicologia. Dessa forma, o behaviorismo:
Concebia o desenvolvimento do sujeito em estágios de acordo com a sexualidade e os desejos desse 
sujeito.
Deveria utilizar termos e nomenclaturas subjetivos e mentalistas, como no método introspectivo dos 
psicólogos anteriores.
Considerava a interação entre o indivíduo e os processos mentais realizados por ele no 
desenvolvimento da aprendizagem.
Pode ser compreendido como um conjunto de transformações que ocorrem no decorrer do tempo em 
uma população.
Resposta correta
Deveria ater-se ao estudo dos elementos do comportamento, aquilo que é 
observável no corpo.
Pergunta 5 -- /1
29/03/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_25606_1/grades/assessment/_1843841_1/overview/attempt/_6619417_1/review?courseId=_2560… 4/7
Correta
(B) Apenas as afirmativas II ...
Mostrar outras opções 
Correta
(C) IV, I, II, III
“[…] Apesar das transformações sociais, culturais e tecnológicas dos últimos 120 anos, o método 
psicanalítico criado por Freud para lidar com o mal-estar inerente à condição humana segue atual. 
Ao criar esse novo campo do conhecimento, Freud desenvolveu diferentes conceitos teóricos para 
sustentar suas pesquisas.[…]”
(BOTELHO, R. Freud explica: entenda sete conceitos básicos da psicanálise. Galileu. 6 nov. 2011. 
Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2017/11/freud-explica-entenda-sete-
conceitos-basicos-da-psicanalise.html. Acesso em: 19 mar. 2019.)
Considerando o trecho exposto e os conceitos estabelecidos por Freud no desenvolvimento da Psicanálise, 
analise as afirmativas a seguir.
I) O ego é mediador dos impulsos instintivos do superego e das exigências do id.
II) A pulsão é a representante psíquica dos estímulos que se originam no organismo e alcançam a mente.
III) A interpretação do conteúdo dos sonhos revela desejos e percepções que de outro modo não 
chegariam à consciência.
Agora, assinale a opção correta.
Pergunta 6 -- /1
O pesquisador James Marcia conduziu uma pesquisa com adolescentes para descobrir os estados de 
identidade de acordo com a crise instaurada neste período da vida. Ele chegou a quatro grandes estados 
de identidade, os quais consideram a relação do adolescente com seus familiares e a personalidade 
formada a partir disso.
Observe as afirmativas a seguir e relacione cada estado à descrição que lhe cabe.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
BQ04_PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO_13.PNG
29/03/2020 Ultra
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Correta
(E) O comportamento do aluno ...
Mostrar outras opções 
Correta
(B) Estão corretas apenas as ...
Pergunta 7 -- /1
Dois alunos apresentam comportamento inadequado em sala de aula, falando alto e atrapalhando o 
andamento das atividades. O aluno A recebe uma advertência e uma ameaça de suspensão caso continue 
a se comportar dessa forma. O aluno B é proibido de brincar no pátio durante o intervalo das aulas. 
Nenhum dos dois repete o comportamento nas aulas seguintes.
Considerando a situação apresentada e os conceitos de reforço e punição estabelecidos por Skinner, 
assinale a opção correta.
Pergunta 8 -- /1
Duas grandes escolas de pensamento dominaram boa parte do século XX, dividindo os psicólogos e 
pesquisadores: a Psicanálise e o Behaviorismo. No entanto, com o surgimento de uma filosofia que 
pensava a respeito da existência do homem, nasceu uma terceira escola, o Humanismo, que buscava 
relacionar os conceitos dessa nova filosofia com a Psicologia. Vindo de um contexto de rigidez familiar, Carl 
Rogers decidiu realizar pesquisas para compreender o ser humano. Para ele, estamos sempre em busca 
de um sentido e isso faz com que continuemos sempre em desenvolvimento, até o final de nossas vidas.
Considerando as proposições dessa nova escola e, especialmente, o que foi proposto por Rogers, analise 
as afirmativas a seguir.
I) Para Rogers, a autorrealização e a atenção positiva desde o nascimento estão entre os fatores que mais 
influenciam o desenvolvimento do indivíduo.
II) A atenção positiva proposta por Rogers está relacionada à satisfação de todas as vontades e 
necessidades de um indivíduo desde seu nascimento, para que não se sinta frustrado quando adulto.
III) Para Rogers, a autorrealização é a mais alta expressão de uma boa saúde mental, pois é quando o 
sujeito tem a possibilidade de aceitar novas experiências e valores.
IV) Uma pessoa autorrealizada, na visão de Rogers, é aquela que é bem quista pelos amigos, guia-se por 
seus instintos e tem a aprovação dos outros em relação às decisões que toma.
Agora, assinale a opção correta.
29/03/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_25606_1/grades/assessment/_1843841_1/overview/attempt/_6619417_1/review?courseId=_2560… 6/7
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Correta
(B) V, F, V, V
Mostrar outras opções 
Pergunta 9 -- /1
Para Abraham Maslow, um dos psicólogos que saíram do dualismo de sua época (psicanálise x 
comportamentalismo), os indivíduos são capazes de encontrar autorrealização, mas precisam, antes, suprir 
suas necessidades básicas. Para demonstrar quais são essas necessidades e como se dividem, Maslow 
organizou uma pirâmide, como a demonstrada a seguir.
Considerando os conceitos e a hierarquia das necessidades de Maslow, analise as afirmativas a seguir, 
assinalando V para as verdadeira e F para as falsas.
I — ( ) As necessidades fisiológicas são as mais essenciais, mais básicas para o ser humano, segundo 
Maslow.
II — ( ) A realização pessoal pode ser alcançada mesmo por aqueles que vivem sozinhos, em situação de 
rua e sem acesso à alimentação ou higiene, sendo necessário, para isso, apenas ser criativo, espontâneo 
e aceitar os fatos.
III — ( ) Sentir-se parte de grupos, manter bom relacionamento com familiares, ter amigos e estabelecer 
intimidade sexual também são necessidades que devem ser supridas para que um indivíduo alcance a 
autorrealização.
IV — ( ) Para Maslow, uma necessidade é substituída pela seguinte mais forte na hierarquia, na medida em 
que começa a ser satisfeita.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
BQ04_PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO_10(1).PNG
Pergunta 10 -- /1
O método terapêutico desenvolvido por Freud, a Psicanálise, tem como objetivo favorecer a compreensão 
dos pacientes sobre seus conflitos emocionais inconscientes. Para isso, o psicanalista elabora perguntas 
que possam evocar lembranças há muito esquecidas. O objetivo disso é trazer ao consciente os traumas e 
conflitos que foram relegados ao inconsciente.
29/03/2020 Ultra
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Correta
(C) Estão corretas apenas as ...
Mostrar outras opções 
Considerando as noções de consciente e inconsciente propostas por Freud e outros conceitos elaborados 
por ele, observe as afirmativas a seguir.
I) A psique humana é constituída por três partes: uma consciente, uma pré-consciente e outra inconsciente.
II) O termo recalque, bastante utilizado até hoje e pelas massas, tem origem nas teorias de Freud e 
descreve um mecanismo de defesa que auxilia o indivíduo a colocar traumas e situações difíceis em um 
local de difícil acesso, o inconsciente.
III) Segundo Freud, o inconsciente é uma parte da psique facilmente acessada de forma direta.
IV) Freud descreveu a psique humana como um iceberg, pois esta, apesar de aparentar ser de simples 
enfrentamento ou solução, é, na verdade, de complexidade ou envergadura consideravelmente maior.
Assinale a opção correta.

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