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AOL 4 E AOL5 - COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO - UNINASSAU

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trazendo um raciocínio, uma demonstração que dá base a um ponto de vista.
Considerando essas informações e os estudos sobre argumentos, pode-se afirmar que o tipo de argumento usado na tirinha é o:
Correta
(E) argumento de autoridade, ...
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9. Pergunta 9
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Leia o excerto a seguir:
“Conforme encontramos em dicionário, argumentação corresponde ao ato ou efeito de argumentar; apresentar uma alegação, fazer uma exposição; corresponde a um sistema de argumentos; a exposição de um raciocínio lógico; a um conjunto de argumentos apresentados.”
Fonte: ARGUMENTAÇÃO. In: Dicionário Infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019. (Adaptado). Considerando essas informações e os estudos realizados sobre argumentos, analise os tipos a seguir e associe-os com suas respectivas características.
1) Argumento por citação.
2) Argumento por comprovação.
3) Argumento por raciocínio lógico.
( ) Ocorre quando o emissor do texto apresenta relações de causa e consequência.
( ) Ocorre quando o emissor do texto usa informações verdadeiras, fatos e dados comprováveis.
( ) Ocorre quando o emissor do texto utiliza o enunciado de outro para fortalecer as próprias ideias, desde que as palavras do outro autor sejam prestigiadas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Correta
(C) 3, 2, 1
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10. Pergunta 10
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A ambiguidade é observada como qualidade daquilo que apresenta incerteza, causando dúvidas sobre o sentido da mensagem para o receptor. Desse modo, a ambiguidade pode ser um fator que gera falta de coerência em um texto.
Considerando essas informações e os estudos sobre a busca de coesão e coerência, e as armadilhas do texto, pode-se afirmar que ocorre ambiguidade em:
Incorreta
(C) “O homem elaborou seu ... está correta
1. Pergunta 1
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Veja a imagem a seguir:
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid3-q12.PNG
Fonte: MANGINI, C. Comunicação Institucional. Santa Maria: Prefeitura Municipal, [s.d.]. Disponível em: <http://www.santamaria.rs.gov.br/index.php?secao=dengue>. Acesso em: 14 set. 2019.
De acordo com as marcas linguísticas observadas nos textos, conseguimos diferenciar as intenções comunicativas dos emissores e identificar seus objetivos: descrever, narrar, expor, argumentar, influenciar ou mudar o comportamento dos receptores.
Considerando essas informações e os estudos realizados sobre os tipos e as sequências textuais, pode-se afirmar que predominam no cartaz as sequências:
Correta
(C) expositiva e injuntiva
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2. Pergunta 2
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Leia a tirinha a seguir:
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid3-q3.PNG
Fonte: ORLANDELI. Grump. Disponível em: <http://www.orlandelI. com.br/novo/wordpress/index.php/category/grump/page/2/>. Acesso em: 14 set. 2019.
A condição para que um texto seja coerente é que o receptor tenha condições de recriar o sentido que o emissor pretende veicular, apresentando algum tipo de verossimilhança, isto é, ter analogia com a verdade.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre coerência textual e os conceitos relativos à verossimilhança em textos, analise as afirmativas a seguir sobre o texto apresentado na tirinha.
I. O texto apresenta verossimilhança externa, correspondendo à realidade circundante.
II. O texto apresenta verossimilhança interna, correspondendo a elementos específicos do texto.
III. O texto apresenta incoerência para os interlocutores, já que é inverossímil de acordo com os elementos do texto e sua organização.
IV. O texto apresenta concatenação e relação lógica entre suas ideias, ocorrendo verossimilhança interna.
Está correto apenas o que se afirma em:
Correta
(D) II e IV
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3. Pergunta 3
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Leia o excerto a seguir:
“Conforme encontramos em dicionário, argumentação corresponde ao ato ou efeito de argumentar; apresentar uma alegação, fazer uma exposição; corresponde a um sistema de argumentos; a exposição de um raciocínio lógico; a um conjunto de argumentos apresentados.”
Fonte: ARGUMENTAÇÃO. In: Dicionário Infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019. (Adaptado). Considerando essas informações e os estudos realizados sobre argumentos, analise os tipos a seguir e associe-os com suas respectivas características.
1) Argumento por citação.
2) Argumento por comprovação.
3) Argumento por raciocínio lógico.
( ) Ocorre quando o emissor do texto apresenta relações de causa e consequência.
( ) Ocorre quando o emissor do texto usa informações verdadeiras, fatos e dados comprováveis.
( ) Ocorre quando o emissor do texto utiliza o enunciado de outro para fortalecer as próprias ideias, desde que as palavras do outro autor sejam prestigiadas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Correta
(B) 3, 2, 1
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4. Pergunta 4
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Leia o excerto a seguir:
“É fácil identificar o passageiro de primeira viagem. É o que já entra no avião desconfiado. O cumprimento da aeromoça, na porta do avião, já é um desafio para a sua compreensão.
– Bom dia…
– Como assim?
[…]
De repente, outra voz. Desta vez é a do comandante:
– Senhores passageiros, aqui fala o comandante Araújo. Neste momento, à nossa direita, podemos ver a cidade de…
Ele pula outra vez da cadeira e grita para a cabina do piloto:
– Olha para a frente, Araújo! Olha para a frente!”
Fonte: VERÍSSIMO, L. F. Emergência. In. GRANATIC, B. Redação: humor e criatividade. São Paulo: Scipione, 1997. p. 10 e 13.
Considerando os estudos sobre os tipos de coerência; pode-se afirmar que, no trecho citado, verifica-se falta de:
Correta
(E) coerência pragmática
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5. Pergunta 5
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Leia o excerto a seguir:
“Em Linguística, sobre coerência textual, encontramos: ‘propriedade essencial de um texto que permite percebê-lo como um todo e que depende das relações de sentido que se estabelecem explicitamente entre as palavras, o texto e a situação em que é produzido’.”
Fonte: COERÊNCIA. In: Dicionário Infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019. (Adaptado).
A partir da leitura do trecho acima e considerando o conteúdo estudado sobre o tópico, analise as afirmativas a seguir sobre as informações relativas aos tipos de coerência.
I. A coerência estilística tem relação com a observação dos níveis de linguagem e o contexto em que os textos são produzidos.
II. A coerência genérica tem relação com as condições observadas entre a sequência dos atos de fala e a situação comunicativa.
III. A coerência pragmática tem relação com a escolha do gênero textual de acordo com a intenção comunicativa.
IV. A coerência sintática tem relação com o uso de recursos fornecidos pela língua, como o uso de pronomes.
Está correto apenas o que se afirma em:
Correta
(C) I e IV
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6. Pergunta 6
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Leia o excerto a seguir:
“Nunca tinha visto uma mulher assim tão grande, metida num longo vestido preto, os olhos revirados para o alto, os braços pendidos diante do corpo, as mãos fortemente entrelaçadas no gesto da Senhora das Dores na procissão da Paixão.”
Fonte: TELES. L. F. O segredo e outras histórias de descoberta. São Paulo: Companhia das Letras, 2012. p. 38.
Considerando o conteúdo estudado sobre tipologias textuais e suas marcas linguísticas, pode-se afirmar que o excerto apresentado tem predominância de características do tipo:
Correta
(D) descrição
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7. Pergunta 7
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Leia o excerto a seguir:
“Tarde demais para lamentações. O aquecimento global já está afetando ecossistemas do mundo inteiro há pelo menos três décadas, alerta um grupo de pesquisadores da Europa e dos EUA. O aumento nas temperaturas médias, de 0,6 ºC no último século, tem provocado desde mudanças no ciclo de crescimento das plantas até a migração forçada de espécies para zonas mais amenas desde a década de 70, no mínimo.”
Fonte: SARMENTO, L. L.; TUFANO, D. Português: literatura, gramática, produção de texto. São Paulo: Moderna, 2004. (Adaptado).
Considerando os estudos sobre os gêneros textuais e analisando as marcas textuais apresentadas no trecho, pode-se afirmar que sua tipologia correspondente

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