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Leis Básicas da Hereditariedade Profa. Dra. Danebe F. de Araújo Conceito É o ramo da biologia que estuda a hereditariedade: Clássica ou Mendeliana; Padrões da hereditariedade. Molecular; Biologia molecular; Estrutura e função dos genes; O Código da vida Vida = DNA Existe um responsável por estas diferenças... A receita do seu ser! DNA Existe um princípio organizador da vida. O simples se transforma em complexo. DNA -> Gene (5%)-> RNAm -> Proteínas (50 a 80%) -> Fenótipo e metabolismo. 2m Principais Aplicações Práticas da Genética Diagnóstico de síndromes e doenças; Teste de Paternidade; Criminologia; Aconselhamento genético; Tratamento de doenças; Terapia gênica; Intervenções terapêuticas; Transgênicos e melhoramento animal; Aconselhamento genético Criminologia –DNA forense É uma Área Científica na qual, através de técnicas e conhecimentos sobre genética e biologia molecular, se presta auxílio à justiça para se desvendarem crimes Terapia gênica . Lei de Mendel (Mendelismo) Termos e expressões Mendel Por que ervilhas? Experimentos de Mendel Primeira lei de Mendel Segunda lei de Mendel Padrão de Herança Monogênica Genótipo? Todos os genes que são recebidos dos pais e que poderão ser transmitidos para seus descendentes Patrimônio genético do indivíduo Haplóide (n); Diplóide (2n) Drosophila melanogaster: n= 4; 2n=8 Muntjac: n=3; 2n=6 Chimpanzé: n=23; n=46 Cachorro: n=38; 2n=76 Arroz: n=12, 2n=24 Homem = 23; 46 * Fenótipo? Características específicas do caráter analisado O fenótipo é determinado pelo genótipo (genes) Pode ou não ser facilmente observado Ex: cor dos olhos, tipo sanguíneo, cor da ervilha, cores das flores Gene? Gene, no conceito mendeliano (genética clássica), é a unidade fundamental da hereditariedade Gene é um fragmento disposto ao longo do DNA de um cromossomo que são transcritos Gene, na definição molecular clássica, é um segmento do DNA que codifica um produto funcional (polipeptídeo ou RNA) * Locus Gênicos Cada gene ocupa um lugar definido no cromossomo Esse lugar definido é denominado locus gênico Os cromossomos existem aos pares = cromossomos homólogos (um herdado do pai e o outro da mãe), nas células somáticas * Genes Alelos Genes que ocupa o mesmo locus em cromossomos homólogos determinam o mesmo caráter Exemplo: a cor da semente (caráter) é determinada por dois alelos que condicionam a coloração amarela ou verde * Homozigoto Indivíduo que possui os dois genes iguais em um certo locus, sendo considerado puro para o caráter O genótipo do homozigoto é representado por duas letras iguais (AA ou aa). * Heterozigoto Indivíduo que possui um gene diferente do outro em um certo locus Cada um deles determina um fenótipo diferente para o caráter considerado; são impuros ou híbridos (Aa) Gene recessivo Gene que só manifesta fenotipicamente o caráter em homozigose (dois alelos iguais - aa), quando estiver presente em dose dupla (aa). Gene dominante Gene que manifesta o mesmo fenótipo, tanto em homozigose (AA) como em heterozigose (Aa) Leis de Mendel Lei da segregação dos fatores (1ª Lei) Lei da segregação independente dos fatores (2ª Lei). Gregor Mendel (1822-1884) Monge Austríaco que estudou genética por meio da observação de seus experimentos com plantas de ervilhas - Pisum sativum Nos jardins de um mosteiro, na República Tcheca, entre 1856 e 1863, realizou cruzamentos genéticos com ervilhas e chegou a brilhantes conclusões, conhecidas nos dias atuais como as Leis de Mendel Começou seu trabalho com ratos, mas teve problemas na época, passou a estudar ervilhas Seu trabalho foi apresentado para a comunidade científica em 1865, mas nessa época não foi compreendido e nem valorizado A partir de 1900 (dezesseis anos após sua morte), Mendel teve seu mérito reconhecido e confirmado por outros cientistas Por que Ervilhas? Por que Ervilhas? São de fácil cultivo Ciclo de vida reprodutiva curto Muitos descendentes em cada planta Características extremas Características bem visíveis e de fácil observação Flores fechadas hermafroditas Isso possibilita a autofecundação e a formação de linhagens puras. Caracteres hereditários observados por Mendel Flores: violetas ou brancas Lisa Rugosa Amarela Verde Cinza Branca Inflada Comprimida Verde Amarela Axilar Terminal Alta Baixa Forma da semente Cor da semente Cor da casca da semente Forma da vagem Cor da vagem Posição da flor Altura da planta * 1ª Lei de Mendel 3 1 ↺ Parental: Alta X Baixa Geração F1: Alta F2: Alta Baixa Padrões de Herança nas Populações Humanas Primeira Geração Segunda Geração Geração P (parental): plantas puras que realizam cruzamento. F1 (primeira geração filha): representada por indivíduos heterozigotos para alguma característica e que manifestam somente um caráter F2 (segunda geração de sementes): resultante da autofecundação dos representantes da F1 Hipóteses Há um par de fatores (genes) determinando a característica: B – alta e b – baixa Um fator é dominante (B) e o outro recessivo (b) Durante a formação dos gametas, os fatores se segregam (se separam) Conclusão P: BB X bb F1: Bb Bb X Bb BB Bb Bb bb F2: 3 X 1 B b B b B b Primeira Lei de Mendel “Cada caráter é condicionado por dois genes, um deles proveniente do pai e o outro da mãe. Apenas um dos dois genes é fornecido a cada gameta produzido.” Os dois membros de um par de genes se separam durante a formação dos gametas. Algumas características humanas que obedecem a 1ª Lei de Mendel Forma do lobo da orelha Dominante – lobo solto Recessivo – lobo preso Capacidade de dobrar a língua Dominante – capacidade Recessivo – incapacidade Algumas características humanas que obedecem a 1ª Lei de Mendel Polidactilia, presença de mais de cinco dedos nas mãos e/ou pés Dominante – polidáctilo Recessivo – normal Algumas características humanas que obedecem a 1ª Lei de Mendel Posição do polegar quando os dedos são entrelaçados Dominante: polegar esquerdo recobre o direito Recessivo: polegar direito recobre o esquerdo Maneira de cruzar os braços Dominante: direito sobre o esquerdo Recessivo: esquerdo sobre o direito Algumas características humanas que obedecem a 1ª Lei de Mendel Sardas no rosto Domiante: presença de sardas Recessivo: ausência de sardas Albinismo Dominante: pigmentação normal Recessivo: albino Características recessivas Cabelo louro e ruivo; Olhos azuis; Canhoto; Albinismo Tipo Sanguíneo Negativo; Doenças de caráter recessivas Anemia Falciforme; Hemocromatose; Miopia; Características dominantes Lóbulo da orelha separado; Polidactilia ; Enrolar a língua pé torto Doenças de caráter dominantes Surdez hereditária; hipercolesterolemia familiar ; Segunda Lei de Mendel “ Os fatores para duas ou mais características segregam-se no híbrido, distribuindo-se independentemente para os gametas, onde se combinam ao acaso.” Mendel estudou ainda a transmissão de dois fatores combinados ou mais; Cor e textura Exercícios ╳ Sabendo-se que o albinismo é uma doença recessiva, responda: Uma mulher com pigmentação normal de pele, filha de pai albino, casa-se com homem albino. Qual a chance desse casal ter uma filha albina? aa Aa aa A a a Aa (normal) aa (albina) ½ albina Filha ½ sexo feminino ¼ filha albina Exercícios Sexo masculino aa Qual a probabilidade de um casal heterozigoto ter uma criança do sexo masculino e homozigota recessiva? P(masc. E aa) Aa Aa A a A a aa – ¼ AA Aa Aa aa Sexo masculino – ½ R: = ½ x 1/4 = 1/8 ou 12,5% Exercícios Em camundongos, o genótipo aa é cinza; Aa é amareloo e o AA morre no início de desenvolvimento embrionário. Que descendencia se esperado cruzamento entre macho amarelo e fêmea amarela? Aa Aa A a A a AA – morre AA Aa Aa aa Aa - amarelo aa - cinza 2/3 amarelo e 1/3 de cinza
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