AOL 2 Economia e mercado global 2020

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Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário 
Nota final Enviado: 31/03/20 13:01 (UTC-4) 
10/10 
Pergunta 1 
/1 
Qualquer crise do sistema econômico pode ser explicada por meio do fluxo circular da renda. Quando há uma desconexão entre o fluxo real e o fluxo monetário se verifica uma crise. No Brasil, a crise ocasionada em 2014 teve origem no endividamento do governo, das empresas e das famílias. O excesso do endividamento oriundo da liberação excessiva de crédito e aumento do gasto público não foi acompanhado de estímulos ao investimento das empresas, que criam postos de trabalho e emprego para o pagamento das contas. Observe a figura do fluxo circular da renda a seguir, para responder a questão: 
questão 15.PNG
Com base na figura apresentada, assinale “V” para verdadeiro ou “F” para falso sobre as leituras interpretativas do fluxo circular da renda acima:
(   ) O “x” foi marcado na interrupção do fluxo ocasionado pela incapacidade de pagamento do endividamento. Ele representa uma situação de crise do sistema econômico.
(   ) Famílias ofertam fatores de produção e demandam moeda, no Mercado de fatores de produção. Em períodos de crise, a demanda por fatores de produção reduz.
(   ) Famílias demandam bens e serviços e ofertam moeda, no Mercado de bens e serviços. Em períodos de crise as famílias não conseguem pagar pelos bens e serviços adquiridos.
(   ) O fluxo mostra um rompimento no momento em que as famílias demandam bens e serviços mas não conseguem remunerar (ofertar moeda) para pagá-los. Isto foi ocasionado pelo alto endividamento.
Correta
(E) V, V, V, V
1.  
F, V, V, V.
2. 
V, F, V, F. 
3. 
V, F, F, F.
4. 
V, V, V, F.
5. 
V, V, V, V.
Resposta correta 
 Pergunta 2 
/1 
A satisfação dos seres humanos está relacionada ao consumo de bens e de serviços. Para isso, é necessário decidir sobre como fazer uso dos recursos escassos para atender as necessidades ilimitadas das pessoas. Conforme a construção lógica sobre a definição de economia, é possível inferir que:  
Correta
(D) A economia é um ...
1.  
Os seres humanos podem escolher se querem, ou não, fazer economia.
2. 
A economia é um objetivo.
3. 
Há momentos que as pessoas fazem economia. 
4. 
A economia é um comportamento humano.
Resposta correta 
5. 
Os seres humanos podem escolher se que querem, ou não, ter uma decisão econômica.
 Pergunta 3 
/1 
A ciência econômica tem como problema de estudo a escassez dos fatores, que origina as questões sobre: o que, para quem e como produzir. A problemática econômica pode ser observada no âmbito micro ou macroeconômico. Ambos são complementares, interligados e têm seus equilíbrios observados sob a compreensão de que o comportamento das partes compõe o todo de um sistema. Sobre economia, preencha as alternativas a seguir com “V” para verdadeiro e ”F” para falso:
( ) Economia é o uso de recursos escassos para atender as necessidades ilimitadas das pessoas.
( ) A Macroeconomia ocupa-se dos agregados econômicos, dos equilíbrios parciais.
( ) A Microeconomia ocupa-se dos agregados econômicos, dos equilíbrios parciais.
( ) O equilíbrio econômico depende do comportamento das pessoas.
Correta
(E) V; F; F; V
1.  
F; F; F; V.
2. 
V; V; V; V.
3. 
V; F; F; F.
4. 
V; V; V; F.
5. 
V; F; F; V.
Resposta correta 
 Pergunta 4 
/1 
Leia o texto a seguir sobre o mercado de tênis para responder a questão:
MERCADO DE TÊNIS
O mercado de tênis pode ser classificado como uma concorrência monopolista em que há: muitos produtores; muitos compradores; e diferenciação de bens conforme o nicho de mercado. Assim, algumas empresas, ou marcas, se destacam como a Asics, a Adidas, a Mizuno, a Nike, a Fila, a New Balance, a Puma, a Reebok, entre outras. As firmas que produzem os tênis para estas marcas decidem empregar os seus fatores de produção em linhas de corrida ou de passeio, por exemplo, e isto pode ser ilustrado pela Curva de Possibilidade de Produção (CPP ou FPP). Observe no gráfico da CPP a seguir, que, em pleno emprego, o aumento da produção de tênis de passeio, implica na redução da produção de tênis de corrida.
Gráfico – Curva de Possibilidade de Produção – Exemplo da produção de Tênis (Unidades = Pares)
questão 17 att.PNG
Sobre o gráfico da CPP da produção de tênis, considerando que uma unidade de tênis é um par, é possível afirmar que:
Correta
(B) O custo de oportunidade ...
1.  
O custo de oportunidade de produzir 30.000 unidades de tênis de passeio é produzir 5.000 unidades de tênis de passeio.
2. 
O custo de oportunidade de produzir 20.000 unidades de tênis de passeio é deixar de produzir 5.000 unidades de tênis de corrida.
Resposta correta 
3. 
O custo de oportunidade de produzir 20.000 unidades de tênis de passeio é produzir 20.000 unidades de tênis de passeio.
4. 
O custo de oportunidade de produzir as primeira 20.000 unidades de tênis de passeio é deixar de produzir 20.000 unidades de tênis de corrida.
5. 
O custo de oportunidade de produzir 30.000 unidades de tênis de corrida é produzir 15.000 unidades de tênis de passeio.
 Pergunta 5 
/1 
Os agentes econômicos se organizam para pensar sobre o que produzir, para quem e como produzir. Ao se organizarem, formam-se os sistemas econômicos que podem ser: economia de mercado, economia centralizada e economia mista. O funcionamento dos sistemas econômicos pode ser representado pelo fluxo circular da renda. Observe a figura a seguir com uma economia mista:
questão 8.PNG
Assinale com “V” para verdadeiro e com “F” para falso os itens que explicam uma Economia Mista: 
(   ) A figura representa uma economia mista porque contém a participação do governo no sistema econômico.
(   ) Em uma economia mista apenas o governo pensa o que, para quem e como produzir. 
(   ) Em uma economia mista apenas famílias e empresas pensam o que, para quem e como produzir.
(   ) Caso a figura não tivesse a presença do governo ela seria uma economia mista.
Correta
(C) V,F,F,F
1.  
V,V,V,V
2. 
V,F,F,V
3. 
V,F,F,F
Resposta correta 
4. 
F,F,F,V
5. 
F,V,F,F
 Pergunta 6 
/1 
Leia o texto a seguir retirado do Banco Central (BACEN) para responder a questão.
1.1Evolução da sazonalidade do IPCAAs variações do Índice de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA) estão sujeitas a influências sazonais seja por padrões climáticos – que afetam, por exemplo, o desempenho das atividades agrícolas –, datas comemorativas, características específicas do mercado de determinado produto ou mesmo por questões metodológicas da coleta de preços. Tendo em vista que esses aspectos são passíveis de mudanças ao longo dos anos, esse estudo decompõe a alteração no padrão sazonal do IPCA, em dois fatores – mudança no peso dos componentes (efeito composição) e mudança no padrão sazonal dos componentes (efeito nível), numa série desde 2000.
Os resultados revelam que tanto itens no segmento de preços administrados (gasolina, energia elétrica, telefonia), como no segmento de livres (batata inglesa, passagem aérea, educação e etanol), exerceram influência relevante no comportamento da sazonalidade do IPCA no período analisado.
Fonte: <https://www.bcb.gov.br/publicacoes/estudosespeciais>
Todos os mercados específicos compõem um sistema econômico, que pode ser: economia de mercado, centralizada ou mista. Assinale “V” para verdadeiro e “F” para falso sobre o uso adequado de argumentos retirados do texto para contextualizar as características do sistema econômico brasileiro.
(   ) O sistema econômico brasileiro é de economia mista e isso pode ser observado pelo papel desempenhado pelo governo nos mercados, por meio dos preços administrados (gasolina, energia elétrica, telefonia).
(   ) O sistema econômico brasileiro é de economia mista e isso pode ser observado pelo papel desempenhado pelo governo nos mercados, por meio dos preços administrados (gasolina, energia elétrica, telefonia). 
(   ) O sistema econômico brasileiro é de economia centralizada é de economia mista e isso pode ser observado pelo papel desempenhado pelo governo nos mercados, por meio dos preços administrados (gasolina, energia elétrica, telefonia).
() O sistema econômico brasileiro é de economia centralizada e isso pode ser observado por meio dos preços do segmento de livres (batata inglesa, passagem aérea, educação e etanol).
Correta
(C) V; V; F; F...
1.  
V; F; F; F.
2. 
V; F; V; F.
3. 
V; V; F; F.
Resposta correta 
4. 
F; F; V; F.
5. 
V; F; V; V.
 Pergunta 7 
/1 
A figura a seguir é um Fluxo Circula da Renda de uma economia de mercado, em que famílias e empresas decidem o que produzir, como produzir e para quem produzir. Note que alguns dos elementos do Fluxo estão representados pelas letras A, B, C e D. 
Figura – Fluxo Circular da Renda
questão 14.PNG
Sabendo que, no fluxo real, as famílias ofertam os fatores de produção e as empresas os demandam para a produção de bens e serviços, assinale a alternativa que contém a legenda correta, e em ordem, para as letras A, B, C e D: 
Correta
(D) Mercado de Fatores de ...
1.  
Mercado de Bens e Serviços (A); Mercado de Fatores de Produção (B); Demanda (C); Oferta (D).
2. 
Mercado de Bens e Serviços (A); Mercado de Fatores de Produção (B); Oferta(C); Demanda (D).
3. 
Mercado de Fatores de Produção (A); Mercado de Bens e Serviços (B); Oferta (C); Demanda (D).
4. 
Mercado de Fatores de Produção (A); Mercado de Bens e Serviços (B); Demanda (C); Oferta (D).
Resposta correta 
5. 
Mercado de Bens e Serviços (A); Oferta (B); Demanda (C); Mercado de Fatores de Produção (D).
 Pergunta 8 
/1 
Os países escolhem e se organizam para fazer uso de recursos escassos para atender as necessidades ilimitadas das pessoas. A forma e o nível da organização podem ser comparados e medidos pela liberdade econômica. Observe o Mapa a seguir do Índice de Liberdade Econômica. Ele é calculado pela Heritage Foundation e mede a liberdade econômica para 186 países, a partir de indicadores de: Estado de direito; tamanho do governo; eficiência regulatória; e abertura do mercado. Os indicadores são ponderados para atingir o total de 100 pontos e ao lado esquerdo do mapa está a legenda com os níveis de liberdade: em verde estão os países mais livres; em amarelo e laranja estão os medianos; e em vermelho os países considerados fechados. 
questão 7.PNG
Assinale a alternativa que contém o fundamento teórico da disciplina apropriado para interpretar o Índice de Liberdade Econômica:
Correta
(D) Os sistemas econômicos, ...
1.  
A Fronteira de Possibilidade de Produção, com o custo de oportunidade e a impossibilidade de produção.
2. 
A etimologia da palavra economia que vem do grego oikos (casa) e nomos (normas).
3. 
O fluxo circular da renda, com o fluxo real e o fluxo monetário.
4. 
Os sistemas econômicos, que são: economia de mercado, economia centralizada e economia mista.
Resposta correta 
5. 
A Fronteira de Possibilidade de Produção, com o pleno emprego e a capacidade ociosa, o avanço tecnológico.
 Pergunta 9 
/1 
A Hierarquia das Necessidades, de Abraham Maslow, apresenta as necessidades humanas da base para o topo. Na base estão as necessidades mais elementares e no topo as mais complexas. Enumere as lacunas abaixo classificando em ordem crescente, da necessidade mais básica para a mais complexa:
( ) Segurança
( ) Autorrealização
(  ) Estima
( ) Fisiológicas
(  ) Sociais
Assinale a alternativa correta da classificação hierárquica da Pirâmide de Maslow: 
Correta
(C) 2; 5; 4; 1; 3
1.  
2; 4; 5; 3; 1.
2. 
3; 4; 5; 2; 1.
3. 
2; 5; 4; 1; 3.
Resposta correta 
4. 
3; 2; 1; 5; 4.
5. 
4; 5; 2; 3; 1.
 Pergunta 10 
/1 
Economia é o uso de recursos para atender as necessidades das pessoas. Observe o quadro a seguir com as necessidades da Pirâmide de Maslow. Ela é uma forma de exemplificar e hierarquizar as necessidades humanas, desde as fisiológicas, de segurança, de relações sociais até a estima e realização pessoal: 
Necessidades
Exemplos
Fisiológicas e segurança
Abrigo e alimentação.
Relações sociais
Família e trabalho.
Estima
Confiança, conquista.
Realização pessoal
Criatividade e solução de problemas.
Assinale a alternativa que contém a interpretação adequada para a relação entre Economia e a Pirâmide de Maslow: 
Correta
(C) Os exemplos das ...
1. 
Os exemplos das necessidades de Maslow solucionam por completo o problema da escassez.
2. 
A pirâmide de Maslow justifica a etimologia da palavra economia.
3. 
Os exemplos das necessidades de Maslow estão de acordo com as necessidades ilimitadas das pessoas.
Resposta correta 
4. 
O conteúdo da pirâmide de Maslow corresponde à escassez dos fatores.
5. 
Os exemplos das necessidades de Maslow são utilizados nos estudos da Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP).