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04/04/2020 Atividade Avaliativa 2: Revisão da tentativa www.eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20201/mod/quiz/review.php?attempt=10946&cmid=3095 1/4 Questão 1 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Iniciado em Friday, 3 Apr 2020, 21:04 Estado Finalizada Concluída em Friday, 3 Apr 2020, 21:05 Tempo empregado 59 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Página inicial / Meus cursos / Projeto de Trabalho de Graduação - 5º Semestre / Atividades / Atividade Avaliativa 2 Todo TG depende da construção de uma solução para um problema de pesquisa que é montado por quem está escrevendo. Vamos mostrar como fazer o problema de pesquisa para TG, seus principais conceitos e explicar uma simples metodologia de como montá-lo. Para conseguir definir com clareza o seu problema, você poderá trabalhar com uma ideia bem simples. Por exemplo, pegar seu tema, e trabalhar em um problema já existente em sua área. Conforme explicado acima, deverá desenvolver um problema cuja solução será trabalhada a partir do seu tema, resultando em uma hipótese. O problema pode ser tanto uma pergunta, quanto uma afirmação, mas é recomendado que iniciantes trabalhem com pergunta. Quando se define seu problema, você está basicamente decidindo o direcionamento do seu trabalho. É importante que sua decisão seja clara e coesa, e que você a apresente de uma forma que o orientador entenda seu objetivo. TYBEL, D. Problema de Pesquisa – Como Fazer o PROBLEMA de PESQUISA para TCC. Disponível em: <https://guiadamonografia.com.br/como-fazer-problema-de-pesquisa/> Acesso em: 08 set. 2019. Com base no texto, o problema em pesquisa científica Escolha uma: a. é uma frase que atenda aos interesses do orientador. b. é fácil de ser definido por iniciantes. c. é uma ideia simples. d. direciona o trabalho. Com o problema definido, seja ele uma afirmação ou pergunta, se tem um direcionamento claro para a montagem da hipótese para o TG. e. não tem relação com tema. Sua resposta está correta. A resposta correta é: direciona o trabalho.. Comentário: Muito bem, Taciana. Você demonstrou ter compreendido três elementos fundamentais de uma pesquisa científica: o problema, a hipótese e os objetivos. Qualquer dúvida, estou à disposição! Diana Navas Mediadora Online - PTG http://www.eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20201/ http://www.eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20201/course/view.php?id=38 http://www.eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20201/course/view.php?id=38§ion=6 http://www.eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20201/mod/quiz/view.php?id=3095 https://pt.wikipedia.org/wiki/Hip%C3%B3tese 04/04/2020 Atividade Avaliativa 2: Revisão da tentativa www.eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20201/mod/quiz/review.php?attempt=10946&cmid=3095 2/4 Questão 2 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Definição de Hipótese A pesquisa científica se inicia com a colocação de um problema solucionável. O passo seguinte é oferecer uma solução possível ao problema, por meio de uma proposição que possa ser declarada verdadeira ou falsa. Portanto, a hipótese é a proposição testável que pode vir a ser a solução do problema. Exemplo: Problema: quem se interessa por parapsicologia? Hipótese: pessoas preocupadas com a vida além-túmulo tendem a manifestar interesse por parapsicologia. Se mediante a coleta e análise dos dados a hipótese for confirmada, o problema foi solucionado. Se não forem obtidos dados que confirmem a hipótese, ela não terá sido confirmada e o problema não terá sido solucionado. SANTIAGO, F. Hipótese. Disponível em: <http://www.fernandosantiago.com.br/enshist3.pdf> Acesso em: 08 set. 2019. Se a hipótese pode ser confirmada ou não, então para que serve formular a hipótese? Escolha uma: a. Para simplesmente compor uma etapa da Introdução de um Trabalho de Graduação. b. Para atender aos interesses de instituições fomentadoras de pesquisa. c. Para ser confirmada. d. Para facilitar o trabalho de planejamento dos procedimentos metodológicos. Ao formular a hipótese, o pesquisador deve ter incluído em seu planejamento metodológico uma pesquisa com as pessoas para verificar se elas se interessam por parapsicologia e porquê. e. Para ser refutada. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Para facilitar o trabalho de planejamento dos procedimentos metodológicos.. 04/04/2020 Atividade Avaliativa 2: Revisão da tentativa www.eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20201/mod/quiz/review.php?attempt=10946&cmid=3095 3/4 Questão 3 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Objetivo geral e objetivos específicos são elementos fundamentais para a realização de trabalhos acadêmicos, como o Trabalho de Graduação. O objetivo geral deve resumir e apresentar a ideia central de um trabalho, descrevendo também a sua finalidade. Os objetivos específicos darão uma maior delimitação ao tema, além de detalhar os processos necessários para a realização do trabalho. O objetivo geral deve apresentar a ideia central de um trabalho acadêmico. Assim, deve descrever de forma sucinta e objetiva a finalidade pela qual você está realizando o estudo e qual meta busca ser atingida. Ele deve conter a hipótese ou o problema que será investigado no trabalho, assim como a delimitação do tema. Nele, o sujeito pode explicar o que procura obter com o estudo. Além de realizar uma proposta que solucione um problema que queira resolver, explorar uma oportunidade, propor a análise de uma solução, entre outros. MACHADO, E. Diferença entre objetivos gerais e específicos. Disponível em: <https://www.diferenca.com/objetivos-gerais-e- objetivos-especificos/> Acesso em: 08 set. 2019. Portanto, o objetivo geral deve expressar Escolha uma: a. a validade das conclusões obtidas por meio do uso de um método científico. b. a opinião do pesquisador. c. de forma clara a finalidade da pesquisa ou do produto a ser desenvolvido. O objetivo geral é aquele que informa qual foi sua intenção ao escrever seu Trabalho de Graduação. d. a visão integrada entre o pesquisador e o órgão de fomento à pesquisa. e. a importância do tema. Sua resposta está correta. A resposta correta é: de forma clara a finalidade da pesquisa ou do produto a ser desenvolvido.. 04/04/2020 Atividade Avaliativa 2: Revisão da tentativa www.eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20201/mod/quiz/review.php?attempt=10946&cmid=3095 4/4 Questão 4 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Aborda-se neste artigo a relação dialógica de obras de fotógrafas brasileiras contemporâneas com o feminismo. Para tanto, faz-se necessário traçar um breve percurso da inserção das mulheres nas artes visuais no Brasil e no mundo, juntamente com a compreensão de produções de gênero no âmbito de trabalho das mulheres artistas, inclusive o trabalho produzido pela fotografia brasileira. O recorte que se propõe como estudo é a análise do corpo como instrumento de discurso, com ênfase no autorretrato por meio da série de imagens Silêncio(s) do Feminino, com vistas ao estreitamento de relações entre a fotografia feminina e o feminismo. SOARES, M. T. G. de F.; FEITOSA, M. M. M.; FERREIRA JUNIOR, J. Um olhar sobre a fotografia feminista brasileira contemporânea. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S0104-026X2018000300209&lng=en&nrm=iso> Acesso em: 08 set. 2019. Na transcrição do resumo acima, um dos objetivos específicos da pesquisa realizada pelos autores foi Escolha uma: a. estudar a fotografia brasileira. b. investigar o estreitamento entre o feminismo e a fotografia. c. traçar um breve percurso da inserção das mulheres nas artes visuais no Brasil e no mundo. Este é um objetivo específico que tornou possível o objetivo geral. d. verificar quantas foram as mulheres artistas. e. identificar o discurso com ênfase no autorretrato. Sua resposta está correta. A resposta correta é: traçar um breve percurso da inserção das mulheres nas artes visuais no Brasil e no mundo.. ◄ Atividade Avaliativa 1 - Guia de Correção Seguir para... Atividade Avaliativa 3 ► http://www.eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20201/mod/resource/view.php?id=3094&forceview=1 http://www.eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20201/mod/quiz/view.php?id=3097&forceview=1
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